政教处的工作总结 政教处工作总结2023

        政教处的工作总结7篇转瞬间本学期已经过去一半了，回想自己在政教处劳碌的日子有喜有忧，下面就做以下总结：

        一、详细工作

        1、上报“陈逢干慈善基金会贫困资助”。

        2、统计上报贫困大学生信息。

        3、帮助门海龙治理学生会文体部日常工作。

        4、发放2022年6月，9月、10月班主任费。

        5、统计发放本学期班主任电话费补贴。

        6、登记上报“江苏亨通慈善基金会贫困资助申请”

        7、为高一新生照相、制作校卡。

        8、发放上学期优秀学生奖品。

        9、登记发放20__—20__学年国家对贫困生的一些方针政策，努力做到让每一个教师、学生了解政策。另外在申请助学金时把握好“学生评议小组、班主任、级部和学校”四个环节的审核。

        保证让每一个贫困学生都能享受到国家助学金。

        2、以后为高一新生办理校卡照相时，可以选一些周末上自习的时间，尽可能的不影响到学生正常上课。政教处的工作总结篇2本学期政教处在校长室的领导带着下，在各部门的协作和全体班主任教师的辛勤工作和鼎力支持下，经过全体师生的共同努力，我们顺当地完毕本学期工作，回首静思，其中布满着太多艰辛和不易，但更预示着美妙的前景和盼望，本学期政教处主要做好以下几件事：

        一、加强班主任队伍建立，努力提高班主任育人水平班主任是学校教育治理工作的主力军，班主任整体素养的高低直接打算着学校教育水平的高低。

        政教处把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念，能够学习，喜爱学生，忠诚教育的优秀班主任团队。详细来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建立。

        1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。

        一方面强化班主任在班级教育、班级治理和班级风气养成以人及班级学习进展中的典型现象和典型问题。组织新老班主任齐聚一堂，相互沟通，相互借鉴，集思广益，渐渐探究适合自己共性的成长成才之路，丰富了育人途径，提高了育人实效，通过多方面座谈，增加了班主任队伍的团队精神和合作意识，提高了班主任的心理素养，以便有更好的精神面貌投入到班级教学和治理工作中去。

        4、制度并落实副班主任考核制度，副班主任轮休或请假期间积极履行副班主任职责，仔细参与学校规定的同步，处理好班级全部事务，使“全员治理，人人参加”的治理思想要求落到实处，逐步培育和建立一支思想素养过硬，事业心强，务实进取创新的班主任后备人才队伍。

        二、加强政教人员队伍建立，努力提高政教人员水平仔细落实政教处工作人员的工作职责，定期检查，仔细指导，积极帮助有关人员做好本职工作，定期召开政教人员会议，对个别新进政教处人员进展师徒结对，对全体政教人员进展严格治理，严格考勤，逐步培育和建立一支思想素养过硬，事业心强，工作积极性的政教人员队伍。

        三、狠抓德育常规工作连续深入贯彻“三从原则”教育学生从自我做起，从现在做起，从点滴做起，切实开展德育工作。

        1、支持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话，坚持开展每月密的规定，通过班主任的同步签到，学生干部检查，有效地堵塞了制度漏洞。

        3、通过聘请源西派出所赖丰同志为我校法制副校长，对全校学生开展行之有效的法制讲座。

        四、狠抓安全工作学校始终把安全教育放在首位，坚固树立安全日常治理，坚持来客登记，做好校门治理和校园安全防范工作。

        五、存在问题

        1、纪律、卫生，虽然都有好转，但是，学生良好的行为习惯，还没有真正养成;

        2、学生的思想道德素养教育和心理安康教育还需要加强;

        3、网络文化对学生成长的负面影响较大，今后还需进一步加强宣传教育;

        4、在班主任，政教人员中还存在教育意识，育人力量不强，主动性，创新性不够，影响了德育工作实效性。

        总之，回首本学期，我们有收获，也有困惑，展望新学期，我们更感到重任在肩，但有敬业、奉献教师鼎力支持，有学校各部门全力合作，我们有信念，更满怀盼望。政教处的工作总结篇3时间飞逝，一个学期马上完毕。回过头来总结小学政教处这一个学期工作上的得与失，主要有以下几个方面：

