外出学习培训总结 外出培训总结范文

        外出学习培训总结(15篇)外出学习培训总结(15篇)外出学习培训总结1在教体局的统一组织下，于20xx年3月22日——3月24日，我有幸到省东方中学参加了“全国中小学校务管理专题培训”，由于20xx年3月25日——4月2日，到北京参加了可口可乐希望小学校长培训，我只听了程红兵教授的报告，通过学习，让我受益匪浅，感受很多。这次学习开拓了我的视野，加深了我对现代教育的理解，进步了自身的才能，下面我就程红兵教授的报告学到的汇报如下：程教授虽然是中学特级老师，一直从事高中语文教学，但他的讲座还是非常贴近我们小学老师的日常教学工作的，一些具有启发性的案例信手拈来;对我们小学基层普通老师还是极具教育启发性的。听了程教授的报告，我对他的一些阐述甚感受益匪浅。

        一、一堂好课的标准：五个“实”，即扎实的课(有意义的课)、充实的课(有效率的课)、丰实的课(有生成性的课)、平实的课(常态下的课)、真实的课(有缺憾的课或有待充实的课)。假如我们的课可以真正做到有意义、有效率、有生成、有常态、有遗憾，那么这样的课才是有血有肉的，才是真实可信的，才是效果长远的。比照自己的课，间隔甚远，心中倍感惭愧。

        二、老师备课时必须做到的几个“有”：即脑中有纲(课程标准)、胸中有本(教材)、目中有人(学生)、心中有数(差异)、手中有法(方法)。这几个“有”很好地概括了作为一个老师在备课时所要遵循的原那么以及需要到达的要求。对照这些要求我觉得自己还需加倍努力，逐步完善自我。

        三、课堂“三声”。即“掌声”：老师深化与精辟的讲解，使学生豁然开朗、顿悟;“笑声”：老师教学语言生动幽默，学生学习兴趣才会浓重;“辩论声”亦即学生自主与探究的积极参与，教学效率最高时是师生辩论时。我们课堂上的笑声倒是不时出现，辩论声也时有发生，但真正发自学生自觉的掌声，那真是太难了。

        我们知道，只有由衷地打动学生、和学消费生共鸣、并语言思辨精到，才有可能做到，这样的掌声、笑声和辩论声自我感觉实在是难以到达这种境界。

        四、教学内容处理。学生已经懂的我们只需检查就行;学生不懂但他们自己看教材可以懂的老师只需引导学生加以概括与提炼即可;学生不懂、看教材也不懂的老师可以组织学生合作学习，通过讨论与交流来弄懂;假如讨论与交流还弄不懂的话，那老师就必须进展讲授与说明。

        这需要我们在备课时充分考虑学生实际，结合本班情况处理好教学内容。使教学效率最大化。

        五、老师语言三境界：

        六、教学方式主要有三，即传授、训练、研究。

        这要求我们老师根据学科特点和详细教学内容进展有选择地使用，有的教学内容该选用讲授进展知识的传授，有的教学内容需进展操练，有的教学内容那么需创立学习环境，利于知识的构建。这些教学技能都绝非冰冻三尺，非一日之寒即可唾手可得的。我们要在不断的学习与讨论中不断自我完善。

        七、测试后的讲评。测试之后，老师要面向全体学生，针对每个问题。既要讲答案，又要讲问题;既要讲问题，又要讲原因;既要讲原因，又要讲规律;既要讲规律，又要讲方法;既要讲大家，又要讲个别;还要讲清楚以后如何改良。

        八、评语“三忌”。即一忌公式化，德智体美，优点缺点希望;二忌脸谱化，千人一面，没有个性;三忌公文化，语言冷漠，“该生如何”。“三宜”即一宜面对学生，如同促膝谈心;二宜有针对性，写入内心;三宜语言活泼，鼓励感染。

        假如每次评语都做到这“三忌”“三宜”那每个学生的学习成绩几个方面将会到达他个人的顶峰。在报告中，程教授还主张把课堂适当地还给学生，以学生为主体，但该讲的还必须讲，该还的必须还。课堂就是要求听、说、讲、做，到什么环节都要充分给予时间进展活动。

        这些都引起我的无限考虑，在自己的课堂中我是否利用了每一时刻进展充分的听、说、讲、做了呢?报告中，程教授提到过中国著名语文特级老师于漪在82岁高龄时说的一句话：“我当了一辈子的老师，我一辈子学做老师;我上了一辈子的课，我上了一辈于令人遗憾的课。”这话让我感同身受，也让我实在体会到名师名家的风范，同时也时刻提醒着我：不管是哪方面的知识与技能，我要永远做到“活到老，学到老”。在知识更新换代周期越来越短的现代，我们唯有不断地学习，不断地进步，不断地反思，不断地总结，才能在自我开展的道路上不断前进，才能适应现代社会生活，不至于被抛在最末尾。

        总之，通过这次培训让我获得不同的收获，感受颇多，受益匪浅。让我不断的进步自己的教学才能和业务程度。认识到老师不但要转变教育理念，还要改变教学方式，采用以学生为主体的探究式教学方式，学生被动承受知识的教学方式。

        学生通过探究式学习，促进学生学习方式的转变，倡导学生自主学习，合作学习，探究式学习。学生不是被动地承受知识，而是主动地参与到探究学习活动中来，亲身经历科学探究的过程，理解知识的形成过程，主动去构建知识。在探究过程中，注意挖掘学生的潜能，培养学生创新思维和创新才能，让学生在探究学习中获得成功的体验，符合时代开展的要求，有利于培养学生终身学习的意识，促进学生的终身开展。

        因此，老师要转变角色，以学生为主，做学生自主学习、合作学习的促进者。这次培训，我通过认真学习，对新课标、新教材又有新的认识，对教学业务的进步有很大的帮助。外出学习培训总结220xx年5月6日至12日，在区教育局的精心组织安排下，我们一行53人从出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进展了为期四天的学习。

        在这短短的几天时间里，我们先后在二中、外国语学校、五中、一中几所学校进展了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课老师交流互动，听了学校领导的专题讲座，每天学习完毕后学员互相交流体会。这次学习，使我深受启发，下面主要谈谈我在二中参观学习后的几点感受：

        一、特色化的先进教育理念二中从培养学生综合素质的高度出发，提出了以课堂教学为核心，以“目的性”、“针对性”及“高能性”为目的，以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。

        备学法使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法那么"，形成了二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，学生课后复习温故知新。

        详细包括以下三个转变——师长变学长，变教为启，变教为帮;学生是学习的主人，变被动承受为主动探究;教室功能的转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，解放了学生的空间和时间。

        二、高效化的小组合作学习学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人，根据学习才能的差异分为A、B、C三个等级)，既有利于老师对学生学习情况的更细致的理解掌握，也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

        三、集体化的导学案导学案中所涉及的探究问题能真正表达课堂教学过程。知识点挖掘细致，我所听到的语文学科两节课都表达了教学中学习的层次性，学生的主体性，很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流，从这些老师的言语中可以透漏出老师的集体备课效率很高。

        所谓的效率高可以从学案的编写中充分表达出来：学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期，编制和审核均是2个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。

        四、广泛的师生阅读老师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名老师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动，以此来促进学生阅读的积极性和高效性。

