学校教育工作总结(通用) 学校教育工作总结算论文吗

        学校教育工作总结〔通用5篇〕学校教育工作总结〔通用5篇〕学校教育工作总结1过去的一学年，我校始终坚持以以党的十八大精神为指针，结实树立和全面落实科学开展观，与时俱进，开拓创新。以进步教育教学质量为中心，以“创品牌、促平衡、提质量、树形象“为工作重点，在教育局、中心学校正确领导下，在各级教育主管部门的精心指导下，在全体师生的共同努力下，学校获得了可喜的成绩，圆满完成了学期初所提出的各工程标任务。现总结如下：

        一、加强师德建立，全面提升老师形象。

        老师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段，老师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像，对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作，就是为人师表“。

        所以加强师德建立，全面提升老师形象，是进步学校教育教学质量的先决条件。

        1、加强老师的政治理论学习。引导老师转变教育思想，更新教育观念，积极探究和理论“以人为本“的新课程改革，鼓励老师成为终身学习的先行者。

        2、养成良好的师德标准。在老师中大力提倡“依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人“的师德标准。为了有针对性的开展师德师风教育活动，我们对老师提出以下要求：作为一名老师首先要关心保护、尊重每一位学生，不体罚和变相体罚学生；其次，要具有较高的教学程度和教育教学艺术，从而赢得学生的尊重和家长的信赖；出以勤政廉政、依法行政、进步效率、促进开展作为每一个班子成员追求的目的，也作为考核班子成员的主要根据。

        班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习，并深化到学生家中理解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改，标准办学行为，得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。

        校领导班子成员更是心往一处想，劲往一处使，大家不分白天黑夜，不分节假日，始终坚持工作在业知识、教学技能程度。我校老师大专以上学历已经到达80%，本科学历达30%以上。此外，学校非常重视年青老师队伍建立，通过“拜师“结对，一对一帮扶指导，并积极推荐和鼓励年青老师参加上级部门组织的比赛和评比，以促进青年老师自身的业务才能的进步。

        今年的标准化学校建立，学校的硬件环境得到极大的改善，学校工作重心由硬件建立向教学教研转移。学校进一步强化了“科研兴教、质量强校“意识，高度重视教研教改工作，完善教研教改目的管理和鼓励引导机制，鼓励广阔老师参与校本教研，认真组织开展“课内比教学“、“课外访万家“活动，我校现有20多名老师撰写了教研论文，有20多名老师的优质课、优秀教案、优秀论文分别获省、市级奖。在今年的“两课“活动中，我校涌现出了大批年青优秀老师在各级各类比赛中获得了骄人的成绩，……为适应教育信息化的要求，学校大力支持鼓励老师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。

        学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论，更新了教育思想，转变了教育观念，发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。

        四、加强德育工作建立，全面进步学生思想道德程度。

        学校充分挖掘校园人文资，以校园文化活动为载体，以学生开展为根本，推动校园文化建立，我们力求让每位学生在高风格的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的荣耀感和责任感。我们按照实用、经济、美观的原那么，重新规划了校园的绿化工作。我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯，我们设立了“校园卫生责任岗“，为保护生态环境，共建美妙家园作出了奉献。

        学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度，每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育，已经收到了较好的德育效果。此外，学校还开展了知恩、感恩、报恩演讲会；法制课；疏散演练；交通平安教育；辞别不良行为习惯；元旦联欢等一系列德育活动，教育效果好，成效显着。

        五、加强教学管理，全面进步教学质量。

        教学工作是学校的中心工作，是学校生存开展的根本，教学质量的好坏很多程度上取决于管理程度的上下。近年来，我们结实树立“质量强校“的思想，进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建立，实在向管理要质量、要效益，老师实行集体办公制度，学校实行封闭管理。

        广阔老师发扬爱岗敬业，求真务实，无私奉献，积极进取的精神，使我校办学效益日趋显着，教育质量稳中有升

        六、坚持课外访万家，全面进步家教质量。课外访万家，构建了以家庭教育为根底，学校教育为中心，社会教育为依托，目的一致，内容衔接，功能互补，和谐互动的三位一体教育网络。充分开展以实地家访为主要形式，以家长学校、互联网、、信函等为辅助形式的多途径的课外家访活动，根本形成对学生全方面理解，全员化管理，全社会育人，全方位帮扶的教育工作格局，初步建立了亲密、融洽、信赖的家校关系和师生关系，全面促进学生安康和谐开展和学校教育教学质量的大幅提升。

