幼儿园中班教案《绝句》含反思 中班绝句教案及反思

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      幼儿园中班教案《绝句》含反思

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      幼儿园中班教案《绝句》含反思

      中班教案《绝句》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解古诗中有关字词的含义，萌发对祖国的美好河山的喜爱，理解古诗的内容，学习有节奏地朗诵古诗，感受韵律美，领会古诗蕴含的寓意和哲理，快来看看幼儿园中班《绝句》含反思教案吧。

      一、活动目标：

1、理解古诗的内容，学习有节奏地朗诵古诗，感受韵律美。

      2、理解古诗中有关字词的含义，萌发对祖国的美好河山的喜爱。

      3、领会古诗蕴含的寓意和哲理。

      4、愿意欣赏古诗，感知古诗语言的优美，风趣。

      二、活动准备：

      1、幼儿用书19页。

      2、挂图《绝句》。

      3、语言磁带。

      三、活动重点：学习有节奏地朗诵古诗，感受韵律美。

      四、活动难点：

      理解古诗中有关字词的含义。

      五、活动过程：

      1、出示挂图，激发幼儿学习兴趣。

      2、启发幼儿讲述画面内容，学习古诗。

      （1）教师以提问的方式启发幼儿描述画面内容。

      （2）在幼儿讲述的基础上，用古诗的第一句话进行概括，学习相关字词。

      3、完整地欣赏古诗。

      （1）这四副图连起来就变成了一首优美的诗，题目叫《绝句》，大家来欣赏一下吧。

      （2）播放录音，幼儿欣赏，进一步学习古诗《绝句》。

      （3）引导幼儿理解古诗的内容和意境。

      4、幼儿和老师一起朗诵古诗。

      5、简要介绍古诗的作者--杜甫。

      六、教学反思：

      学习古诗《绝句》时，我请两位会念的幼儿当小老师，孩子们都学得特别认真，始终关注两位"小老师"，没几遍孩子们都会背了。学会后，孩子们都争先恐后的要当"小老师"，我满足了小朋友的愿望。对于孩子来说，老师在他们心目中是多么神圣与伟大，而在实践中他们又有了切身的体会。此后，孩子们学诗的兴趣日益浓厚，更主要的是它使自信回到了孩子的脸上体验到了学习的快乐，作为老师又何乐不为之呢？

      小百科：绝句，又称截句、断句、短句、绝诗，属于近体诗的一种形式。各家对其解释并不一致，有人以为“截取律之半”以便入乐传唱。绝句由四句组成，分为律绝和古绝，其中律绝有严格的格律要求。