        阅读不仅为学生的语文学习打下坚实根底，而且能为学生的人生增添色彩。

        五、无处不在的校园文化整个校园均充满了以学生为主的校园文化气氛，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为校园的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为鼓励学生学习、转变学生行为的准那么。如"今日事今日毕，我们决不拖延"，"正课与自习一分钟也不让自己闲下来，紧张而积极，你的收获会让你更加喜悦"，"脚踏实地山让路，持之以恒海可移"。

        这些名言会鼓励学生严于律己，做事坚持不懈，很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生提供学习的知识，这些方面非常值得我们好好借鉴。

        六、精细化的学校管理俗话说的好，“思路决定出路，细节决定成败”。

        二中校园每项工作都做得非常细致，如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理，而且老师队伍年轻，这点与我们鱼河峁中学非常相似。但二中对新老师上岗之前的培训是值得我们好好考虑的，在那里一名新任老师要进展20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。

        通过这些内容充实、实用的培训，新上任老师的成长也就快了很多。学校完善的奖惩制度也很值得学习，尤其是对一线老师和备课组的评价，能充分调动一线老师和备课组长的积极性，因此才能搞好集体备课，拉动各位老师的成长。尽管学校要求老师坐班时间不长，但很多老师能坚持坐班到10点，这可能就是完善的奖惩制度所表达的结果吧。

        外出学习培训总结3我很荣幸地参加了xx的农业产业经济人专题培训班学习。虽然培训时间不长，但收获颇大，感想也颇多。下面，我就此次学习培训的经历，简要地谈几点感受。

        一、学习培训的经历回忆此次培训时间简短，但内容丰富，做到了理论与理论相结合，既有课堂教学又有实地考察。我们聆听了xxx教授对土地流转政策的独到见解，xxx教授对开展农业产业化合作经营、走社会现代农业道路的战略分析^p，xx律师对企业上市途径选择的意见建议，等等。同时还实地考察学习了国家现代农业示范基xx农业示范基地，xxx蔬菜专业合作社，xx料酒行业领导品牌xx，等等。

        通过课堂学习，丰富了理论知识，提升了思维才能；通过现场教学，开阔了视野，转变了观念。通过短短六天的学习工作生活，我在思想上和行动上都受到了很大的触动，承受了很好的教育。

        二、学习培训的体会感悟通过此次学习，我对浙江农业产业化开展有了一些粗浅的体会和感悟：一是优势互补，整合资谋开展。

        在传统农业形式下，农民有土地有技能有经历，却没有系统的知识储藏，且市场敏锐度不高，导致农业产出不高，农产品滞销等。农业专业合作社的兴起很好的解决了这些问题。我们参观的长也许长蔬菜专业合作社，是一个农业专业合作社运作形式的典范。

        合作社将农民的土地集中整合，再以同样的价格承包给农户种植芦笋，并实行产前、产中和销售一条龙效劳。合作社统一开沟定值、统一供种、统一肥料农药使用、统一消费技术、统一销售，确保产品从种植、消费、销售全过程的质量平安。这样下来，农户的资金问题解决了，技术烦恼没有了，消费本钱降低了，产量进步了，也不用担忧销售不出去了。

        二是改良技术，靠科技推动开展。说起农业，我们大部分人都会想到“日出而作，日落而息”，“面朝黄土背朝天”的农民形象。xxx教授在课堂上给我们观看了xx土豆收割加工过程的视频，让我感慨不已，xx的农业机械化程度已实现了土地耕种、整地、播种、田间管理、收获、加工等全过程机械化。

        当我国的农民在田间挥汗如雨时，xx农民正坐在带空调的舒适的驾驶舱中听着音乐干农活。以前我们不明白为何xx1%的农民养活了xx3亿人还有粮食出口，主要得益于它高度的农业机械化程度。我们也正在努力进步农业机械化程度，努力开展现代农业。

        我们参观的xx农业示范基地便是我国国家现代农业示范基地。xx农业充分利用计算机技术，将GIS、物联网技术、云计算、智能计算引入农业管理，对土地、空气等作物生长环境实时监控。如：xxx现代农业综合区的丰溢特种说过园，安装了农业消费智能控制系统，对养殖池塘增氧、投饲进展智能化管理，既节省了劳动力、降低了本钱，有进步了科学化养殖程度。

        三是开拓思维，以创新引领将来。“求是创新”是xx学的校训精神，xx成为全国经济开展的龙头，地区经济活泼，这些都离不开xx人的锐意创新、开拓进取的精神。学习的最后一天，xx县的副县长跟我们分享xx县深化农村产权制度改革的做法与成效，他讲到最重要的一个做法就是创新，像实行农村土地所有权、承包权、经营权“三权分置”，探究新的种养形式，等等。

        让我印象最深的是他们探究出来的种养结合形式，“稻虾共生”，“稻鱼共生”，“稻鳝共生”，“稻鳖共生”，等等。新型种养形式以种促养，以养补种，综合利用，循环开展，进步了土地利用率，既有效保护了生态环境，又有力促进了农民增收。以稻鳖共生为例，利用鳖治虫，鳖粪作肥料，稻谷全程不施肥不打药，鳖生长在原生态栖息场所，又进步了憋的产品质量。

        在稻鳖共生形式下，亩产鳖达200公斤，亩产稻谷达300公斤，亩产值达3万元，比纯稻种植经济效益增加30%以上。

        三、学习培训后的意见建议通过本次学习培训，我见证了地处沿海兴隆地区的xx在人才队伍培养、根底设施建立、产业培育壮大、城乡建立提质、文化开展繁荣、生态环境优美、人民生活殷实、社会和谐稳定等方面的先进经历和做法，我觉得作为地处内陆地区的岳阳，虽然经济社会开展程度与浙江城市有一定的差距，但我们也有自己的优势和特色，“他山之石可以攻玉”，我们完全可以学习借鉴浙江开展的先进理念和做法，加快岳阳经济社会开展，努力把岳阳建立成为湖南经济社会开展新的增长极。一是要不断解放思想。

        思想是行动的指南。科学的思想可以推动和促进社会理论的开展。我们要认真抓好各级领导干部这个“关键少数”，不断进步其思想境界和程度，面对经济新常态，要敢于用新的思维、新的方法、新的手段来面对和解决新的问题，不断推动岳阳经济社会又好又快的开展。

        二是要发扬担当精神。“为官避事平生耻”。作为新时期的领导干部要勇立时代潮头，敢于干事、敢于担责，敢于给有知识、有才能、有干劲，能做事、会做事、做得成事的干部舞台和时机，让他们在“群众创业、万众创新”的新环境下大显身手。

        三是要勇于真抓实干。工作是干出来的。美妙幸福的生活要靠智慧的大脑和勤劳的双手来实现。

        我们要发扬求真务实精神，一心一意谋开展，满腔热情干事业。少些急躁、少些虚妄，多做实事、多谋实绩，用自己的实际行动为岳阳新增长极建立添砖加瓦，建立岳阳更加美妙的明天。外出学习培训总结4通过这次学习，听了各位领导的专题讲座，使我们在感性上有了新的认识，在理性上有了新的进步，启发很大，感触很深。

        “他乡之石，可以攻玉”通过寻找差距，愈发加重了我们建立新泗阳、开展新泗阳的强烈的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感。结合我们的实际，今后的工作开展方向如下：〔一〕要有开放的理念。开放理念在今后开展中有着重要的一筹，产生宏大的带动力作用，我们知道，事物都是在不断的变化开展，但是变化开展的方向和速度如何，一是要尊重客观实际，遵循客观规律。

