幼儿园防溺水安全教育总结 幼儿园防溺水安全教育总结大班

        幼儿园防溺水安全教育总结幼儿园防溺水平安教育总结1依据《省教育厅关于预防中学校生溺水事故的预警通知》，我园结合教育实际，围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在园内开展了一系列的平安教育活动，在全体师幼中树立“平安工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。现将阶段防溺水平安教育状况总结如下：

        一、召开防溺水平安教育会议本次防溺水专项活动时期较长，我园针对防溺水活动特地召开了商讨会议。由园长传达文件精神，宣扬文件内容，并组织相关人员依据本园实际状况，具体支配防溺水活动的详细内容，将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

        二、针对幼儿开展的防溺水教育活动教育是平安的前提，平安是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的平安教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，并通过各种形式的教育活动，到达人人主动参加的气氛中来，并到达了较好的效果。

        (一)〔国旗下讲话〕国旗下讲话以“平安在我心”为主题，生动形象地告知小伴侣防溺水的重要性。

        通过这种形式提高了老师和小伴侣们在日常生活中遵守平安和预防溺水事故的意识，并宣布了“幼儿园防溺水平安宣扬教育”正式启动。

        (二)防溺水教学观摩平安是幼儿园教育工作的基石，是幼儿美好成长的`起点。依据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神，把平安教育放在首位，我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。

        各年段除常规的平安教育之外，依据年段防溺水主题开展了相关的学习活动，各班老师仔细的参加了学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动，提高了老师、幼儿对防溺水重要性的熟悉，理解并谨记平安绘出溺水的紧急与援救画面。通过绘画的表达方式，使大班幼儿表达自己对预防溺水，珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命，远离溺水。

        我们更通过大班的作品，请中小班的小伴侣来参观的形式，请中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐说一说，让这个活动成为全园性的防溺水平安教育活动。

        (四)防溺水教育图片展在各班的家园栏中，设置一块防溺水专项宣扬教育栏，16个班级宣扬展板通过生动形象的卡通图片向幼儿具体讲解防溺水〔平安学问〕。展板图文并茂，形式多样，让平安的意识渗透到每个孩子的心田。

        此外，也利用这一平台营造了班班参加的宣扬的气氛，充分呈现了我园扎实开展防溺水教育的过程。

        三、家园联动家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多，家庭的教育、监管此时显的尤为重要。

        所以在做好幼儿平安教育的同时，特殊要注意家园联手，共同筑起平安的防线。

        (一)签订〔承诺书〕。加强幼儿园与家长的联系，增添家长平安意识和监护人的责任意识，通过签订承诺书的形式向家长通报同学应遵守的事项等，请家长做好同学离校期间的平安监管。

        幼儿园承诺书的签订率到达了100%。

        (二)发放防溺水《告家长书》。宣扬近段时间各省相继发生多起中学校生溺水大事，造成多人同学死亡，给家庭带来了巨大的悲哀。

        为防止此类悲剧再次发生，建议家长伴侣们要加强防溺水意识，教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度，不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中，也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡，有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必需盖好，家里的水缸要加盖。通过系列的防溺水平安教育活动，促进了老师、家长幼儿对防溺水的重视，在教育引导中，幼儿的平安学问面广了，平安意识强了，对平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段，特殊需要我们家长做好防范工作，坚固树立“平安们幼儿园、社区的共同努力下，为幼儿的防溺水平安筑起坚固的城池。

        幼儿园防溺水平安教育总结2为贯彻落实《市人民政府办公室关于印发改良工作，我园成立了专项领导小组，对活动周进行部署。各班主任依据不同年龄段幼儿园的特点进行平安教育，要求大家“加强平安教育，强化平安意识”。