        一、常规工作稳步推动

        1、卫生方面，政教处每天进展两次检查，对班级教室卫生和班级卫生区卫生状况进展打分，然后依据得分状况进展考核，增加了卫生检查的效力。

        另外，不定期进展卫生大检查，对班级布置，教室墙壁，走廊卫生进展检查并打分，并统一纳入卫生考核体系，有效的提高了卫生检查的催促作用。但是，楼道卫生区常有遗漏的纸片等杂物这一问题没有从根本上解决。所以，在下个学期将努力解决这一问题。

        2、安全方面，政教处通过制作楼梯安全语、召开以安全教育为主题的班会等活动形式，不断强化学生的安全意识。同时，政教处也不定期的进展消防演练和疏散演练，并且制定了相应的安全应急预案，确保校园安全。

        二、努力建立优秀的班主任队伍班主任教师的工作是辛苦的、繁重的，但是也是学校治理的着力点。

        班主任教师是否合格，是否优秀，直接关系到他所带着的班级中的每一个孩子是否能够安康欢乐的成长与学习。因此，努力建立优秀的班主任队伍就是是政教处工作的核心。

        1、政教处建立了一整套班主任的考核机制，主要包括班主任跟班自习，班主任跟班课间操，班主任跟班放学等。

        通过这种考核制度，来激发班主任对班级和学生的治理热忱。

        2、政教处每天对班主任的带班状况进展晨检和午检，并依据班主任考核机制进展打分，然后计入班主任的绩效考核成绩。这种考核方式根本能够到达科学治理的目标，而且对建立优秀班主任队伍大有裨益。

        3、政教处常常与班主任教师沟通，了解教师们工作中的一些问题和需要，努力为班主任教师开展工作制造良好的条件。通过周一班主任例会，引导班主任教师加强学习和沟通，提升班级治理的水平和层次。但是，有些考核制度的执行力不高，标准没有做到完全量化，这些问题影响了考核的精确性。

        所以，在下个学期，我们要连续优化考核标准，提高考核的执行力。

        三、不断强化对学生的养成教育

        1、政教处联合少先队，通过学生干部、少先队员对小学生行为标准进展定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。依据检查状况进展打分，然后进展考核评比，催促学生形成良好的行为习惯。

        2、通过班主任教师的日常治理，将学生的养成教育融入到班级的整体治理当中去。例如敬重师长，团结同学，互帮互助等品德养成教育，就通过班级的班会及班主任教师的日常治理教给学生，从而到达耳濡目染的养成教育气氛。

        四、积极组织丰富多彩的文体活动

        1、政教处联合小学体育组，以“七彩阳光”小学播送操为根底，将高年级的体育课与课间操有机的结合起来，到达寓教于乐，强健学生体魄的目的。

        在课间操期间，政教处对各班的出操状况进展打分后进展考核评比，催促学生做好课间操，熬炼好身体。

        2、政教处结合实际状况，组织低年级各班级在课间操期间做眼保健操，以引导低年级学生形成良好的用眼护眼习惯。同时，政教处对眼保健操的做操状况也进展严格的检查和考核，以使眼保健操到达应有的效果。

        本学期，小学政教处紧紧围绕学校的工作主体，努力与各部门亲密合作，取得了肯定的成绩，但同时也存在着缺乏之处。在下个学期的工作中，小学政教处肯定努力完善本学期工作中的缺乏之处，连续一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。政教处的工作总结篇4本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年进展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素养为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓治理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探究民主、科学的治理方法，调动广阔班主任的积极性等方面，进展了大胆的尝试。

        详细工作总结如下：

        一、重视德育工作，德育工作放在首位。本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、安康的人生观和世界观。

        1、通过召开主题班会，对学生进展思想教育。

        主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任教师对班会课仔细组织、细心设计，并确保班会课主题鲜亮，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。

        2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进展爱国主义教育。连续进展按班级次序轮番进展的国旗下演讲，内容更注意结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的批阅。