        二是靠人的思想意识，指导带动作用。特别是我国参加WTO后，如何充分运用市场经济，遵循经济开展规律，逐步与国际接轨，与经济全球化适应。这就要求我们要有以时俱进的思想，要以新的理念、新的思维，去指导我们工作，运用到我们的实际工作中去，对我们的开展战略进展理性探究，才能确保我们的小康社会的全面建立顺利实现。

        〔二〕是要坚决不移坚持“开展才是硬道理”，走可持续开展道路。苏州开展经历告诉我们，只有坚持“开展才是硬道理”的思想，不断地解放思想、更新观念，抓住机遇、敢为人先、大胆创新，兼顾部分和全局、眼前与长远利益，在保持经济开展的同时，使资、环境和人口之间保持协调、高效、优化、有序的开展，才能使我们经济建立走在全国前列，融入世界群体。〔三〕是要加大招商引资，进步自我开展。

        我们要努力改善投资环境，加大招商引资力度，进步自我开展。有二千五百年历史的城市比比皆是，苏州并不是资型城市，是什么原因使苏州经济走在前列？是环境。苏州的开展经历告诉我们，环境不能简单地看成青山绿水，重要的是政务环境，有廉洁高效的政务环境，还有法制环境，市场环境，人文环境，才能保障各项工作正常运转。

        我们要树立“共同开发、共同开展”观念，制定相应的优惠政策，营造良好的投资环境，大量吸引外资，以加大对固定资产的投入，使我们以丰富的林业资、土地资、水利资、旅游资得到更好的开发利用和开展。〔四〕是要坚持产业构造调整，进一步优化农业产业构造，以增强开展后劲。我们要大胆调整产业构造，我们知道，无粮不稳、无工不富、无路不发、无市不活。

        在工业立市的同时，进一步优化农业产业构造，大力开展众走合适自己开展的道路，从而加大开展后劲，为今后我们带着广阔人民群众脱贫致富奔小康，为我们新泗阳的建立，为早日实现小康社会而努力。外出学习培训总结5非常感谢院领导给我这次外出学习的时机，通过这短短的40天时间，培训虽很短，从中学到的知识却使我受益匪浅，感触颇多，使我更深化的认识到这份职业的精辟之处，在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务才能，认清了自身与其它医院护士所存在的差距，明确了自己今后的学习开展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的根底。现将外出培训学习所学总结如下：

        1、业务技能方面有了进一步进步：我们先后练了7项操作：无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏、卧床病人更换床单、野战条件下心肺复苏、动态微光条件下静脉输液及微光静脉输液。

        前期因为没有理论大家训练热情比拟高，明着是以集训队为一体，可暗地里都是以个自利益为重，都想做到。三所医院共有二十几人，分组练习还好，可一到晚上自由时间大家都争着到训练室练操作，场地少，人员多，每次为练都不开心，我们孔同志为了占场地好几次都不吃饭，在练每项操作的同时，大家都付出了许许多多，有人从荡板上摔下来过，有铺床时划破手的，有苦有甜大家都很认真，这些我从来没有见过的。平时在科里上班觉得没啥，可随着环境与事态的改变，不由得感觉自己像是进了一个没有硝烟的战场，时刻会有人出如今你身边，告诉你：你被淘汰了。

        经过每一轮的淘汰，使我更深的认清了事情的残酷性，我们单位就留下我们三个人，虽然每个人嘴上都不说，但是心里都明白，后期的训练都不言而喻，训练场由集训队搬到了大礼堂，分部领导委派贾萍贾主任给我们做指导，从细小至微处抓起，给我们每个人扣游击动作，怎么样的手法能把床单拉展，怎么样的手法能把床单角铺成标准的90度，内角到达45度，怎么样和病人沟通，怎么走路，怎么端治疗盘，怎么推治疗车，怎么拿输液架，怎样消毒瓶口与皮肤，共消毒几圈等等都有规定，就连走路多一步少一步都不行，让我们平时看起来无关紧要的东西，让贾主任一扣是破绽百出，刚开场弄的我们都不会走路了，尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。练习铺床期间正好赶上分部领导去集训队视查工作，我有幸代表集训队学员演示了卧床病人更换床单，受到了分部领导的一致好评。也由于大家手法不对经常不是把手划破就是把指缝弄劈，裂着好大的口子，直____，但还是坚持，贾主任耐心细致的要求我们不能有一个废动作，脚底下的步子都是数出来的。

        动态微光静脉输液在荡板上，一个大型的秋千，我和李静同志都有晕车的缺点，一上荡板就晕，平衡感极差，我从上面都摔下来好几次，为了克制抗眩晕，练习平衡才能，我们在荡板上从开场的5分钟到后面一点点的往上加，练习在上面跪，最后跪的膝盖都肿了，戴上护膝继续，终于经过反复练习时间可以在上面漂亮的完成这项操作，我相信任何成果都要有艰辛的付出，任何困难都难不倒有恒心的人，滴水穿石就是这个道理。

        2、理论知识得到充实：以前看书的时候总想着看完就完了，也就是为了应付某个考试而看，可通过这次培训，使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样，需要相当的结实、扎实。是任何科研与操作的先决条件，要求相当的严谨，一环扣一环，理论两天考一次，一天要看100页左右，白天练操作晚上看理论，大家学习热情高，都是加班加点的看，看到晚上3点多，有的甚至看到4点都不睡觉，为了防止瞌睡每晚都要喝浓浓的咖啡，都的落到别人的后面，我前面考试不理想，最后经过努力一次比一次高，终于考到了别人的前面，学习要讲究方式方法，不是单靠死记硬背，而是要理解性的记忆，要不然前记后忘，看了也是白看。

        时间对于每个人都是公平的，就看你用来做什么，用贾主任的一句话，护士不应该只是会打针，会发药换液体这么简单，而是全面的开展，不能只依靠医生下医嘱我们去执行，在理论上也要充实自己，假如单是这样那要护士有什么用了，这些事情护工也会干。现代网络信息化这么兴隆，病人的安康意识进步，病人提出的问题，你答复的不全或者是答不出来，人家上网一查比你知道的还多，你说丢不丢人，让病人想这护士是学医的自私连这点都不懂，这对我们的护士整体印象会大打折扣，所以一定要加强理论学习，把理论真正运用到实际当中，那定会得心应手。

        3、整体形象与心理素质得到加强：三分治疗、七分护理，这一点大家都不生疏。

        护士的形象对于我们一线的护士更是非常重要，它代表着一个人的气质，品质，还代表着一个医院的形象，作得到进一步进步，结合我们的实际情况，以的方式在我院进展落实发扬。外出学习培训总结6北营街道中心学校王马龙20xx年10月，小店区教育局组织全区中心校、直属校校长到湖南长沙市开福区三角塘小学、中岭小学等学校进展考察学习，在外出考察学习的一周中让我感到如今的素质教育需要为学生创造一个文明平安、和谐愉快、积极上进的校园环境，需要的是一批团结进取、爱岗敬业、多才多艺的老师，更需要一位有思想，有远见的校长。这次考察学习，为我们指明了前进的方向与开展的目的，在这次活动中我受益匪浅，感触很多：