        创办家长学校以来，结合课外访万家活动，大大地进步了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建立精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的施行，促进我校教育质量的进步。通过家长学校的学习，老师和家长更新了观念，达成了共识。使家长明确肩上的重任，知晓家教规律，解除生活中的种种困惑，让家长们小心慎重地给孩子的心田播上爱的种子，使家教落到实处。

        七、加强平安教育，确保学校正常的教学秩序。平安是学校的一条生命线，分开了平安，学校的所有工作皆成一句空话，鉴于此，学校经常教育全体师生必须结实树立“平安重于泰山“的意识，学校充分利用周会、国旗下讲话、播送台、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地，聘请校外法制宣传员举行法制讲座，在全体师生中，进一步增强平安工作的法制观念，实在做到学校开展与学校平安两头兼顾，通过签订平安工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生平安教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的平安工作，从而确保了学校平安，本学期学校平安“零“事故。

        八、加强标准化学校建立，全面改善办学条件。标准校园建立时代化，教学设施现代化，教学手段有效化，是进步教学质量的可靠保证。为了全面贯彻党在新时期的教育方针，我校坚持以“办人民满意教育“为办学思想，以“厚德博学、务实创新“为校训，不断更新教育教学理念，努力改善办学条件，一学年来，学校深挖内潜，开节流，精打细算，做到花小钱办大事，不乱花一分钱。

        学校开展了厉行节约活动，教育广阔师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸，把有限的经费用在刀刃上，克难奋进，改善办学条件，完善教学设施。总之，在上级的领导下，通过全校师生的共同努力，一学年来，我校的各项工作都获得了长足的进步，校园相貌焕然一新，得到了上级领导的充分肯定。但还存在缺乏之处，如现代化教学设备缺乏，校园网络不够健全；一些老师自主学习积极性不高，科研意识不浓，在贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够；在师资队伍建立上，学校较有名气的学科带头人还不够多，新进的年轻老师教学才能还有待进步。

        今后，我们将进一步加强学校硬件建立的同时，进一步加强师资队伍建立，努力打造“名师“，用教研教改锻炼老师，用老师魅力熏陶学生，用学生质量开展学校，为争创一流标准化学校而努力奋斗。学校教育工作总结2新学年以来，我们认真学习重要思想和同志“七一”重要讲话，全面贯彻落实各级教育教学工作会议精神，坚持常规工作抓改革，创新工作抓打破，全面工作抓管理，以新课程改革为契机，以转变老师的教学方式和学生的学习方式为核心，以教育科研为先导，以教学研究和教学改革为动力，以全面进步教育教学质量为落脚点，理清教研思路，创造性的开展工作。

        一、继续学习新课标，接触新教材，做好新课程改革的准备工作加强学习和培训，转变课程观、教学观、学生观、学习观和评价观，树立以学生为中心，以才能为本位，以教学为中心，以质量为本的观念，强化对新课程标准，新教材的学习研究，利用教研时间，老师们集中学习《中小学教育》《山东教育》等刊物。

        加强对新课程标准的理解，并组织集中学习新课程课堂教学评价细那么，老师们通过交流、学习、写心得、谈体会、讲感受，掀起一股学习新课标的热潮。

        二、教学管理趋于科学，监视、管理、引导相结合教学挂及时维系良好的学校教学秩序与育人环境的生命线，教学管理是否科学直接影响教学管理是否完成，为此，我们采取借鉴与实际相结合的工作思路，从课程设置，老师教育思路的学习与业务进修〔老师进修学习学校报销往返车票〕教学研究，学生管理等诸方面寻求新的切入点，打破口，使各项工作富有成效。学校要求同学各科老师要集体备课，互相听课，听课要认真，评课要坦诚，管理的科学化使学校形成一个良好的育人环境，老师们形成了一个有战斗力、凝聚力的集体。

        三、教学常规有条不紊教育教学成绩的获得不能一蹴而就，需要一个渐进的过程，因此每个环节都应脚踏实地的落实好，从制定教学方案、备课、课堂教学、作业修改、自习课的辅导、复习考试、教研与科研诸环节，定制度、扎落实，学校不定期检查各年级、各学科、各位老师的学进度和教学质量，检查每位老师听课情况，不定期和定期听取老师的意见与建议，加强对老师业务档案，学生档案的管理，加强对教学教学校过于学生学习成绩的考核评定，进一步进步教学质量。学校很抓单元、章节过关考试管理，利用每周三下午两节课时间，学校统一组织各科单元过关考试，并及时反应学生的学习情况，才能的培养情况，并获得了良好的效果，进一步调动了学生的学习积极性和老师的责任心，形成和教室内学生乐学，灯光下老师辛勤耕耘的良好教学气氛。

