课程设计报告模板 课程设计报告模板及范文

        《软件工程》课程设计报告课程设计题目：电子科技大学中山学院计算机学院班级：组长：其他成员：指导教师：实验地点：完成起止日期：1-16

        一、系统可行性研究报告1．引言编写目的说明可行性分析的必要性。背景简述项目的来源、现状，要求，目标等。术语定义将该可行性分析中的术语、缩写词进行定义。

        2现行系统调查组织机构与业务范围2.1.1组织概况2.1.2各部门业务范围及职能说明组织信息处理流程现行信息处理办法与流程，可用业务流程图表示。现行系统存在问题3新系统概述目标新系统功能范围及划分说明划分子系统，画出系统总体结构图。4可行性综合评述经济可行性对需要的资金与其他资源进行估计，并分析可能的效益技术可行性分析现有技术能否解决系统问题管理可行性（略）5．方案选择首选方案可选方案方案对比6．项目进度计划（SoftwareProjectSchedule）软件项目进度计划，是对项目的进度、人员工作分工以及资源需求所做的计划，此计划依据上述的估算和分析结果，进度计划建议采用甘特图表示，人员按功能结构分配。

        二、需求规格说明书

        1、用例模型（用例图）

        2、用例文档描述（10个）1.业务用例编号：用例名称：编者：主执行者：前置条件：后置条件：涉众利益：基本路径：扩展：字段列表：非功能需求：设计约束：待解决问题：

        3、用例实现（时序图+类图）

        三、设计规格说明书1.系统的逻辑架构模型及其说明架构描述.定义子系统说明划分的各个子系统以及子系统之间的依赖关系和接口，子系统在各个节点上的部署。2.设计类图类图：状态图：3.数据库子系统设计数据库CDM图：数据库PDM图：注意：还有一些与系统设计相关的内容，例如设计目的、意义、关键词汇定义、参考资料等，它们是系统设计规格说明书不可缺少的，本模板未包括进来，可以自行添加。系统实现

        四、测试设计由于本次测试主要是针对需求进行的系统测试，包括功能测试和性能测试的技术，功能测试是执行指定的工作流程，性能测试是将功能测试过程中的单独用户改为20人同时执行以验证系统的性能。

        1、测试范围系统测试依据的系统的工作流：

        2、测试覆盖设计由于本次测试是系统测试，测试的依据是系统需求，测试的设计应该满足对需求的覆盖，所以，采用的测试方法主要是黑盒测试，包括等价类划分（有效测试和无效测试）、边界值和错误猜测法等。表F－1就是测试用例覆盖矩阵。表F-1：测试用例功能/性能覆盖矩阵序号功能项测试用例优先级01所有基本页面的链接正确TestCase-FUNC-01中02所有页面的转移正确TestCase-FUNC-02中03应聘职位信息列表正确TestCase-FUNC-03高04应聘职位详细信息正确TestCase-FUNC-04高05正常投递简历的流程－有（无）效数据TestCase-FUNC-05高06填写应聘者基本信息页面－无效数据TestCase-FUNC-06高07填写应聘者工作经历信息页面－无效数据TestCase-FUNC-07高08填写应聘者教育经历信息页面－无效数据TestCase-FUNC-08高09填写应聘者技能信息页面－无效数据TestCase-FUNC-09高10填写应聘者家庭关系信息页面－无效数据TestCase-FUNC-10高11填写应聘者自我介绍信息页面－无效数据TestCase-FUNC-11中12预览应聘者简历TestCase-FUNC-12中13应聘者回答问卷－无效数据TestCase-FUNC-13中14访问安全性TestCase-Perf-1高15并发访问的性能测试TestCase-Perf-2高

        3、测试用例按照上面的测试矩阵表，设计相应的测试用例如下。

        用例一：基本页面的链接这个测试用例的测试编号是TestCase-FUNC-01，测试内容是验证所有基本页面链接的正确性，同时所有的页面都按照需求有正确的显示。表F-2是这个测试用例的具体设计。表F-2：TestCase-FUNC-01测试用例测试项目名称：网上招聘系统－客户端测试用例编号：TestCase-FUNC-01测试人员：秦泊测试时间：2007/6/27测试项目标题：所有基本页面的正确链接测试内容：验证网站首页所有链接有效验证网站首页中图片能正确装入验证网站首页中的超连接的连接页面与页面中指示（或图示）相符验证网站中各个页面的显示的信息都符合需求。

        测试环境与系统配置：详见《测试计划》测试输入数据脚本见(见测试开发文档)测试次数：每个测试过程做2次。预期结果：可以正确显示图片，每个链接有效，超连接的连接页面与页面中指示（或图示）相符。测试过程：登陆对于首页每个招聘职位链接，点击进入。

        察看链接的页面是否相符合。3．对于首页每个链接，点击看能否进入相应页。4．点击“English”，切换语言。

        5．点击“Chinese”，切换语言测试结果：测试结论：实现限制：备注：测试评估结论：

        五、工作总结完成人：（每人一份）

        1、本人在项目实现中的分工

        2、个人遇到的困难与获得的主要成果

        3、课程设计完成结果分析与个人小结（这一部分不得与他人雷同，否则影响成绩，严重者无成绩。）课程设计评价(教师)创新性

        （10）难度

        （10）完成情况

        （50）设计报告

        （30）总计

        六、附录

        1、软件配置

        2、个人完成的程序模块

        3、文档清单注：此部分在打印文档可只含一页列出有关文档目录即可，但在交付的个人电子文档中应当含有所有应当完成的具体文档内容。