        1、老师的敬业精神敬业作为中国传统道德标准之一，是老师必须具有的优良品质，敬业精神和品质，对于老师是至关重要的，在教育工作中要“敬事而信”和“敬业乐群”。

        在三角塘小学学习时，深化拜见老师日常工作记载资料，每一事每一字都表达出该校老师严谨的工作作风的崇高的敬业精神。

        2、先进的校园文化校园文化建立是学校育人工作的重要一环，走在三角塘小学的校园中，虽没看到豪华的高楼林立，但感触到的是一种井然的秩序感，一种催人的节奏感。他们的校园文化并不复杂，却别具匠心，让学生们感触悠久、灿烂的中华文明，这些展示无疑激发学生强烈的爱国热情。

        教学楼的宣传画，以“爱我家乡”为主题，将贵州及六盘水的特色图文并茂地展现于学生眼前，每一个细节都彰显着他们独特的视角。

        3、科学的管理理念在考察学习时，不仅亲眼目睹他们的管理成效，还听取了校长的工作经历介绍。学校能否在良性轨道上运行和不断开展，取决于学校领导层的管理理念是否更新、决策是否睿智、执行是否有力。

        从各方面看，三角塘学校领导的管理工作是实事求是、锐意进取的，用自身的工作践行着科学开展的理念。

        4、高效的自主学习新课程理念告诉我们，在学习活动中必须自主、合作、探究、体验，这一点在这所小学的工作记载中表达得非常到位。他们的理念都非常先进，他们在自主学习意识上作了许多卓有成效地工作。

        5、睿智的集体备课学习他们的集体备课运行机制，是本次考察学习的核心目的之一。在每一学期中，老师备课挤占了很多辅导学生的时间，老师们为了应付差事，盲目地抄出版社发行的示范教案，使老师们没时间走进每一堂课，严重制约着教学质量的提升。这一点三角塘学校找到了一条可行的出路，他们利用寒、暑假期间10天左右的时间，集中年级备课组，集体研讨下一学期的教学内容，编撰本钱年级教学教案，在教学理论中，老师对教案设计中存在的不当之处加予批注，并写出自己的教学反思。

        这种运行形式既不挤占老师们的教学时间，还能形成教学合力，为教学质量进步奠定坚实根底。

        6、闪光的“三维目的”从老师的教案设计、学生的学业成绩、学生实验基地、宣传栏等处，无不表达出他们在学生的培养方面，紧扣“三维目的”开展工作，看到学生们的作品及学校的思想教育成果展示，发人深省，值得借鉴。

        7、满园的交警英姿三角塘小学把平安工作放在首要位置来抓，十二年来坚持与交警中队携手,成立了校园小交警分队,全面展开人人当交警活动，学校为小交警装备了正规的小交警服饰,全面开展人人穿制服,人人学手势,个个会应用等系列活动,学生由开场的80人逐渐扩大到全校800多人,形式有和交警叔叔执勤,学习根本交通手势，协助交警当文明交通劝解员等,这种活动的开展不仅仅拓宽了孩子们的视野,激发了他们参与活动的兴趣,还促使孩子们关注交通平安,学会遵守交通规那么，有效增强了同学们的平安自护意识。

        学校还通过“小手拉大手”活动，让学生积极向家长宣传交通法规知识和交通平安常识，倡导家长遵章出行。活动的开展，进步了师生遵守交通法规的自觉性，增强了师生有效防护自身不受伤害的才能，促进了平安学校和平安社区建立。牵一发而带全身,这项活动带动了学校其他平安工作，也为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保证，更多的是为孩子们的一生奠定了平安根底。

        8、不断的自身进步国家的兴隆在教育,教育的希望在老师，毋庸置疑,进步老师素质必将是推动教育开展的重要途径，组织老师学习培训迫在眉睫,老师怎样充电,充什么样的电,怎样引导老师充电,学校在这方面尽管做了不少工作但收效甚微，原因有基于老师自身的也有来自学校的。通过参观学习,三角塘小学在老师之间开展的读书活动对我触动很大,首先，学校每学期都到书店给每个办公室购置一本书，比方:《爱心与教育》、《做幸福的老师》、《陶行知教育名篇》、《给老师的一百条新建议》、《新课程怎样教得精彩》、《教育的使命与责任-肖川教育随笔

        (三)》、《老师人文读本》、《教育中的心理效应》、《给老师的建议》、《爱的教育》《阅读改变人生》《中国教育新理念》等，并在学期末开展读书交流会。以到达彼此交流、互相促进的目的。

        其次，学校每学期都为老师们提供书目,经老师选择后到书店为每位老师购置一本书，要求老师撰写学习笔记、读书心得，在学习与反思中使老师个人文化品味得到了提升。书吧”因时制宜,因地制宜,在校园的长廊、过道、大厅、摆放小书桌、宣传栏布置师生作品、名人名言;在花园草地布置富有人文气息的宣传标语。让阅读与陶冶随时随地发生，从小处着手，使学生能移步换景，让学生沉浸在这样氤氲的书香气氛中。

        学校还通过“班级图书角”和教室布置，设计“书香班级”。每个班教室后边都建有班级图书角，装备有学生小书柜,墙壁上挂学生的读书笔记、读书心得等作品。让学校的每一面墙壁都会说话，让学校的每一个角落都能闻到屡屡书香。

        让每一个孩子随手能拿到书本，随时有书读，让他们每天在这样的阅读中学习、生活。与此同时学校定期的进展“快乐书迷”评选活动，给学生一个体验成功的快乐感觉,进而更加的喜欢与书为伴快乐学习。

        10、人性的制度管理老师是学校的顶梁柱，师资力量建立是学校开展的永久主题，两校通过老师民主议事会和教职工代表大会制定了许多规章制度，对老师行为作了严格规定，但更多地却散发出管理的人性关心。

        在校园中鼓励老师以主人翁姿态敢说话、说真话，为学校开展提供智力支持，充分为每位老师提供实现人生价值的平台。同时开展多种活动，以此来光滑老师们的思想。这次为期一周的外出学习，真正感到学有所思，学有所获。

        各个学校值得学习的地方还很多,比方:开福区七中的“组本教研”、以“关注学生才能提升”为主导思想的教学形式和他们“以人为本”的管理形式;三角塘小学的“满园的交警英姿”、“篮球俱乐部”、自编“排球操”、以及富有德育创新的“网络环境下的未成年人思想研究”、“利用优秀电影提升学生心理品质”等特色活动;中岭小学根据自身的乡土风情而进展的特色乡土校本教研等。作为一名校长，作为一名学校的领航者，一定要着眼于学校的将来和开展,要以十足的信心和饱满的热情投入到学习和工作中来,做好全体教职工的带头人,不断地追求和掌握新的理念、新的方法，带着全体老师在新的课程改革中不断探究、不断创新，进步学生各方面的素质和才能。总之,教育需要一种可贵的坚持。

        把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做精就是不平凡。今后我一定努力学习先进典型，为创始我中心校建立的新场面、力争使我中心校明天的靓丽与辉煌而加倍努力。外出学习培训总结7这次我有幸参加了基层幼儿园老师培训班，在这三天的培训中，我们聆听了县幼儿园领导的精彩讲座。