        通过这一活动，对学生进展思想、道德、抱负、前途教育及良好行为进展教育培育。

        3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚恳守信好学生”活动，取得了良好的效果。

        4、针对学生法制观念不强的详细状况，本学期学校邀请了相关人员到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部到学校进展了一场别开生面的法制教育和如何学会爱护自己的专题会。

        加深学生对法律学问的理解，强化学生法律意识及自我爱护意识。

        5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节省意识、荣校意识等，使学生的素养全面提高，从而进一步形成良好的校风。

        二、养成教育常抓不懈，积极推行学生日常行为习惯养成教育活动。

        1、本学期连续加强了课间纪律的治理。利用课间，政教处人员常常在走廊、校园，检查、催促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习气氛。

        2、连续充分利用“大课间操”的作用。

        政教处在本学期，积极织体育组教师协作班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、美丽，通过上好“大课间操”，使学生身体得到熬炼，也增加学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

        3、加强行为标准教育，积极推行中小学生日常行为习惯养成教育活动。学校中小学生日常行为习惯养成教育活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培育学生的良好行为习惯，我校打算开展中小学生日常行为习惯养成教育活动。

        班主任每天利用晨会检查学生的完成状况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。学生良好的思想品德的培育，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。

        本学期，政教处主要从根底文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着装扮，进展准时检查、催促，根本杜绝了高年级男生染发、留长发；女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。

        三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培育和治理。

        1、我们连续依据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进展评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进展嘉奖，考核结果向全校公示，以鼓舞先进，催促缺乏，同时让全校师生监视，真正表达公正、公正、公开的原则。在学期末，依据每个班级本学期的总分进展学校班文明班级的评比，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。

        并连续作好了“校文明班级”评比工作。

        2、本学期连续对班主任进展了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、治理的艺术等方面进展学问培训，切实提高班主任的整体素养。

        3、仔细搞好班主任阅历沟通。

        本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高治理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的讨论课题及学校详细状况，找出在班级治理中的困惑及先进阅历，确定讨论课题，并通过沟通评比出优秀论文进展嘉奖，力争使班级治理更上新台阶。

        4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发觉问题准时解决。

        通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又准时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

        四、加强后进生转化工作。对于违纪学生，政教处的工作人员经进展常常谈心，协作班主任做思想工作。

        政教处要求各班对违纪学生进展追踪调研，准时了解学生状况，杜绝恶性的大事的发生，防患于未然。总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门亲密合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

        政教处的工作总结篇5本学期，政教处依据学校工作规划，以《中学生日常行为标准》教育为根底，围绕校园文化建立，积极开展各项教育，努力培育举止文明、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，工作取得了肯定的成绩：

        一、改良德育工作方法，提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐进展”的育人理念，以“完善学生人格素养，打造安全、和谐校园”为目标，改良学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

        1、加强师德建立搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富的德育工作队伍。

        新学年新学期，校领导准时调整德育工作领导小组，进一步完善了学校德育工作网络。仔细抓好师德建立，积极开展师德争论，努力提高教师的政治素养和师德修养。以校长室为主导进展教师业务和教师职业道德学习，每个教师张贴“教师每日十问”、“教师修养十八条”等警示语，不断提高教师的整体素养。

        2、优化过程治理①班主任是班级的领导者、组织者和治理者，在全面推动素养教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力气，也是学校工作中最辛苦的人。在此，我向全体班主任教师表示诚心的感谢。本学期通过进一步完善了《班级量化治理条例》，加强了班主任工作的评价体系建立，加大了班主任工作的考核力度，其目的是让班主任在工作中感受胜利，以此鼓励班主任争先创优，促进班主任整体治理水平的提高。

        制度详细化，治理人性化，以进展为本，特色鲜亮。期中以后，政教处对班主任工作进展了小结，通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查班级日记等形式了解班主任工作状况，针对检查中发觉的班主任工作薄弱环节进展了重新安排部署，严查强管，层级负责，更加有效的开展下个阶段的工作，从运作机制上保证治理不疏漏。②班级集体购置了“班级十有”，不仅使教室用品统一合理，而且促进了学校卫生工作的改善。

        3、构建教育网络德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。为进一步提高德育工作针对性，加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通，使学生在校与在家的5+2天时间内都能承受安康有益、积极向上的德育教育，从而培育学生的公民道德意识。