        二、开展系列宣扬教育活动

        1、举办一场启动仪式。

        召开平安工作部署会议，平安管理员传达了《下讲话。

        2、播放一条公益〔广告〕。利用早谈、餐前预备、放学前五分钟等时间播放《让爱不溺》等公益广告，并将《让爱不溺》发送至班级微信群。

        3、通过校讯通短信平台(班级微信群)发布平安教育信息。向全体幼儿家长宣扬交通平安和防溺水平安学问，提示留意事项，增添家长平安意识和监护人的责任意识。

        4、推送一期公益微信。

        幼儿园发动全体师生和家长关注“教育”公众号，转发宣扬《携手为孩子的平安成长保驾护航》公益微信，并推送一期《携手为孩子的。平安成长保驾护航》公益微信。

        5、开展一次专题教育。

        利用福建省学校平安教育平台，组织全体幼儿参与“20年全省中学校生(幼儿)预防溺水专题教育”活动，做到活动掩盖每一个班级、每一名同学和每一位家长。各班以丰富多彩的形式开展有关“规范交通行为”及“远离溺水损害”的集中教育活动。通过集中教育活动，引导幼儿对为什么要遵守交通规章、遵守交通规章的重要性、防溺水的重要性，如何做到防溺水等对交通规章、防溺水等进行商量、沟通，增添全体幼儿的平安意识。

        6、坚持每日一次平安提示。各班老师利用早谈、放学前5分钟对幼儿进行“防溺水及防交通事故”平安教育，让平安的警钟在同学的耳旁时时响起。利用幼儿园led宣扬栏滚动播放防溺水和交通平安字幕，营造宣扬教育气氛。

        7、开展一次家校联系。向家长发放《告家长书》，与家长签订《交通和防溺水〔平安〔责任书〕〕》、分发《禁毒宣扬教育致家长一封信》、《同学平安监护承诺书》并准时收取回执单存档。并充分利用手机短信及微信，每周向家长发送一条平安教育温馨提示，常常性地与家长联系，提示他们时刻关注孩子平安，加强平安监管，起到家校互动，共同教育，保证平安教育落到实处。

        8、开展平安隐患排查整治。平安工作领导小组学校内部平安隐患进行了拉网式排查。主要对幼儿园周边交通隐患、水域等区域进行排查，与交警部门做好园门口减速带、标志牌等交通平安设施的排查、设置与维护。

        对家长合租接送同学上下学车辆的状况进行全面排查。并对幼儿园周边水域进行排查，设置醒目的〔标语〕警示牌。发挥突出的警示与教育作用。

        9、开展一次同学交通平安专项整治。对幼儿上下学方式进行排查，进行一次学校门口的交通平安专项整治，与交警部门做好校门口减速带、标志牌等交通平安设施的排查、设置与维护。对家长合租接送同学上下学车辆的状况进行全面排查。

        10、总结〔反思〕。活动结束后，幼儿园准时对活动开展状况进行总结反思，对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理，进一步强化幼儿园的平安。通过此次开展的一系列内容丰富、形式多样的幼儿园交通和防溺水平安教育活动，使全体师生及家长在参加活动的过程中，增添了交通平安和防溺水平安意识，把握了交通平安和防溺水平安学问，提高了幼儿自护自救力量，增添了家长履行监护责任意识;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全了同学平安工作机制，营造良好的校内及其周边环境，并以此为契机进一步提升了幼儿园平安工作水平。

        幼儿园防溺水平安教育总结3依据

        (20)77号文件精神，为了加强我园全体师幼的平安教育工作，加强师幼间平安意识，预防和杜绝溺水事故的发生，结合本园实际状况，我园开展了预防溺水平安教育的相关活动，现总结如下：

        一、我园成立了防溺水平安工作领导小组，成员名单如下：组长：李生菊(园长)副组长：陈方、龙国云、陆顺丽组员：陈应菊、陈胜丽、朱顺华及各班老师我园细化了各类人员的相关工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作〔方法〕，制订了防溺水平安工作详细〔措施〕、制度。在领导小组成员的带着下我园防溺工作顺当开展。

        二、工作领导小组，组织全体教职工进行防溺水等平安学问的学习。

        加强老师队伍对该项工作的熟悉及重视。各班老师也以班级为单位跟据本班实际状况对幼儿绽开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了平安教育。

        三、家长工作方面。

        我园以班级为单位以“家长一封信”、“关爱生命、预防溺水〔建议书〕”、“面谈”、等多种形式对防溺水平安学问的宣扬。

        四、我园还以领导小组成员的为首，以各班班主任及为副的领导小组。对全园平安隐患进行了仔细的排查，对幼儿园周边进行了走访及调查，我园内部及周边未发觉溺水平安隐患。

        平安教育工作是幼儿园管理中的重中之重，通过一系列平安教育活动，幼儿、家长、老师间的平安防范意识得到了增添，有效避开了平安事故的发生，为确保幼儿平安度过暑假打下了坚决的基础。当然，平安工作是一项长期性的工作，我园必需时时树立“平安我园依据教育局要求，成立了预防溺水教育活动领导小组。组织老师仔细学习了教育局关于《切实加强中学校生防溺水平安教育与管理严防同学溺水事故发生的通知》精神，在全体老师会上通报了我园开展防溺水教育宣扬活动实施方案，使全体老师都重视防溺水宣扬教育工作。