        县幼儿园的领导以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中，我更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的，观摩了许多幼儿园骨干老师的课，并进展交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用程度与教学的创新才能得到提升。社会在开展，科技在进步，也就要请教育的不断更新，走可持续性开展之路。

        我们乡镇中心幼儿园老师之路该如何走？作为老师又该如何做？面对这场深化而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们老师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速开展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。

        确实，面对不断更新的教育观念，面对开展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的老师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能进步工作效益，才能提升自身的教育教学素养。这次基层幼儿园老师培训，我们更进一步理解和掌握了新课改的开展方向和目的，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

        一、广泛学习科学的教育理论。

        县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学理论起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们理解如何在幼儿园进展教学工作。幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相浸透，有机结合。遵循幼儿身心开展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性安康开展。

        幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并浸透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现才能的时机与条件。

        以游戏为根本活动，寓教育于各项活动中。老师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干老师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干老师学习，我们获得了很大帮助。康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接。

        在她手里，简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。

        整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心开展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。20xx年8月10日我参加了纳雍县岗前为一天的培训，我很荣幸成为纳雍县老师行业的'一员，在这个收获的季节，我会把老师这个行业当做是我的一次跳跃，一次经历，一次成长，所以我怀着无比期待的心情参加了幼儿老师岗前培训，在这短暂的学习时间里，我们应用有限的生命去学习无边的知识。在这次培训的过程中，我怀着无比冲动的心情，参加了这次培训，也许是因为我对这个工作的热爱，又或许是因为这个职业是崇高、神圣的，它滋润每一颗渴望知识的幼苗，在没有充分的心理准备以及足够的知识准备之前，是没有资格去从事这份工作的，所以对于这次的培训，我非常认真听好每一堂课，做好每一次的笔记，用心去学习，用心去消化，为成为老师的最后一步画上圆满的句号。

        在培训过程中，我深化的体会到幼儿教育，也能更加明白了做为幼儿老师所需要掌握的技能。所肩负的使命，也从而转变了很多不合理的教学理念。首先，幼儿老师必需要有爱心、耐心、责任心。

        每个小朋友都是一个小天使，也是一个小恶魔，我们有足够的理由去爱小天使，也有足够的耐心去感化小恶魔，要有强大的责任心去呵护每一个小朋友，在他们犯错误的时候包容他们，纠正他们，让他们在快乐中安康的成长，在他们遇到困难时，用心的帮助他们保护他们，让他们感受到是老师的爱，努力做到让孩子们拥有一个没有伤痕的金色童年，这就是我们最大的荣耀。其次，幼儿老师必须具备一定的职业道德与职业素养，一直以来老师在人们心中是非常神圣的职业，人们经常用春蚕、园丁这种具备奉献精神的事物来象征老师的教育、教学工作，这让即将成为老师的我，感到无比的荣耀与自豪，近年业，老师的高大形象，有有偿家教以及过节红包变得不再高大，少数同行有为老师职业道德行为受到言论谴责。同时也让所有从事教育行业工作者蒙羞，所以理解老师工作的特殊性，在日常的工作中，所以必需要严格要求自己，一定要有自己的原那么，无怨无悔的为学生传援知识，为教育事业做出最大的奉献。

        最后，幼儿老师应当与时俱进，随时更新知识，进步自己的专业知识，树立终身自学的思想。这是一个日趋剧烈的社会，也是一个变化日新月异的社会，做为人类灵魂工程师的老师，也必需要更新自己的知识，在业余时间多参加业余培训进修，更新自己的教学观念，以及教学方法，这样才能为断适应新的学生，新的时代，才能成为一名合格的人民老师。一天的培训完毕了，我也即将迎来新的旅途，在这一天里，我学习到了需要掌握的，做一名幼教所具备的品质，我感到由衷的喜悦，也为自己即将上岗而感到由衷的骄傲。

        感谢这一天里，所有授课老师，谢谢你们，让我在这短短的一天里，学习到了，以前没体会到的知识和转变，以及如何成长，谢谢。外出学习培训总结8一个人的学习、工作、生活的成长就是需要不断的汲取养份，从而得到升华！在狮山教育组李老师的带着下，20xx年12月16日，各园行政、班主任代表一行34人驱车来到深圳进展两天一夜的学习之旅。我庆幸有此时机，可以到深圳市梅林一村幼儿园、深圳市习。

        当我们怀着别样的心情踏进各所幼儿园时，能深深感受到大都市的生活气息。虽然三所幼儿园都各有特色，但一样的是在园所管理、师资队伍建立、教育教学等方面工作都开展得细致扎实，卓有成效。来到梅林一村幼儿园，我们先进展了主题为《如何做一名主班老师》的交流研讨会，由业务园长对自己园主班老师工作的介绍，再由我们提出相关问题一起研讨交流，通过此次的研讨，相信老师们对主班老师的工作已有了一定的方向。

        在自由参观环境时，真令我叹为观止。园所外观高雅大方，园内环境高档气派，各班环境布置优雅舒适、各具特色，有培养孩子爱心的动、植物角，还有开展孩子动手才能的丰富的操作材料和操作平台，更有供孩子交心的“谈心吧”等等，园内的各种设施都洋溢着现代化、儿童化、艺术化、教育化的气息。他们以蒙台梭利教育理念为教育宗旨，蒙氏教具配套齐全，让孩子们能通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格，在自由操作中得到多方面的才能训练。

        他们还开设了亲子班，施行合适于0—3岁婴幼儿身心特点的、能促进身心机能协调开展的亲子活动，让幼儿在家长的陪同下熟悉环境，熟悉老师，熟悉同伴，熟悉幼儿园的各个活动环节，让家长与幼儿一起从感性上理解、体验幼儿园生活，并让孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对老师的依恋，帮助每个幼儿顺利地度过焦虑期，愉快地上幼儿园。深圳市孩子设置的环境非常全面。在楼梯墙上，他们巧妙用木片、珠子，绳子等材料的搭配，设计了一件件新颖大方的作品，别有一番情趣，让人心中不免惊叹：想不到！想不到！巧妙两个字不单单表达在楼梯上，她们把各个空间都充分利用起来了。

        每个活动室里都隐藏着一个个游戏环境，每个班都有幼儿自己的作品，用的材料大都是我们平时捶手可及的废旧物品。各班的区域材料丰富、大胆，孩子们都能在老师的引导下自由进区，我发现他们幼儿的动手才能非常强，天真童趣尽显眼中，可以说这与老师的指导是分不开的。我们到达幼儿园时各班正开展教学活动，孩子们的学习常规非常好，师生关系融洽，让人感觉她们不像在上课，像妈妈与孩子们在游戏，其乐融融。

        走进深圳市和借鉴。但对孩子的爱我们是一样的，在以后的工作中我们要加倍努力，内强素质，多学多看多用，有朝一日我们的孩子也同样能享受大都市的生活气息！外出学习培训总结9上周六，师大附中的为期一天的学习完毕后，我感慨颇多。学校为我们老师的业务素质的进步提供了一次不可多得的学习时机。

        通过这次学习，我受益匪浅，让我近间隔地领略到每位老师的教学风格，深沉的教学功底，及精湛的教学艺术;虽然这些优质课的程度不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。通过聆听名家对英语学习和教学的见解和意见，我进一步认识到英语学习和教学的重要性。