        4、进行教育学习为提高班主任的德育工作力量，组织青年班主任参与学习培训，先后派张德磊、王泽林、胡朝英、张志国等去市培训中心学习。

        班主任工作的力气大大的提高。

        二、强化行为标准训练，转变学生精神面貌

        1、重视德育契机①坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树优秀学生典范，鼓励学生自我成长。

        每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事仔细组织国旗下讲话，即有校领导对各项工作的发动和要求，也有学生中学习标兵、行为标兵的实际阅历介绍；既有对学生获得荣誉后的确定与鼓舞，也有对违纪学生行为的教育与引导，进一步提高升旗仪式的教育效果。结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。利用“清明节”“端午节”开展感悟亲情，感恩父母教育活动；长期开展心理安康教育活动，学校准备设立“心理安康询问室”，派陈延礼教师去学习专业心理辅导，今后对学生进展安康心理辅导；增加责任意识，帮忙学生树立远大抱负和理想，懂得成人是成才，胜利的前提和可能，促进了学生精神面貌的整体提高。

        ②在五月十二汶川大地震后，学校准时发出建议，校领导带着全校师生踊跃捐款，共捐款6000千余元，不仅向灾区表达了爱心，而且对全校教师和学生进展了一次德育教育。

        2、重视安全教育①开展安全自查，树立安全意识。安全无小事。

        学校领导非常重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校班子会次次有讨论部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。②开展安全宣传教育。为切实消退校园安全故事的发生，校政教处以标准学生日常行为为根底，积极开展安全教育工作，依据我校安全教育的详细要求，摘录了我校日常安全教育主要内容，并印发给每位教师。

        值周教师、巡课教师仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规章。积极开展法制教育，针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题，每学期我们都邀请来派出所所长我校的法制副校长来我校进展专题教育讲座，强化学生法制意识，预防犯罪，打造安康、文明、安全、和谐校园。

        3、重视标准教育一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，连续开展“123456”养成教育活动。月月有主题，周周有重点。注意学生的仪容仪表检查、自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生保洁意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我治理力量。

        用学会走路来养成学生的标准意识，用学会吃饭来陶冶敬重劳动、敬重劳动人民的思想感情，用学会说话来培育讲文明，井礼貌的习惯，用学会爱惜大自然来培育与自然、社会、他人共处的和谐心态。

        4、重视转化工作重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，确定优点，表扬先进，鞭策鼓励，指出缺乏并提出改良要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、破坏公物等不良行为进展专项治理，从上学期起，启动了对受处分学生动态跟踪治理。强化纪律观念，培育自我治理意识。

        要求被处分学生每周必需到我处进展书面的思想汇报，书面思想汇报内容上包括“一周自我总结”、“班主任意见”等，构建立体的“教与管”的网络构造，既能给定问题学生公正的评价并赐予肯定的鞭策，更能引导问题学生珍惜时间，改正自新，有效遏制了不良行为的扩散。

        三、进行德育教育活动，促进校园文化建立⑴在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。为提高德育工作效果，本学期，政教处、各年级组通过进行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建立。

        加强班级黑板报评比活动，学生的黑板报刊表达出学生力量培育，这是我校德育工作的一个有效载体。本学期，政教处共组织了5次班级黑板报刊评比活动，每次黑板报评比有主题，在班主任的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一，通过黑板报评比，学生的书写、绘画等力量得到了熬炼，审美力量进一步提高。

        ⑵开展校园文化用语的征集活动，学校领导非常重视校园文化建立，预备加大投入，让我校的校园文化焕然一新。

        四、存在的问题

        1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力，对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的适宜的制止方法。

        2、学生常规治理缺乏恒常性。工作的主观随便性较大。

        3、心理安康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

        五、今后的工作设想：

        1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点实行有效的措施培育学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开头。培育责任意识要从对自己负责开头。

        培育爱心要从爱父母开头。

        2、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“青蓝工程”，更新观念，明确不同层次班主任工作目标，提高班级治理力量。

        3、改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，恒常化。

        各项治理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明监视岗制度，提高学生自我治理、自我教育力量。一个学期的工作完毕了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发觉了工作中有很多应当做而未做的事情，信任在新的学期开头以后我们会克制以前不利的因素，争取更大的进步。