        四、教育科研常抓不懈加强教育科研工作是深化教育改革，端正教育思想、改革教育观念的有利保证，是探究教学规律、推动教育教学理论的动力。

        学校鼓励老师创设符合学生实际的教法和构建符合学要求的课堂教学形式，在课堂教学中只要符合教育规律，什么样的.形式都可以为我所用，充分发挥了老师的主导作用，学生的主体作用，面向全体、因材施教、分层教学、力争做到“学生是课堂的主人，活动是课堂的中心，创新是课堂的灵魂”。

        五、强化“四室”建立与管理，普及实验教学为了尽快普及实验教学，我们狠抓了实验室建立，购置了大量药品和实验器材，添置了一批新图书。硬件装备根本达标。

        同时我们还加强了标准化管理，做到了规章制度健全，实验记录、实验报告完善，演示实验开课率到达95%以上，分组实验开课率到达85%以上，图书室有专人管理，规章制度健全完善，师生借阅方便，图书日均流量达100余册；音、体、美器材目录清楚，放置适当，管理完善；微机室清洁、条理、机器完好率100%。完好齐全的教学设施为全面进步教学质量提供了保证。

        六、重视学生干____伍建立，发挥学生的自主教育、自我管理作用良好的生活习惯和严格的纪律是进步教育教学的有利保证。

        为此，我们高度重视学生会和图组织建立，制定了学生纪律检查、值勤值日、评比奖罚及血迹管理制度，通过学生会采取“日检查、周评比、月总结”的方式，实行学生自治，充分发挥学生的自我教育、自我管理作用极大的促进了教育教学工作的顺利进展。

        七、继续做好后勤效劳工作后勤工作人员结实树立为前勤效劳的思想，加强校产校物管理，压缩一切不合理开支，不断改善全校师生的工作、生活、学习条件，努力做好校内外保卫工作，保证师生住宿平安，进一步改善了老师生活条件。学校教育工作总结3本学期施行了学生素质综合评价，使学生能全面理解自我，随时能找到自我的缺乏，对学生各个方面都进展考评。

        实现以评促教，以评促学。现将我班本学期学业评价中学生课堂听讲状态和本簿的标准程度总结如下：〔一〕经过学业评价，学生课堂听讲状态有了很大的改观原先只是几个人的课堂，此刻真正的成为大家的课堂，我班周子逾同学是一个不爱发言的孩子，可是她听课状态是班里最好的，我总表扬她，并且同学们都学习她，之后她发言非常进取，还担任学习小组长。在她的带动下，我班学生的听课状态到达总分值的竟然有16名同学，正好是班级总人数的一半。

        还有个别象赵朋、张茜等5名学生，听课状态不梦想，我给于他们暂缓评价，在课堂上多关注他们，及时发现他们身上的闪光点，他们的听课状态都有所改变。我期望我的课堂是孩子们展示个人魅力的课堂。〔二〕本簿标准程度的评价，使学生养成正确的写字习惯真正做到了书写标准，姿势端正。

        我班本簿得优秀的仅有10人，整个班级还不到三分之一，还有10多个人本学期书写进步很快，我班总让同学互相评比，来说说自我和别人的差距，找到了差距，才能缩小差距。每一次评比学生的感触很深，他们也在努力着，原先写字姿势不标准，此刻几乎都能做到书写标准的“三个一”，也有个别学生书写困难的，笔画笔顺不正确，我就利用课余时间教他们笔画和笔顺。在他们的本子里也会看到稍标准的书写了，孩子的点滴进步是老师最大的欢乐。

        这就是本学期学生课堂听讲状态和本簿标准程度综合评价情景，虽然存在很多问题，但我坚信坚持走下去，为学生树立不断进取的目的，相信学生在各方面都会有所进步的。学校教育工作总结4期末临近，现对我校一学期工作总结如下。