        一、在听课过程中最让我震感的是吉大老师的佳怡Bodylanguage的自如运用。

        她自然协调的bodylanguage的运用不但活泼了课堂气氛，更能使学生轻松的理解掌握所学内容，同时让我意识到英语的语言教学既是语言的交流，也是心与心、眼神与眼神、情感与情感的交流。作为英语老师的我在教学过程中不仅应注意知识的学习，更应积极地培养我用bodylanguage的辅助教学及交流的才能。华东师范大学的权老师，自然流利的口语，对孩子们的层层启发，教学的设计，单词的引导都那么的自然和谐。

        最后学生代表的讲课，简直就是一个活脱脱的老师。然我们意识到了自身的差距。激发了我们自我学习的热忱。

        一、老师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和根本保证。在听课中，我发现优秀的老师都有几个共同特点：

        1、口语流利，发音准确。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保证孩子学到正确的知识，地道的语言;

        2、擅长利用多媒体等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动;教学课件制作精良，充分发挥了多媒体技术在英语课堂教学中的重要作用。

        本次参加讲课的老师所制作的课件大部分都是用幻灯片制作的，无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上，都非常富有创意，如花似锦，引人入胜，而且大多数都引用了视频型的文件，既形象又生动。通过各种直观形象得图片和音乐来帮助学生加深对单词句型以及课文得理解充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得结实掌握。

        3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进展授课，富有艺术性;

        4、有扎实的英语根底知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。

        二、调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。听课时我特别注意了各地老师不同的调动孩子的方式。

        我发现以下几个问题非常重要：

        1、只要孩子积极答复了问题，应对其进展鼓励。OK,Verygood,Wonderful,Welldone,这些表扬鼓励的话语在课堂上随处可见，并且多数老师对答复对问题的学生都有或多或少的奖励，这也极大的调动了孩子的积极性。

        2、积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。

        老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手，太易又不用考虑，这都会打击孩子的积极性。通过听课我发现老师的教学理念都发生了转变，都树立了“以学生为主体”的教学理念。

        把整个课堂还给了学生，注重学生才能的培养，注重主体参与，教学中互动形式多样，多采用小组竞赛的形式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了学生们对英语学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的气氛，让学生真正成为了课堂的主人。

        三、“兴趣是最好的老师。”这是我们老师再熟悉不过的说法了，这也是沾化教研室老师演讲的中心思想。

        学生的学习兴趣是学习的强大动力，只有学生喜欢学、要求学、有迫切的学习愿望，才能积极的投入到学习活动中。老师们大多数从自身的生活着手，利用歌曲、说唱或着做一些小游戏来活泼课堂气氛，尤其是一些年轻的老师能说会唱，肢体语言丰富，很得学生们的喜，乐学、善学、会学、学而忘我。

        四、课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点。

        我认为大多数的老师在这一点上做得很到位。首先，上课前与学生做互动式就有意引入音乐这个话题，课程开场后，从单词的讲解，到听力练习，再到对话讨论，一环扣一环可以说衔接得非常自然，学生们都能很好的理解和跟进，思维没有断点。并且他在每一环节和环节之间的过渡中都在反复应用本节课的语法重点，孩子们很自然的完成了接触，理解，使用的一系列过程。

        很多老师还打破常规，大胆创新，改变课本原有的思路，另辟捷径，获得了较好的效果。通过这次听课，我开阔了眼界，看到了自己的缺乏，让我深切的体会到了紧迫感，认识到了自己的局限。同时我对自己也提出了许多问题去考虑，怎样让自己的语言更优美?怎样让学生喜欢上课?怎样培养学生的才能?相信通过自己的不断努力，一定能拉近间隔，不断进步反思之余，真的庆幸，我还年轻。

        只有激情和对工作的热情是远远不够的。自己需要学的东西太多太多。首先要进步自身的专业素质，英语一天不看，不听就会退步，经常提醒学生，却麻木了自己。

        其次，热情永远不能跟经历相抗衡。虚心向别人学习，充实自己。做一个永不自满的学习者。

        外出学习培训总结10这次考察活动使我们开阔了视野，增长了见识，广交同行朋友，为长期交流找到了网络平台，为实现共同进步找到了伙伴。

        一、开阔了视野我在大海中航行修炼了自己的心性，游览成山头风景旅游区，让我感受到了大自然的瑰美秀丽。xx风景旅游区位于xx省xx市xx镇，xx山脉最东端。

        xx称这里是“天之尽头”，故而得名：xx。xx海拔200米，东西宽1.5公里，南北长2公里，占地面积2.5平方公里。与xx隔海相望仅94海里，是陆海交接处的最东端，最早看见海上日出的地方，所以被誉为“太阳启升的地方”，有“xx”之称。

        这里群峰苍翠连绵，大海浩瀚碧蓝，峭壁巍然，巨浪飞雪，气势恢宏，是理想的旅游避暑胜地。主要景点有xx、xx、xx、xx和野生动物园等。

        二、增长了见识通过对船舶的参观，通过船长轮机长等对船舶知识的介绍，我增长了舰船知识。

        这次海洋之旅为我们提供了一个绝好的时机。一个见识广博的大学生思想政治教育工作者，一定会是一个受欢送的人，他的话语也将更加值得让学生去信服。通过对xx大学的参观和学生处长的介绍，我理解了xx大学xx分校是教育部直属重点综合性大学、国家“211工程”和“985工程”重点建立的高程度大学——xx大学的重要组成部分，创立于___年，在xx大学统一规划下，面向全国一本线上招生。

        使我们更加理解了外面的世界，感受到了同行的育人思想，感受了其校园的文化气氛，更深化的体会了环境育人的重要，也深深体会到我在工作中的缺乏和前进的方向。

        三、广交同行朋友通过交流，我们不但认识了同类院校的老师代表，也认识了其他类别院校的老师代表。在不同育人目的的学校，我们的教育管理方式可能是不同的，但是我们同样可以借鉴到对自己有用的经历和做法。

        也许别人的教训就是我们工作减少损失的良药，也许我们工作的经历也可能成为别人事半功倍的`妙招。总之，广交同行朋友有益于交流工作，交流有益开展，交流有益与进步，交流有益于进步。这次考察活动的整体安排筹划，对于我这样的在基层做辅导员的交流培训等的组织者来讲，也是一次学习的好时机。

        我们可以从组织者精心的安排和应急的方案中学习到很多经历。外出学习培训总结11首先，我非常感谢校领导给我这次外出学习的时机，在这短暂学习的半个月中，我好似从里到外受到了一次洗礼，使我进步了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，我受益匪浅，找到了自身的差距和缺乏。我从中学习到了很多知识，而且在这次培训中有幸倾听了众多专家的精彩讲解，让我对教学有了更多新的认识。

        经过这次的培训令我感触很大。首先是王华老师给我们带来的“视觉大餐”，幼儿美术教学活动的设计，让孩子从小感觉到自己很能干！接下来是西安交大的兀静老师，给我们谈了幼儿园的艺术教育，学会在和孩子说话时举手投足之间都要带有韵味。还有南京积极的情感体验。

        我们不但要传授知识，而且要擅长以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经历，开启孩子们的学习智慧。为了让孩子安康快乐成长，是我工作的目的。这次培训，每位专家老师精彩的讲座，让我开阔了眼界，更新了教育教学理念，提升了活动创设程度。