        政教处的工作总结篇6本学期政教处在学校领导的统一部署和安排下，结合学校实际开展工作，与广阔教师携手走过了充实的一个学期。现简要总结如下：

        一、所做的工作，主要有以下几个方面：

        1、制定值周值日制度和职责，制作校务日志、行政值周登记簿，安排值周、值日工作，确保学校和谐、安定，维持正常的教育教学秩序。政教处在学校的指导下，拟定值周、值日制度，制定值周值日职责，制作校务日志、行政值周登记簿，编排值周、值日安排表，并结合学校实际抓好落实。

        每周安排值周领导，值周教师，对学校各教学楼、各个岗位的工作状况，各个环节的工作状况进展检查、维持秩序。一学期来，全部教师均能听从安排，仔细履行职责，确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。

        2、制定文明班评比方案并落实评比工作，保证班主任对班级的治理。

        学期初，我处依据学校实际制定出了“文明班”评比方案。方案内容详细、全面。同时，我处按评比方案分年级段落实评比工作，使得班级评比更具合理性、可操作性，且评比做到有结果反应、有津贴兑现，较好地调动了班主任工作的积极性，从而有效地保证了班主任对班级的治理。

        3、召开班主任会议，提高班主任思想熟悉。本学期九月份，我处组织召开了全校性的班主任会议，通过班主任会议小结班务工作、反应班级评比结果，观看学校特色工作(赏识教育)视频并安排局部班主任谈心得体会、作阅历介绍以加强业务沟通等取得了肯定的成效。

        4、制定系列主题活动方案。

        如书香校园创立活动方案，诵中华经典做有德之人活动方案、洒扫应对主题教育活动方案、民间艺术进校园活动方案、百名教师访千家活动方案、关爱留守儿童工作制度等。

        5、帮助迎检工作，做好有关资料的整理、建立工作。如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作规划、总结、大型主题活动图片集等。

        6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。重阳节之际，我处协同大队部组织我校五年级全体少先队员来到-镇敬老院开展献爱心活动，给老人们送去了饼干、水果等食物，组织少先队员给老人们捶背、唱歌、谈天，给老人们整理房间、清扫卫生等，使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义，使学生受到良好的思想教育。

        7、组织、举办庆元旦教师联欢晚会，提升教师生活品质。

        政教处协同大队部在本学期胜利组织、举办了元旦教师联欢晚会。此项活动的开展会聚了我校教师的才华和才智、展现了我校教师的青春活力和蓬勃朝气、增加了教师间的分散力和向心力。此外，这项活动的开展得益于学校领导的关怀和正确指导、各处室的亲密协作及广阔教师的倾力支持。

        如-等教师，学校交办给他们的工作任务，从不推诿，并能积极主动、按时不折不扣地完成。

        8、制作各种文化展板，如防震减灾工作展板、运动会展板等，丰富学校文化内涵。

        9、做好学校信息报送工作。

        关注、捕获学校教育教学及其他工作动态，做好学校的宣传报道工作。以上是我处本学期所做的主要工作。

        二、存在的缺乏：我处在学校的指导下做了肯定量的工作，取得了肯定的实效，但还存在很多缺乏，主要有以下几个方面：

        1、未按学期初制定的工作规划开展工作。

        2、对班主任工作不到位的现象没有实行有效的措施。如在这个学期里，一些班级的教室长期存在脏、乱等现象，我处没有实行相应的措施，进展整顿。

        3、缺少与学校领导的沟通与沟通，工作上略显被动。

        在将来新的学期里，我处会针对过去存在的问题和缺乏，实行措施，信任将来的一个学期，政教处定能开创我校德育工作的新局面。政教处的工作总结篇7本学期的政教工作在学校领导的大力支持下，各处室亲密协作和全体班主任大力支持，我们圆满完成了本学期工作规划，下面对本学期的政教工作作如下总结：

