幼儿园教学计划 幼儿园教学计划表模板及内容

时间:2023-09-15 03:22:54 文档下载 投诉 投稿

      幼儿园教学计划

      幼儿园教学计划1

      一、本学期教学总目标

      1、幼儿情况(幼儿数、行为习惯、认知水平)分析

      幼儿人数:35人,幼儿社会性交往能力较好,喜欢幼儿园,喜欢与别人交往。在成人的提醒下,会使用礼貌用语。

      2、本学科教学目标

      能大方地与同伴交往。在活动中,不争抢玩具,学会谦让,学习与同伴友好相处。合理地表达自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。知道爱

家人、老师、同伴,会感谢,有爱心。会初步使用礼貌用语与他人交往。

      二、主要教学内容及分析

      1、自我意识:

      都知道自己的姓名年龄幼儿园家庭成员性别,但是对于自己的家庭地址知道的只有个别幼儿,多数幼儿不能具体地说出,都愿意接受别人的关注,表扬,都喜欢参加集体活动,大部分幼儿能遵守活动的要求。

      2、情绪情感:

      幼儿会用表情、语言来表达自己的情绪,享受周围熟悉的人和动物,愿意接近它们,幼儿能知道并做到并爱护它们。3、社会交往:

      幼儿能应答教师及同伴的询问,并愿意接受邀请,都喜欢与同伴一起玩。幼儿会知道等待、轮流做游戏,幼儿能理解并主动使用日常用语。

      三、工作措施

      1、在平时的生活中,多和有儿交流,让幼儿有一定的自我认识。

      2、开展专门的自我认识课,让幼儿了解自。

      3、在游戏及活动中让幼儿自由的发展,鼓励幼儿大胆表达自己的愿望和情绪。

      4、生活中和家长共同引导幼儿有爱心,懂礼貌。

      幼儿园教学计划2

      新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结,我对新学期作出了以下的教学计划:

      一、幼儿情感方面,从幼儿的情感开始,先育人,再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。

      二、教学方面,我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面的兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量。

      三、家长方面,要加强与家长进行交流沟通,用爱心与耐心去教育每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为朋友,放心地把孩子交给我。我相信,我的努力家长是会看得到的。

      四、活动方面,尽量让幼儿多活动多锻炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在20XX年的六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我。

      新学期蕴含着无数希望,我希望中一班的小朋友在我的带领下,天天都是开开心心地来幼儿园,开开心心地回家!最后,祝愿广大家长朋友、各位辛勤付出的老师及最可爱的小朋友们:新年快乐!心想事成!

      幼儿园的工作四繁琐的,为了更好的开展教学工作,也为了给学生营造一个好的环境,我制定了如下个人教学计划:

      一、指导思想

      更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

      二、工作重点

      1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

      2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

      3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

      4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感

      5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

      本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划和总结,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

      幼儿园教学计划3

      本班大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。现制定教学计划如下。

      一、管理班级工作计划

      1、继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

      2、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

      3、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。

      4、认真参加幼儿园举办的教研学习,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

      5、保育方面:坚持每天把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻观察幼儿面色变化,注意幼儿身体的温度,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

      二、教学工作计划

      1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

      2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性。培养幼儿的观察能力和想象能力。3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。

      4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

      5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动。

      6、教学目标:

      (1)健康:身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。(2)社会:人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。

      (3)自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。

      (4)语言:语言智能,理解有情节的'儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。(5)艺术:音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。参加幼儿园举办的律动比赛。

      (6)数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

      三、安全工作

      1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

      2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

      3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。

      四、卫生保健工作

      1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

      2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。

      3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

      4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

      5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

      五、家长工作

      坚持每周家长联系制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持每周做一次快乐家园聚会,以取得家长教育与幼儿园教育的一致。

      幼儿园教学计划4

      一、班级基本情况。

      新学期又要开始了。经过上学期的生活,班里每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都适应了幼儿园的集体生活。上学期我做了一个总结:孩子都喜欢游戏,但很多孩子在游戏中往往以自我为中心,不关心别人,经常为玩具吵架。这种情况在我们中学二班尤为突出,所以这学期要在这方面多培养,让他们学会“协商、合作、交流、分享”;在学习活动中,大多数孩子可以安静地学习,但有些孩子没有良好的学习习惯,所以也会影响其他孩子,导致注意力不集中;另外,还有一部分孩子,接待能力不错,但不自信。他们在集体和个人回答问题方面做得很好,但他们不能带头。在这一学期,我们着眼于培训的各个方面,并制定以下计划:二、这学期的主要目标。

      针对这个班的具体情况和存在的问题,这学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续做好孩子的日常工作,培养孩子良好的生活习惯和行为习惯,尊重父母长辈,服务集体,形成集体观念,让孩子在这个基础上全面发展。

      三、教育教学。

      在教学中,我知道要提高教学质量,关键是上好课。为了上好一节课,我准备每一节课。了解孩子原有的知识、技能、兴趣、需求、方法、习惯,以及学习新知识的困难,并采取相应的措施。关注所有孩子,注重个别教育,保持相对稳定,激发孩子的情绪,让孩子有一个快乐的心情,营造良好的课堂氛围。多读一些对我们业务有帮助的书,拓宽我们的知识面,给我们的教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中,为孩子创造良好的机会和条件,并提供充足的操作材料。根据班里孩子的年龄特点,充分调动各种感官去感知事物,让他们在参与活动的过程中认识和掌握事物的特点和属性。在一天的活动中,注重教给孩子初等简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。