        首先是对幼儿园五大领域教学方法的进一步讨论与更新，她给我带来了我们在组织幼儿活动时，我们一定要尊重孩子，要以一种生态的目光、态度、原理和方法来观察、考虑、理解复杂的问题，并以生态的方式来开展活动，让孩子在快乐和自信中学习。以前我们也组织幼儿开展游戏活动，但只是把游戏作为完成教学活动的一个辅助与补充，是为教学而游戏，是教学的一种“装饰品”，而没有真正认识游戏在幼儿生活中的重要意义，没有将游戏贯穿幼儿的一日活动中，是幼儿园一切教育教学活动的灵魂。此次培训中，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改良教学方法和教学手段，扩大知识面，完善知识构造，从理论中学习，在反思中进步，进步专业化程度，才是我们成长的途径和最大的收获。

        我会继续努力下去，以那些优秀老师作为动力的典范，成为一名优秀的幼儿老师托起明天的太阳！外出学习培训总结127月下旬到八月初，我校组织全校新一轮高一老师参加了国培方案远程教育培训。虽然天气炎热，而且网络和网站不稳定但挡不住大家的学习积极性。学员们每天都是按时到场，学习期间总是认真的收看视频，记录笔记。

        这次培训不但全面，而且细致，有专家对教材的精彩解读和分析^p；有课堂实录；还有耐人寻味无穷的经历之谈老师外出培训学习心得体会精选老师外出培训学习心得体会精选。很荣幸能参加这次为期十三天的国培方案的高中英语老师培训。本次培训，让我们来自偏远山区的老师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的学术界权威人士的讲座，倾听他们对英语教学的理解，感悟他们的英语教育方法等。

        十三天的培训虽然很短暂，但却带给了我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。给我提供了一次很好的充电时机，本次培训学习让我收获颇丰！专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学理论起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了头活水。多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的文化大餐老师外出培训学习心得体会精选心得体会。

        如陈林老师作的专题讲座《新课程理念的课堂施行》，让我走出以往口语交际教学的误区，让我也明白：口语交际教学不仅要激发学生交际的兴趣、选择适宜的交际话题、营造交际的气氛，还要让学生能交际〔也就是要创设交际情景和形成交际共体〕，创设交际情景需要做到模拟真实情景、提供典型案例、设计问题情景等。为我今后可以交际的教学指出了方向。鲁子问老师的《门道与热闹》，指出我们新课改课堂教学的误区，要求我们明确重点，突出意识，处理关系，落实环节教给我们行之有效的方法，防止我们以后走岐路我深深感悟到：英语的课堂应是充满色彩、充满诗意、充满生命力的课堂；同时又是有实效的课堂。

        本次培训，每位培训老师都有丰富的教学经历，教学的外部条件也非常相似。因此，我们不仅聆听专家的讲座，以及对我们作业的点评，而且学员之间的互动交流也成为每位培训人员进步自己教学业务程度的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，理解到各学校的新课程开展情况，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。

        在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的相长，这对于我们今后的教学有着积极的促进作用。我觉得这次培训是非常有效的，是一次对自己教育潜意识构造的深层改造，它让我们的业务程度不断地进步，虽然培训完毕了，但考虑没有完毕，行动更是没有完毕。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学理论中获得成长，使自己的教学程度和教学才能更上一个台阶。

        外出学习培训总结13在历下区教育局的精心组织安排下，在单位领导的带着下，我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中，我聆听了专家学者的报告，收获颇丰。这一次培训，首先聆听了师范大学教育科学学院副院长所做的《对学前儿童美术教育假设干问题的考虑》专题报告，她告诉我们，幼儿美术活动重结果更重过程，老师应给幼儿创设宽松愉快的气氛，开展具有游戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的积极性。

        活动中一句“谁正被造就，陶工还是陶壶”，让我印象深化，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师通过给幼儿上课，各方面都有所进步，反过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的养成。上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。

        她的报告幽默幽默，通俗易懂，她给我们详细讲解了如何通过音乐领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。虽然只有短短三天半的时间，我却收获了许多。在美术方面，要多给幼儿欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品；在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中，给幼儿创设宽松愉快的气氛，我想这样的过程产生的结果一定是料想不到的。

        在美术的教学方法中，我也可以借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不同的作品。在音乐方面，回忆原来的教授方法，有很多缺乏的方面。有的时候给幼儿预设的目的太简单，不知道怎样一层一层加难度；有的时候给幼儿预设的目的又太难，幼儿根本完成不了。

        回忆许卓雅给我们的培训，我深化的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进展新的难度挑战；并且在各种音乐教学活动中，假如老师可以经常有效地创设情境，让幼儿可以被合理的教学目的所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都可以不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现顶峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情！同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经历应用才能，自我管理才能……在培训中，看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时进步了感受音乐的审美情趣和审美才能，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，通过成功的学习经历又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。通过这次培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“擅长学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目的，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。

        外出学习培训总结14XX年10月17日至11月25日，我有幸参加了国家科级任职培训班(注：俗称科长班)。因为是全脱产学习，委室领导和同事给了我很大的支持，基于此，我非常珍惜这次难得的学习时机，把学习过程当作是全面充电，进步素质的过程。通过四个单元240课时的学习，自己在政治理论、业务素质及综合才能等方面都有了一定的进步。

        这次培训紧紧围绕“我怎样当好科长”这条主线，注重理论联络实际，着力进步我们作为科级干部应知、应会和应具备的才能。通过本次培训学习，我的主要收获有以下三个方面。

        一、系统的理论学习，提升了考虑力。

        通过学习有关中国经济建立与经济体制改革，民主政治与文明建立，加强党的执政才能建立，构建和谐社会等根本理论，使自己在看到中国改革开放以来获得的宏大成就的同时，清醒地认识到当前国家面临的各种困难和问题，增强了立足本职、效劳群众的紧迫感和责任感，同时更深化了对“xx”规划提出的背景、目的、原那么以及任务的理解，进而可以从社会开展的大背景和构建和谐社会的高度来重新审视自己的工作定位。我深深感到：只有站位高，定位准，工作才能有实效，有打破。

        二、参与体验式培训，增长了才智。

        通过拓展培训、演示课、模拟课、参与式研讨、演讲、撰写调查报告等多种形式的实操锻炼，使自己在亲身投入，学习体验、展示交流的过程中，综合才能得到了一定的进步。如：拓展培训，为大家提供了彼此理解认识的时机，展现了每个人的优势，锻炼了每个人的才能，强化了责任意识，培育了团队精神，增进了同学间的友谊。通过参加科长的办会才能这项演示课，自己可以运用已有的知识和经历，认真履行组长的职责，积极组织本组学员进展筹划，锻炼了组织协调和沟通才能，同时也看到了自身存在的缺乏。

        通过参加演讲，锻炼了我的逻辑思维才能、语言表达才能，并从中学到了别人的优点和长处。通过屡次参与式研讨，以及各组学员们的互动交流，使自己对老师讲授的科长的政治素质、行政才能及法律素质等理论知识有了更深化的认识，我认为政治素质是前提，行政才能是根底，法律素质是保证，除此之外，还必需要具有良好的道德素质、人格魅力及安康心理，只有这样才能更好地胜任科长的职位要求。