        一、制定切合实际的德育目标，分阶段有重点进展治理。新学期开头，政教处就制定了本学期的德育目标。

        让学生学会合作、共处，自觉遵守纪律，共创安全文明校园，让每一位竹山一中的学生通过三年的高中生活，学会做人、做事和求知。充分表达我校学生自主治理的办学理念。为了保证德育目标的落实，我们把目标细化分解到每月，月初确定工作要点，月末有检查总结，每个周周一有政教办公会议，确定本周的工作重点。

        这就使政教工作目标明确，措施得力。

        二、开展丰富多彩的教育活动，让学生在活动中提升自身的道德素养。

        1、开展了高一新生入学教育月活动。

        从8月23日——8月31日对高一新生进展了为期一周的军训，从方案的制定，过程的组织和落实，使高一新生入学教育到达预期目标，为今后的学习、生活奠定了根底。

        2、开展了系列教育活动。

        (1)__校长对高一新生做了礼仪教育讲座。

        (2)__校长做了走进新课程教育讲座。

        (3)__主任、李国富主任做了学生行为习惯养成教育讲座。

        (4)__主任做了校园安全教育讲座。

        (4)县法院__、__、水陆派出所__、__法制报告会。

        (5)__主任对高一学生做了生活辅导讲座。

        (6)心理询问室__教师、__教师做了心理辅导讲座并举办了三期展版。

        (7)每月组织了校园主题评比活动。

        (8)邀请__教师来校讲学，对全校学生进展了感冒教育。

        (9)每月一次校园安全隐患排查及违禁物品收缴。

        (10)学生不良习惯专项治理及零点行动。

        (11)成立了矛排小组，坚持每月一次例会及上报矛排信息。通过一系列活动的开展，提高了学生的心理安康水平，增加了学生遵纪守法的意识，对帮忙他们立志成才，勤奋学习起了积极作用。

        3、组织多种形式的主题例会。本学期开学初，高一年级进行学会学习主题班会，高二年级进行了享受学习主题班会，高三年级收获学习主题班会，10月份进行珍爱生命主题班会和社国在我心中主题班会，11月份学法用法主题班会，12月份进行了感恩教育主题班会，高三年级召开了家长会和家长座谈会。

        三、标准寝室治理，营造良好的就宿环境。

        1、对全校寝室科学布局，各年级相对集中治理，对女生实行了陪寝制度。

        2、加强培训，强化责任，本学期我们增加了两名专职男生治理员教师。四名兼职治理员教师周一例会制度，集中学习，相互沟通，共同提高。

        3、开展了文明寝室和文明示范寝室创立活动，每周评比一次，挂牌表彰，推动了寝室标准化建立。

        4、加强了寝管会干部队伍建立和寝室治理制度建立，充分发挥学生自主治理的作用。

        5、仔细落实就宿点名制度，要求平常抽查与周

        五、周六晚必查相结合，周末住宿营考勤必向政教处汇报，并在门卫处登记。

        6、加强了寝室内的安全隐患排查工作。

        四、开展文明班级创立活动，标准学生的日常行为。

        1、落实了班主任例会制度，加强沟通和学习

        2、修订了《班级量化考评方案》，充分调动每一位班主任教师的工作积极性。

        3、加大了对违纪违规学生的批判，教育和转化的力度，本学期政教处出台了“三个一律”措施并落实到了实处。

        4、加强了档案建立，建立了学习信息表，“特质学生”档案和“留守学生”档案，综治创立档案，五·五普法档案，平安校园档案，无毒校园创立档案。

        五、强化校园安全治理，校园安全网络化。

        1、各岗位制定了安全治理目标责任制度和责任追究制度及各种应急预案。

        2、层层签订安全责任书，增加责任意识。

        3、修订了竹山一中与学生家长的安全责任书，并组织在班上学习。

        六、强化政教值班，加大了对学生日常行为习惯的监控。

        七、强化了门卫治理，落实了门卫量化考评。本学期对全校学生实行了请假本制度。

        八、建立健全各级学生会组织，发挥学生自主治理的优势。政教工作头绪繁杂，责任重大，虽然政教处的每一位教师在工作上都尽职尽责，勤奋努力的工作，取得了肯定的成绩，但与现实的要求还有一段距离，今后我们将连续努力，制造性的开展工作，为营造文明、和谐的校园尽我们的一份力。政教处的工作总结。