      2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的材料准备和知识准备。

      注重理论在教学实践中的应用,善于总结经验,每月撰写教育随笔,提高自身能力和写作能力。

      3、在教学中,要处理好孩子和老师的主体地位,引导孩子以多种形式兴趣盎然地参与活动,主动学习,这样才能更好地因材施教。

      4、根据制定的活动目标、内容和要求,组织教育教学活动的各个环节,保证儿童的日常游戏活动和户外活动,提供儿童活动资料,更好地培养儿童的全面发展能力。

      四、父母。

      1、与家长密切联系,主动向家长反映孩子在公园的情况,同时从谈话中了解孩子在家的情况。

      2、每周写一本《家庭联系簿》,做好桥梁的工作。

      3、利用下班时间的家访,及时反馈公园内儿童的情况,了解儿童在家的情况。

      五、常规教育。1、礼貌套路。

      引导孩子在公园主动问候老师和阿姨,离开公园时主动说“再见”;在幼儿园,要团结孩子,互相帮助,不抢东西,不打人,认错道歉,主动说“对不起”。

      2、卫生常规。

      晨检时注意提醒孩子着装整洁,保持双手清洁,不留长指甲;提醒孩子饭前和上完厕所后洗手;教会孩子午餐时正确使用勺子,不挑食,不吃不玩,吃饭要慢,注意饮食卫生,饭菜不要留在桌上或地上。

      3、上课套路。

      要求孩子听从老师的指示,坐在座位上,注意双脚并拢,双手放在膝盖上,胸立起来,眼睛直视老师,上课遵守纪律,不要随便离开座位,注意养成孩子主动思考、举手回答问题的习惯。

      4、在上学期的基础上,逐步巩固和提高对孩子自理能力和行为习惯的培养,在日常生活中注意观察,及时表扬孩子的良好行为,促进孩子养成良好的日常生活和学习习惯。

      5、教学与游戏课相结合,开展孩子感兴趣的活动,提高孩子的绘画、歌唱和口头表达能力。

      我相信,在我的努力下,在其他老师的帮助下,在园长的支持下,我一定会脚踏实地的在园中工作,做一个孩子喜欢的老师,给孩子带来快乐和欢笑,让每一个家长都安心!

      幼儿园教学计划5一、班级情况分析:

      我班现在有幼儿49人,其中走读39人,住读10人。而且其中新生有1人。新来的幼儿适应能力很强,也很独立知道自己的事情自己做。班级中男孩多,孩子就相当活跃,特别喜欢追跑、嬉戏。这就要求我们提高安全意识,把安全工作放在首位。家长们对于教室和寝室的改变都持支持的态度。为了更好的开展本期教育教学活动,先将本期工作安排如下:

      二、班级目标:

      1、提高教学质量,努力吸收新知识。由于本期的教材有所变化,孩子们没有幼儿用书,这就需要老师跟家长一起提前准备好第二天上课用的教具学具,以便教育教学活动的顺利开展。教师通过游戏活动让每位幼儿在语言、科学、艺术、社会、健康方面和谐发展,并在原有基础上得到提高。要求幼儿在园,在家坚持说普通话 ,能做到不用老师提醒自觉说普通话。

      2、德育方面:

      (1)引导幼儿儿学会和同伴相处时尽量能做到谦让、分享、合作、友好、有同情心,并正确简单评定自己和别人的言行。

      (2)懂得爱护公共财物和个人物品。

      (3)通过每周一节的安全教育课以及幼儿园开展的安全演练活动,培养幼儿的安全意识和简单的自我保护能力。

      3、保育工作:加强幼儿的生活常规教育,以儿歌的形式培养幼儿爱清洁讲卫生的习惯,预防手足口病的发生。教会幼儿睡觉时能整理好自己的衣物,学会自己穿衣、系鞋带做到 。教师做到常观察、勤动手,及时给幼儿增减衣物,细致做好卫生保健工作,减少孩子疾病发生,落实幼儿伙食到口,保证进食量,通过老师每餐的食物介绍,改善偏食现象;对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养,因为我班寝室有所调整,这就要求孩子们在路队方面做到走路不讲话,眼睛看前面,避免安全事故的发生。睡觉时不嬉戏,不打闹,能安静快速的入睡。学习常规,其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。

      4、家长工作:我们在开学第一周的星期五开了本期的一次家长会,把本期即要开展的教育教学活动向家长作了汇报,让家长了解到家园配合教育的重要性,只有家园密切配合,孩子才能健康快乐的成长。本期继续通过校讯通、网站等方式和家长沟通。在家长会上,家长自发成立了家长委员会,开展每一主题活动时,及时与家长联系所需配合的工作,取得家长们的支持,以便幼儿园工作顺利进行。

      三、具体实施计划及内容:

      1、每月按时参加各种会议,班级每月开两次班级议会,促进班级工作的开展。

      2、教学工作:提前写好周计划,和家长一起及时准备好教具学具,以便教育教学的顺利开展。开展每月一次主题活动促进幼儿教育。在日常生活中注意个别教育和榜样的影响。3、保育工作

      (1)继续督促幼儿养成良好的卫生习惯如常剪指甲,衣着整洁。

      (2)培养幼儿良好的饮食习惯如吃饭时不能边讲边吃,不能挑食。

      (3)学会正确的坐姿势。

      (4)教给幼儿一些常用的自我防范安全意识。

      (5)逐步使幼儿养成不随地吐痰的和不乱丢纸屑的习惯。

      4、网站建设:主动投一些有质量的资料在班级里,并支持、帮助班级老师上传资料。

      希望通过以上工作的安排,能让孩子们天天进步。

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