        一、学校撤并后各方面的整合本学期，原南山小学，长畈小学整体撤并入我校，学校规模扩大了一倍。

        随之而来的各方面整合工作成为我校开学以来的重中之重。

        1、学生队伍的整合〔1〕在开学前两天，我校就组织全体老师分片负责，深化每一位学生家庭走访，沟通学校与家庭的联络渠道，理解家长对学校的期盼，宣传学校的办学理念。由于撤并后局部学生离家较远，有住校的意向。

        我校就创设条件，购置设施，聘请人员，安排局部学生住校，尽力解决局部家长的后顾之忧。〔2〕本着“全校一盘棋”的理念，做好并入学生的重新分班工作。〔3〕下大力做好并入学生的“平安、卫生、学习常规”教育。

        让学生全面理解学校在平安、卫生、学习等方面的规章制度，尽快交融学生，创立“文明、平安、和谐”的校园环境。

        2、老师队伍的整合。老师是学校工作的主力军，能打造出一支敬业、奉献的老师队伍，学校的工作就成功了一半。

        而新调入的老师来自各地，对我校的办学理念，办学目的尚不很清楚，所以我们在老师队伍的观念整合，行为整合上下了大工夫。〔1〕全面详尽地向老师诠释我校的办学理念、校训，使办学理念、校训深化每一位老师的心灵，并要求逐步表到达每位老师的日常工作中去。〔2〕“创业思想”教育。

        我校是一所全新的学校，社会各界都对我校寄予厚望。每位老师都要建立起“创业思想”，在工作中“求真、求是，创新、创造”，屏弃“享受”、不思进取的错误观念。〔3〕“教育教学常规”的健全完善。

        在健全的标准中固校本，在健全的标准中强师本。校本固，师本强，而后求“创新、创造”。

        二、平安卫生工作方面平安卫生工作是学校工作的重要方面，平安是学校开展的前提，平安是学校开展的保证。

        我校围绕“平安校园”的创立，主要做了以下一些工作。

        1、平安卫生方面规章制度的建立、完善。为了保障校门口学生通行及家长接送平安，我校组织老师在门口场地上设置了“学生专用步行通道”，分区设置了学生接送车辆停车场，保证了通行“平安、有序”；建立了《学校门卫值班制度》，加强门卫管理；建立了《校内交通平安制度》，保证了学校师生在参与校内交通行为中的平安；建立了《学校食堂食品采购制度》、《学校食堂食物加工管理制度》、《食物留样制度》，保证了师生食品平安；建立了《学校教学平安制度》、《学校活动平安管理方法》、《计算机课平安制度》、《实验课平安制度》，保证了学校教育教学活动的平安；建立了《住校学生管理制度》，保证了住校学生的管理全方位、无缝隙；建立了《传染病应急预案》、《平安事故应急预案》等。

        2、加强平安卫生日常管理〔1〕组织学习平安卫生工作规章制度。做到师生员工人人明确自己应该怎么做，不应该怎么做，明确自己在工作中的职责分工，明确平安卫生工作的流程。〔2〕加强平安卫生日常教育。

        每个班级建立平安卫生工作台帐，详细记载每次学习、教育的内容；聘请法制副校长，张贴平安卫生宣传图片，组织全校师生学习。〔3〕加大平安卫生日常检查力度，做到每周一次小范围检查，每月一次全方位检查，并做好检查台帐，及时落实整改措施。

        3、增加平安卫生方面的资金投入，完备硬件设施。

        在食堂里，投入1.5万元，添置了2只消毒柜，1只冰柜，100套保暖饭锅；在学生宿舍，投入1000元，购置了8只应急照明灯，3只高亮度手电，6只消防灭火器。通过努力，我校于12月12日顺利通过“平安校园”验收评估，被评为“东阳市平安校园”。

        三、学校教育教学方面

        1、我校于11月7日通过金华市示范性学校评估验收，被评为“金华市示范性小学”。

        在“学校创立金华市示范性小学的整体规划目的”的指导下，全体师生共同奋斗，踏实工作，在评估验收的34条指标中，我校达标32条，根本达标2条，顺利通过评估验收。我校将在“金华市示范性小学”的根底上，进一步进步办学条件，强化科研兴校强师，重视教科研程度提升，校园文化建立，进一步加强“名师培养工程”，丰厚学校文化渊，为创立“浙江省示范性小学”夯实根底，自我加压，创立学校特色品牌。

        2、“围棋”校本课程建立初见成效。

        我校在开学伊始就进展了围棋校本课程的总体目的、施行步骤、施行措施等方面的整体规划。围棋校本课程全面、蓬勃地开展起来了。我校在经过几个月的普及、推广后，于11月21日—24日举办了

