幼儿教师师德师风自查报告【五篇】 幼儿教师师德师风自查自纠报告及整改措施

        幼儿教师师德师风自查报告【五篇】篇一伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小班的孩子们也将要变成中班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，结合学习《幼儿园教师专业标准》，自查如下：

        1、作为幼儿教师，我热爱幼教事业，具有职业理想，关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自律，做幼儿的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

        2、在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。

        3、在幼儿教育教学工作中，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。注重全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。

        4、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。

        在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的水平。

        5、在教育教学生活中，教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿实行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿实行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

        例：孩子穿*服，在上学期，因为看到孩子年纪小，手部的协调性还不强，。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿*裤浪费了很多活动和游戏的时间。

        所以在这学期，我开始训练孩子穿*裤的水平。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和*裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿*裤的水平。

        开始的时候，我鼓励水平强的孩子自己尝试穿*裤。当他们成功并得到老师的表扬以后，孩子们可高兴了，到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿*服。

        同时让已经学会穿*裤的孩子协助没有学会的孩子。通过一帮一的方法，很多孩子现在已经学会了穿*裤。

        6、在安全工作中，我交给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

        严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。增强一日活动各个环节的管理，增强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好值周登记工作，并认真填写一日情况表。

        7、做好家校沟通工作，主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长实行交流，使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。

        定期开家长会，展示幼儿在园的学习情况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。8，努力方向。我觉得自己在工作中也存有着很多不足。

        如自身方面，在和孩子交流时，一定要提升语言的示范性、直观性、富有情趣，是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。在以后的工作中，我更应该关爱每个幼儿，促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取，提升自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，持续充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。

        努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。篇二师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作，是建设高水平教师队伍，办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《长治市师德师风建设“十要，十禁止、十不准”》的文件精神，进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观点和敬业精神，形成“团结互助、无私奉献、开拓创新”的园风，“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提升教师队伍的整体素质。

        近两周来，我们组织全体教师学习、讨论《未成年人保*》、《教师法》、等相关内容，每位教师根据上面的内容实行了师德自查，通过这次活动收到了较为理想的效果，现将情况总结如下：

        一、领导重视，狠抓思想教育不放松开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们，组织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。

        通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。

        二、抓住重点，自查自纠针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施展开自查自纠。

        1、规范办园秩序等方面实行自查自省。

        2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况实行自查自纠。

        3、建立师德师风投诉制度。

        向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要即时实行自查自纠。

        4、展开师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校即时给予了处理、整改。