同学采访稿范文 采访同学的采访提纲

      校园人物采访稿范文

      一、采访形式：校园采访二、采访对象：安全管理处主任、学校校长三、采访目的：通过此

      次采访，达到宣传和普及校园安全知识，提高学生安全自救意识的目的；并且加强校园保卫人

      员与学生之间的交流与沟通。采访的地点：学校教室、宿舍采访的对象：Q主任、E校长

      记者：学校安全管理处人员对同学们有什么要求？ Q主任：对于校园安全工作，学校非常重视，对同学们安排进行了的安全教育。在这里我提醒同学们严格遵守易燃易爆、有毒有害、管制刀具、严谨进校管理规定，公寓是同学休息的场所同学们，提醒全体同学们别玩火火灾无情啊；

      上海商学院不就是因为学生违规使用电器，引发火灾4名同学丧生吗！各位同学要提防，遵守

学校的安全规章，安全常识记在心上。不熬校园玩火、点蜡烛、、蚊香、乱接乱拉电线。不要

      再教室、宿舍、充电；一旦遇到紧急情况要自防自救，血的教训要牢记。记者：现在学校里同学们使用手机的不再少数，学校有何措施制止学生充电？ Q主任：关于学生携带手机的问题，这是一个社会现象。据不完全统计，现在农村高中学校将近有40%的学生在使用手机。如何对待学生携带手机的问题，我认为“硬禁”不可取，需要理性引导。建议在校学生买手机是可以的，但是最好不要带到学校，并且不能影响到学习，因为读书才是最重要的。学校在公寓安装定时供电的设备，学生不再宿舍时。学生宿舍没有电，但是公寓值班室、应急灯、楼道都有电。也

      希望同学理解。记者：在采访最后您好有话要多全体师生说吗？ E校长：同学们：在我们这

      个可爱的"大家庭"里，我们快快乐乐地学习、生活，有说有笑，就像一只只活泼的小鸟，在天

      空中自由自在地飞翔，真希望我们的快乐是长久的。校园安全是个永恒的主题，在这里我引用

      教育部原部长周济同志说的：第一：珍爱生命、安全第一世界上最宝贵的是生民，“生命不保、何谈教育、何谈发展、何谈幸福”。我们要把学生的生命安全放在更加突出的位置，学校安全

      责任终于泰山第二.安全教育、至观重要：这事件是同学们违规造成。实例表明安全教育是有

      用的是有效的。同学们平常多接受一次安全学习，危难的时候就多一次生的希望，希望同学们

      积极的参加安全演练、掌握安全知识。养成良好的安全习惯第三、人人关心、保护生命：你们是家庭的希望，学生是祖国的未来，全社会都要关心学校的安全，保护学生的安全，共同的为

      我们的孩子们撑起安全的天空，使我们的孩子们能够平安、健康、茁壮成长。谢谢大家！！

      采访稿作文

      时间：星期六的晚上地点：沙市区杨林堤路小记者：周韵安采访对象：刘毅美、兰佳颖、张默

      苏四四班小记者：“请问你们认为的品学兼优的学生该做到什么？”同学刘毅美：“品学兼优的学

      生该做到考试考得好。”

      同学兰佳颖：“品学兼优的学生该做到积极、努力的发言和回答问题。”同学张默苏：“平时生活

      是好公民，学习是好学生的人就是品学兼优的学生该做到的。”小记者：“好的。那么请问，在生活中乐于助人的孩子是品学兼优的好学生吗？”同学兰佳颖：“是的。

      所谓品学兼优就是品质好、学习好。”同学刘毅美：“是。

      因为品学兼优也包含着品质好。”同学张默苏：“当然是。

      乐于助人不仅是提升自己的品质，更是一种优秀的习惯。”小记者：“谈到学习，你们是不是也

      想好好放松一下自己呢？你们对儿童的节日，六一儿童节，有什么看法呢？”同学张默苏：“六

      一儿童节完全就是一个放松儿童心态的节日。”

      同学兰佳颖：“六一儿童节是一个好玩的节日，是孩子们休闲的一天。”同学刘毅美：“六一儿童

      节很好玩，让我们的心情很舒畅。”小记者：“你们对过节有什么看法呢？”同学刘毅美：“节日就是让我们放松心态的。”同学张默苏：“因为有节日的存在，所以才有放松的时间。”

      同学兰佳颖：“节日很有趣儿”小记者：“好的，那你们有理想吗？为什么会有这个理想？”同学

      兰佳颖：“我长大了想当一名老师，因为老师对社会有很大的作用，他们是培育人才的人。”同

      学刘毅美：“我长大了想当一名科学家，因为科学家可以帮助人们做很多事。”

      同学张默苏：“我长大以后想当一个设计商店门面的设计师，因为设计师们可以把任何东西装

      的漂漂亮亮的。”小记者：“那么再问一下，你们现在的班主任对你们好吗？好在哪里？如果不

      好的话，又坏在哪里？”同学张默苏：“我觉得很好。虽然作业量很大，但是严师出高徒，我还是很喜欢我们班主任。”同学兰佳颖：“我也觉得很好。

      因为我们老师经常跟我们交流，满足我们。”同学刘毅美：“我们班主任温柔体贴，对我们很好。”