        3、书法教学持之以恒。

        我校为了使书法教学常抓不懈，规定了每周

        一、

        三、五写字课的内容、字数，班主任随班辅导，每月一次全校性的书法大赛。经过持之以恒的努力，学生的书法程度有了长足进步。

        4、学生科技活动方兴未艾。

        我校在20xx年暑期的机器人大赛中2人获全国二等奖后，全校兴起了“人人动手学操作，个个动脑学创新”的热潮。在11月份举行的东阳市青少年科技大赛中，我校有4名学生获得“水火箭”比赛二等奖，1名学生获“科幻画”作品二等奖。

        5、“体艺2+1工程”不断深化。

        我校在围棋、器乐这两项体艺全面教学的根底上，设立了篮球、排球、田径、手工、舞蹈、踢毽子等多项体艺工程供学生自由选择。每位学生都根本掌握了三项体艺工程。

        6、少先队“雏鹰争章”工作结下硕果。

        少先队“雏鹰争章”工作是一项全面、细致的工作，是全方位影响人、塑造人的系统工程。在全面学章、议章、争章的过程中，所有学生都能获得4—6枚根底章，如“礼仪章”、“学习章”、“互助章”、“篮球章”等。我校于20xx年1月11日举行了“雏鹰奋飞”颁章大型活动。

        在活动中，少先队员们各显所能，争取学校设立的校级特色章——“小演员章”、“歌舞章”、“器乐章”、“弈棋章”、“书法章”等。过去的20xx年是我校团结奋进的一年，是开拓进取的一年，是整合磨砺的一年，是蓄势待发的一年。获得的一些成绩为将来更好的开展奠定了一个良好的平台。

        我们有决心、有信心、有才能在这个平台上跃起、腾飞！学校教育工作总结5一年来，我校在区教育局的的正确领导和大力支持下，坚持按照教育规律办学，致力提升教育品质，凝心聚智，齐心共进，努力实现学生、老师、学校的和谐开展，获得了一些成绩。现将一学年来的工作总结如下：

        一、工作回忆：〔一〕践行群众道路，创办人民满意的学校教育本学期，我校接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众道路教育理论活动的总体要求，结合学校工作实际，以亲密联络群众、改良工作作风的实际行动，努力创办人民满意教育。

        1、深化学习，广开言路。

        一是组织老师认真学习了文献和教育法律法规，对照自己排查问题，写出了学习体会和反思；二是广泛征求意见，倾听各方面的声音。为了广开言路，我们还向老师及学生、家长发放了意见征求书，开展了老师、学生、家长互评活动，即：老师互评、学生评教、家长评教。

        2、创新载体，注重实效。

        一是与“师德建立年”相结合，开展了“正师风、铸师魂”师德签名活动，学习了身边最美丽的老师——赵艳丽老师的先进事迹，组织参加了师德演讲比赛与师德征文活动。二是与“师生诉求”相结合，在进步师生满意度、增强师生认同感上干实事，如对长期生病却能坚持在工作岗位上的老师进展慰问，举行“党员老师帮扶结对”活动，加快新食堂的建立工作，解决师生就餐困难的问题，使全体师生看到群众道路教育理论活动的成果，实实在在得到实惠。三是与“联校协作”相结合，选派骨干老师到交通小学交流，开展送教下乡活动，向沈集小学捐赠近万元的课桌及学生餐桌，增强了联校协作工作的针对性与实效性，实在发挥城区学校示范引领作用。

        〔二〕提升老师素质，构建老师开展的温馨家园老师素质的上下决定着学校办学质量的高低，一年来，我校以提升老师的素质与开展程度为中心，以校本培训为依托，以理论学习为指导，以课堂教学为阵地，实在提升老师专业素养全面进步教育教学质量。

        1、强化老师培训。学校积极配合主管部门抓好老师的继续教育工作。

        一是“走出去”，推荐老师参加上级组织的各种培训和学习，本学年我校派出的各级各类观摩、培训学习的老师到达52人次，同时，外出学习的老师返校后要向全体老师进展学习汇报，开展再培训。二是“请进来”，邀请教育专家和教学能手来学校传经送宝，为进步书法教学程度，我们邀请掇刀区书法协会成员为全体老师进展书法讲座；积极承办全省小学英语送教下乡、掇刀区班班通教学竞赛等活动，让全体老师可以观摩到教学能手的课堂教学。三是“坐下来”，学校落实每周一次的教研活动，以教研组为单位开展校本培训。