        二、加大宣扬力度，营造良好的气氛。我园制作了“预防溺水，关爱生命”宣扬横幅，向幼儿宣扬防溺水重要性，宣扬防溺水学问，宣扬溺水抢救方法和常识。

        三、开展丰富的活动，力求活动的实效性。

        在平安教育活动中，我园开展了一次全园性的“预防溺水，关爱生命”教育总动员，使全体师生人人参加到教育活动中来，人人为预防青少年同学、幼儿溺水大事的发生献计献策。

        1、我园向各班发放了《预防青少年、幼儿溺水》学问宣扬单和《防溺水〔童谣〕》，要求张贴在班内墙上。对幼儿进行了比较系统的防溺水平安学问教育，寓教于乐，使幼儿对平安学问有了更广更深的了解。

        2、各班级利用周一班会，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的班会活动。让幼儿讲解并描述我们日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域，发动幼儿自己来分析应如何避开溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了幼儿，向幼儿描述溺水致死缘由、溺水症状，使每一个幼儿在平安意识和自护自救力量上都得到了提高。

        3、发放《涵埭幼儿园防溺水告家长书》，告知幼儿家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好幼儿的平安管理工作。做好节假日的平安教育。告诫幼儿双休日、暑假更应当防溺水。

        总之，通过教育，幼儿平安学问面更广了，平安意识更强了，对平安的理解更深了。当然，平安工作是一项长期性的工作，我们必需时时树立平安水中，在尽情的享受了河水的凉爽和满意之后，我们开头游上河岸。已经上岸的我，突然发觉仍旧没上岸的同伴在水中扑腾、挣扎着，身体在往水中下沉。

        事情紧急，我来不及多想，“啪”的一声就跃入了水中，直接游向同伴，当我还没弄清晰怎么回事时，她已经爬在了我的背上，双手死死的掐住了我的脖子，使我不仅出气不得，身体还被她压得一个劲的直往下沉，口中还不停的直呛水，折腾了几番之后，立刻我就被弄得精疲力尽，我意识到自己的生命受到了威逼，情急之下，我急忙用力摔开她的手，抓紧游上了岸。我不敢再下河去拉她，看着她在河中挣扎，慌张失措的我捡起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她，这才把她拉上了岸。半天，两人吓得什么话也没有说，好久了，她才告知我这场危急是由于她突然小腿抽筋引起的。

        事情虽然过去这么久了，可我仍旧觉得心有余悸，不敢随任凭便的下河〔游泳〕。经过这次溺水大事之后，我从中积累了很多〔阅历〕和教训，我真想告知全部喜爱下河游泳的人，当有人溺水需要求救时，我们不能冒然下水营救，我们应当知道：出于一个人求生的本能，溺水者往往会在慌张失措之中死死抓住一切能够抓住的东西，包括施救者，使我们也有可能落于危急之中。这时，需要我们正确的估量自己的营救力量，假如两者的力气悬殊，我们可以一边呼救，一边下水救人。

        假如我们自身的营救条件缺乏，下水营救只会多赔上一条性命，这时，我们要学会马上大声呼救，同时要查找身边或四周一切可能救助的工具，例如救生圈、竹竿、木板等物品，并把它们抛或递给溺水者，关心其上岸。以工具救人不仅能将我们的危急系数降到最低，还能使溺水者获得更多求生的机会。假如在万不得已的状况之下，需要我们直接下水去救人，我们最好是等到对方挣扎无力之后再进行施救，并且救人时不应正面接触对方，如对方失去意识，应游至对方背后将其手臂反转拖带出水面，再进行施救。

        生活之中，我们经常会遭受到很多不备而至的危急，假如我们能够多学习和多把握一些自救或防灾、减灾的学问和本事，我想当我们在面对灾难之时，我们就不会那么的慌张失策、手足无措了。人的生命是珍贵的!属于人的生命只有一次，关爱生命就应当从我做起，从防患做起!那么请你、请我们最友爱的同学肯定要记住：“我防溺水有高招，大人陪伴手踢腿弯弯腰，预备动作不行少;解除抽筋