      小记者：“最后请问一下，你们在生活里，能帮助家长干什么力所能及的事情呢？”同学刘毅美：“我能帮他们扫地，我觉得很幸福。”同学张默苏：“我能帮他们擦窗户，我觉得很高兴，家长也说我长大了。”

      同学兰佳颖：“我能帮他们洗衣服，我很满足。”小记者：“今天的采访就到这里，非常感谢你们

      的参与。”

      校园采访稿范文

      可以参考以下几点：

      1.同学2.老师

      3.校长

      4.针对学校的大事

      5.针对学校的某一点

      6.针对学校的某一件事

      7.针对学校的某一现象

      开头：春暖花开，杂花生树，草长莺飞，春潮涌动。带着家长的嘱托和老师的期望，我们迈进

      了文峰中学，在这里，成功的笑语和失败的泪水交织，快乐的喜悦和孤独的寂寞纵横，使我们

      的中学生活丰富多彩。转眼间，校园走过了寒冬，迎来了美丽的春天。那五颜六色的大花坛也

      又有了一番新的情趣，生机勃勃，构成了一幅美丽的风景画。看啊，那高大的紫荆树上布满了

      淡雅的紫荆花；那低矮的迎春花在春风中轻轻摇曳；柳树抽出了翠绿的嫩叶，尽情地伸展着自

      己的“长发”；贴梗海棠热烈奔放，红似火，粉像霞；还有那成群的绿树，无可记述的花儿，金的、白的、粉的，色彩斑斓、姹紫嫣红。把校园装点的生气勃勃，一改传统的死寂。课外活动时，沐浴着春风，成群的学生在树下乘凉，聆听着鸟儿欢快的歌唱声，有的尽情玩耍，有的在

      花间入迷的看书，还有的饶有情趣地写生。大家在文峰中学的课外生活是多么丰富多彩啊！翩

      翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的更加漂亮非凡。同学们心情多么愉快、兴奋呀！小

      草也把校园的到处装扮成如同绿色的地毯，春天的校园真是披上一层绿色的衣装。

      文峰中学给我们眼前呈现的是一幅多彩的风景画，自然的色彩和浓郁的书香气息互相结合，遥

      相呼应。下面，就让我们去看看生活在这个美丽家庭中的同学们有怎样的感想和看法吧！

      “……”

      提问：如校安全问题有哪些建议？

      怎么写采访同学的采访稿？

      求好学生采访稿

      我是院新闻部的一员，对于采访稿也略知一二。

      采访稿要注意问题的层次感，写之前一定要对被采访者进行全面的调查，如家境，获奖经历等等，而且提问不要重复，围绕你想需要的问题，步步深入。

      例如，你可以问ta:1，作为一名三好学生，你曾经有过学习低谷吗？（一般都有，那你就可以问：你是以怎样的心态去面对它呢？另外，你学习的动力是什么？2，作为一名三好学生，一

      定有很多压力吧，有来自父母，来自老师，来自同学，这会不会影响你的正常学习呢？如果考

      试失利，你怎样面对他们呢？3，你是如何处理学习与娱乐之间的关系呢？4，你有什么好的学

      习方法？或者说更有效的学习安排呢？5，你是如何看待上课认真听讲呢？特别当你发现老师

      讲的内容都是你熟知的时候，是不是就可以不用听课了，就可以看一些其他的呢？为什么？6，越来越多的考试，一定使人厌倦吧，你是如何游刃有余的呢？7，你能畅想一下你的未来吗？

      诸如此类的问题很多，你还可以想一下？书写的格式，你就自己搜一下吧，采访其实很简单的。

      采访校园采访稿怎么写

      问：天气真的开始冷了啊！答：是的，晚上温度不超过十度，我也都已穿上线衫了，真的挺冷的。

      不过教室里还行，至少比室外暖和。（笑）问：现下只是个开头，冷的日子还在后头，你还会一如既往的来教室学习？答：是的，一定会。

      这是其一，其二，我不得不想到我那劳苦的老父老母，真的，他们太辛苦了，太操劳了，一辈子，就埋没在黄土地中了，人生是多么美妙的，可他们……也正是这样，我更不希望自己重蹈

      他们的覆辙。我是个普通的人，也不会讲什么大道理，说什么为社会贡献之类的空话，摸着自己的心讲，真的原因也就上面说的两个，实际归根结底是一个。

      问：我想功夫也算不负有心人了，今年你再次得了一等奖学金，这也是对你努力的一个见证。

      那么，对奖学金你怎么看？答：在生活上，奖学金的获得对我而言真的很重要，因为我的生活费大部分来自这里。

      不过也可以这么说，差不多也就是为了生活费，我也更努力的争取奖学金。但至于我的理想，

      绝不会仅局限在这几百元的奖学金上，仅受制于这一点的荣誉上。

      人应该有更高的目标，我也在不断激励着自己，想摆脱困苦，需要有更高的理想，再为之拼搏。而眼下我的高理想是想考研，但实际情况似乎不太允许，有些心有余而力不足，不过这个事还早，以后再说吧。