        2、施行青蓝工程。为进一步发挥骨干老师的示范引领作用，加快青年老师的专业成长步伐，提升学校师资队伍的整体教学程度，我们在新调入、新分配、新转型老师中举行拜师结对活动，先后开展了“新调入老师汇报课”、“骨干老师示范课”、“新分配老师考核课”，使新老师在课堂打磨过程中快速成长。

        3、开展课题研究。

        教科室狠抓“科研、教研一体化”，要求每个学科都有研究课题，每个老师都参与课题研究，教科室定期对课题研究情况进展检查，以确保研究方案的落实。20xx年9月，我校省级课题《空间与图形中角概念的有效性教学研究》通过结题，20xx年4月，我校有2个小课题通过市教科所的验收结题，同时积极申报了6个新的小课题，现已立项开展研究。

        4、打造课堂。

        学校每学期开次一次科研月活动，发挥教研组的团队力量，从备课、说课到磨课、上课，打造我们的课堂，培养我们自己的名师。同时积极推荐和鼓励青年老师参加上级部门组织的比赛和评比，给予他们充分展现自己舞台的时机，有效地进步了他们的教学业务程度。袁翠华老师在省小学英语“送教下乡”活动中与全省的教学能手进展同台竞技受到好评，陈永芳、李水英等老师分别在心理安康、数学等学科的优质课竞赛中获市、区一等奖，尹华老师在全市小学语文老师素养大赛中获一等奖。

        5、丰富文体生活。学校是老师工作的地方，更应是一个温馨的大家庭，老师在这里感受到大家庭的温暖。学校工会组织老师开展丰富多彩的工会活动，如11月份的老师健身月、元旦老师文艺汇演、3月份组织老师进展体检等。

        这些活动都让老师们体验到了工作之余的轻松，同事间的友谊与温暖，进步了老师的工作积极性。〔三〕施行特色教育，打造学生成长的快乐学园一年来，我们围绕“新博雅”特色教育做文章，将传统文化的精华内化为学生素质，用优秀的传统文化养护孩子的灵魂，获得了可喜的成绩。

        1、开设特色课程。

        将书法、国学、象棋、空竹作为我校的特色校本课程，纳入课表，以扩大特色教育普及范围。同时我们将每周二下午

        2、加强过程管理。教诲处每周对特色课程的开课情况进展检查，学生每月上交一份书法作业，老师每学期上一节特色课程研究课，学校每年举行一次特色教育展示活动。

        学生们在“新博雅”特色教育中陶冶情操，张扬个性，优化特长，快乐成长。在“凯旋城杯”书法竞赛活动中，我校获得优秀组织奖；在区爱国读书演讲比赛活动中，我校王紫伊、王宇晨两位学生分获监控设施进展了晋级改造，新安装了24个红外线安防监视摄像头，实现了学生活动区域全覆盖、全天候视频监控；二是新增一名保安；三是将护校队工作岗位由校门延伸至人行马路，形成“梯级防护过滤网”，确保学生上、下学平安；四是实行男老师夜间值班巡逻。

        2、落实警校共建。

        我校积极与交警、消防等联络，开展丰富多彩的共建活动，通过成立交通护学岗，举行交通平安情境体验、防暴演练等整治校园周边环境，打击扰乱学校秩序和危及师生平安的违法犯罪行为，对师生开展法制教育和平安防范教育。

        二、存在的问题及今后的打算回忆一学年来的工作，每一项成绩的获得都离不开全体老师的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思：在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促；教育观念、教学方式方法、工作才能、管理程度和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我进步。特别是随着生的增多，学校用房缺乏的矛盾日益突出。

        目前，学校男女厕所的40个蹲位已严重影响了师生的入厕时间，学校急需修建新厕所，增添蹲位。考虑到学校面积狭小，无多余土地用于建立的实际情况，我校拟将如今的老食堂和博雅楼撤除，新建一栋带楼内厕所的综合楼，统筹解决“入厕难”和教学用房缺乏的问题，还恳请得到区教育局资金上的支持。在今后的工作中，我们将紧抓机遇，上下一心，努力践行党的群众道路，用不懈的努力和追求，办人民满意的学校，以实现我们共同的教育梦！。