        三、贴近实际的授课内容，领悟了领导艺术、技巧和方法。

        通过学习“科学思维与行政决策;科长的开拓才能;领导方法与领导艺术”等课程内容，提示自己在今后的工作中，要努力实现思维方式、工作作风、工作方法的转变。结实树立现代思维方式，既要做公共汽车司机，又要学会做出租汽车司机，面对千变万化的情况和需求，擅长运用创造性思维、敏捷性思维、多维性思维，来分析^p、解决问题和矛盾，进步执行力。要抓住“人”这个中心，做到五个学会，即：学会调适、学会分享、学会宽容、学会鼓励、学会沟通，从而使领导行为人性化，管理效能最大化。

        以上汇报的是自己参加培训后的主要收获，下面再谈一点自己的体会和感受。

        四、一点体会和感受：在本次培训中，通过学员投票和老师评定，我被评为本期培训班优秀学员。我的体会是——尽快使自己较好地融入班集体，做热心关心集体，真心关爱别人，适时展示自我的“局内人”。

        我们这次培训共有来自全区27个部门的66名同志参加，除了本单位一同培训的同志外，应该说对老师和绝大多数同学都是非常生疏的。班级是临时组建、仅能维持40来天集体，老师和同学多是素未谋面，且学习后又将各奔东西的“过客”，如何使自己真正融入这个集体，做一名“局内人”，是对全班66名同学的一个考验。我想我经受住了这次考验，并且得到老师和同学的认可。

        我认为：不管是临时的、相对松散的团队，还是长期工作、学习的单位、集体，我们都应有做“局内人”的意识和行动，一是要热心的关心这个集体，关心它的前途和开展，积极投身其各项工作、学习和活动，努力为它增光添彩;二是要真心关爱别人，这个别人包括领导和同事等，正如照镜子的道理一样，你对着镜子微笑，你看到的必然是一张笑脸。因此，真心的去关爱别人，你必然也会享受到别人真心的关爱。三是要适时的展示自己，我想，适时的展示绝不是张扬和张狂，相反它是使领导和同事们更进一步理解我们的一个重要也是必要的途径，同时也是我们开掘自身潜能、证明自己才能的渠道之一。

        总之，通过这次培训学习，自己感到不仅学到了理论知识，更重要的是获得了理论的方法，提升了工作的才能。今后我要努力排除自我放松的惰性，不断强化自主学习的内动力，从多种渠道扩展知识构造，使自己不断扩大知识的总量、质量、流量，转化为知识增量，从而获得持续开展的综合才能。要在理论中不断锤炼决策、协调、创新等行政才能，特别是自觉反思总结的才能，做到“勤学、勤思、勤问、勤写”，努力使自己成为领导的参谋助手，同事们的合作伙伴和益友。

        外出学习培训总结155月22日下午，听完县有关领导就赴欧洲和苏州工业园考察学习的专题讲座后，我们参学人员经受了一场严格的党性锻炼，承受了一次深化的马克思、毛____思想、____理论的再教育，学习了苏州市经济和社会开展方面的先进经历，树立了加快建立新泗阳的紧迫感，学习培训到达预期目的。

        一、主要收获和体会〔一〕领导重视，精心组织，详细安排。此次县有关领导就赴欧洲和苏州工业园区考察学习等一系列活动安排都是经县委、县政府精心安排，领导亲自把关并参与的。

        通过观看专题讲座，我们看到此次系列活动把理论与实际相结合，学以致用，互动性强，别开生面，获得了良好学习效果。同时，科学合理安排，让学员们能正确处理好学习、工作、生活关系。特别是县委、县政府领导百忙中亲临课堂作专题报告，使广阔学员精神振奋，倍受鼓舞，纷纷表示努力学习，把学到的知识、经历、带到工作中，发挥作用，决不辜负组织的期望。

        〔二〕拓宽知识视野，更新思想观念。通过对“苏州工业园区开展战略”等社会经济开展规律知识的学习，使我们进步了对社会市场经济开展规律的认识和掌握，在今后的工作中，要充分尊重客观实际，尊重市场经济开展规律，不能盲目追求、盲目崇拜、更不要搞脱离实际、做外表文章的政绩工程，要科学地、严格地按市场经济开展规律运作，不断解放思想，更新观念，实事求是，敢于理论，大胆创新，才能使我们的各项经济建立得到长足开展。〔三〕学习借鉴，长足开展。

        本期的专题讲座学习，让我的感触最大、体会最深的就是苏南地区经济所提醒的开展规律。苏州工业园区以约占苏州市3。5%的土地、5%的人口、7%的工业用电量以及1%的二氧化硫排放量和2%的COD排放量，创造了全市15%左右的GDP、地方一般预算收入和固定资产投资，25%左右的注册外资、到帐外资和进出口总额，已经成为苏州市经济社会开展的重要增长极，园区走出了一条科学开展、集约开展、和谐开展和可持续开展之路，正在成为先进产业的聚集地、外商投资的密集区和体制机制创新的先行区，为中国的改革开放和现代化建立积累了有益经历。

        苏州市的成功建立经历，我认为主要有以下几点：

        1、坚持开展为本，明确开展方向。苏州市无论是政府还是企业，都坚持以经济建立为中心，紧抓开展不动摇，一切从实际出发，努力探究有自己特色的开展路子。以解放思想为先导，抓住开展机遇，大力开展乡镇企业，积极开展开放型经济，大力调整经济构造，大力开展社会消费力，咬定开展不动摇，一心一意搞现代化建立，不管在顺利还是在困难的情况下，不管是在宏观环境比拟宽松还是在比拟偏紧的情况下，都始终坚持了改革开放，不断地为经济开展提供强大的动力。

        始终坚持“两手抓、两手硬”的方针，促进了经济与社会、城市与农村、物质文明和精神文明的协调开展。正因为这样，使得苏州现代化建立得到安康的开展。

        2、抓住机遇，开拓创新。

        苏州借助背靠大上海的区位优势，看准时机，狠抓机遇，努力开展。80年代初，抓住国家产业政策调整的机遇，大力开展乡镇企业，使乡镇企业异军突起，蓬勃开展。二十世纪80年代末和____，又抓住了港澳台进军大陆的机遇，筑巢引凤，采取“三来一补”，以灵敏手段，优惠的政策，良好的环境，周到的效劳吸引大量外资，从而成为苏南经济开展的主导产业。

        而今，又意识到“二长一短”的经济构造将不适应当前经济开展趋势，下大决心，制定相关的政策，营造良好的外部环境，大力开展民营经济、个体私营经济，从而促进苏州经济的跳越式开展。

        3、坚持可持续开展，扩大招商引资，进步开放程度。“可持续开展”是一种以人为中心的新的全面开展观念，苏州的现代化建立坚持走可持续开展道路，有利于在转变经济增长方式，推动经济开展的同时，实现消费力开展和人文价值的重塑，从而保证社会全面进步的居民素质的全面进步。

        苏州是我国东部沿海经济最兴隆的地区之一，经济开展具有一定的超前意识。在对外开放中，较早地提出了外向型带动战略，外向型经济的开展对全市经济增长的牵引作用很大，所以，苏州抓住我国参加世贸组织的契机，加大招商引资力度，努力改善投资环境，其中最大力度就是对政府部门的职能转变工作，为投资者营造良好的投资环境，远不满足于“青山绿水”，不断进步与国际经济衔接和协调的开放和兼容性，进步开放的整体程度。