      至于眼下，我想不管考研与否，眼下先把自己的专业课程学好，尤其抓好英语和政治，为以后

      做准备。问：听说大二马上要进行英语四级考试，能否以英语学习为例，介绍介绍你的学习方法？答：经过最近几次的练习，我发现，我们在英语学习上的坎儿主要就是词汇量的问题，所以我觉得词汇的积累对英语的学习起着至关重要的作用。

      其次，要重视听力和阅读理解，我们都知道，听力和阅读理解的分值占了试卷的百分之七十，

      因此这两部分发挥不好，英语再想及格就危险了。而眼下我们要做的就是不停的背单词和做真题，我想只要认真地对待，也定能取到相应问：真的好不容易啊，终于“请”到了你，好像真的很忙，都忙些什么呢？答：学习啊，主要就这个了。

      你每次来找我的时候我实际都在教室，一般我都不在宿舍，就是在学习而已。问：怎么，要考研吗？答：是的，就是因为考研所以才这么拼的。

      问：那准备的怎么样了？答：今年才正式开始准备，意向是考苏大的研究生，所以已经买了今年的书，现在开始全面的学习工作，所以现在很忙。要说准备，实际也早就开始了，从大一就

      已经定下了考研的目标。

      因此在前三年就在做准备，首先把英语学好，而且是要学得很出色，这个是关键。其次，就是

      平时的多积累，希望在考研试卷上能有超常的发挥，给老师留下好的印象。

      问：考研也挺困难的，为什么一定要考呢？答：综观现下的形势，觉得似乎考研才更有出路。现下社会大学生遍地是，因此想要出人头地，只能考上研究生。

      而与别的同学不同，他们可以靠靠父母，走走小后门，对自己的将来可以心安理得，而我不同，我只能靠自己，思前想后似乎也就只有这么一条路。问：那么，在目前的学习过程中有碰到困难吗？答：当然。

      眼下最大的担忧就是怕时间来不及，书本很多，怕来不及看。至于内容上，自学也绰绰有余，

      实在不行向可以向老师请教。

      问：那么我要为你加油了。问一个实际的问题，如果考研考不上的话，怎么办，想过没？答：这个……应该会直接参加工作了。

      问：那有没有考虑过再考一次？答：应该不会，因为再来一年意味着要多投入金钱，以我的情况似乎不允许。因此，我会加倍努力，珍惜这唯一的一次机会。问：那么，如果考研考上了后，也同样需要很大一笔开销的，这笔开销来自何处呢，你父母的

      意见呢？答：父母一直支持我的。我从小父母就希望我能做个读书人，摆脱农村，不要像他们一样，一辈子牵绊在贫苦上，所以他们全力支持我。

      至于以后的费用，父母资助我一些，我再申请助学贷款，现在花点钱，却是长久投资，将来必

      有很大的收益。问：最后，能不能根据你自己的情况，给予学弟学妹们一些学习经验呢？答：“学习是门苦差事”，我现在深刻体会到了这一点，想取得好成绩，不是随口说说就会来的，需

      要付出努力的。

      而之于学习的经验，首先我想应该记住这句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想学习好，只要做到这两个字：“勤”、“苦”。再引用一句话，“吃的苦中苦，方为人上人”。而具体学习经验，一时还讲不来什么，像我们学

      文的那就是要多读多背多记多积累，还要多写，理科的我想也是要多做多接触多练吧。

      归根结底，还是一个“勤”字，所以我想我能给予大家的学习经验就一个字——勤。普通的，在

      某种程度上又是特殊的他们，刻苦勤奋，寻着自己的路，最后只对你们说一句：同学，一路顺风！。

      怎么写采访同学的采访稿？

      这个采访稿很简单，同学可以看看现在报刊杂志上的同类文章

      其实采访就是聊天，那样才有感觉，关键是采访后你在回想中要滤出他说的一些重点问题和答案，比如在我们聊天中，我问她：XXXXXXXXXX问题，他说：………………………………

      可能这些问题是后来想的，木有关系，只要他曾经回答过，你现在再去编写问题都可以

      想你所说，了解知道被采访者，OK，她的喜好，她的生活，她的性格，她的家庭，她的学校

      等等

      最后加入一段，对于本次采访你的感受和想说的一些话就OK了

      采访稿范文怎么写？？

      大家好！？我很荣幸能站在这里参加学生会主席的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。

      首先，我向各位介绍一下自己：我叫陶盟，来自高一（19）班，现为高一学生会卫生部负责人之一。小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”

      于是，我从上学期的一名普通成员到今天走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要

      好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。

      当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

      在这一年的工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的

      好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动

      也总是开展得热火朝天。

      但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚

      心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。？今天我之所以在这里参加竞选。

      我希望把学生会建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能

      力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情。

      ？当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席

      团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。

      如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的

      为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们学生会应有的作用，让它成为名副其实的团体。？最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。

      ？我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信

      校园的明天会更加美好！。