幼儿园中班教案《绝句》含反思 - 幼儿园语言教案
中班教案《绝句》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解古诗中关于字词的含义,萌发对祖国的美妙河山的宠爱,理解古诗的内容,学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美,领悟古诗蕴含的寓意和哲理,快来看看幼儿园中班《绝句》含反思教案吧。
一、活动目标:
1、理解古诗的内容,学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。
2、理解古诗中关于字词的含义,萌发对祖国的美妙河山的宠爱。
3、领悟古诗蕴含的寓意和哲理。
4、情愿观赏古诗,感知古诗语言的美丽,风趣。
二、活动预备:
1、幼儿用书19页。
2、挂图《绝句》。
3、语言磁带。
三、活动重点:
学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。
四、活动难点:
理解古诗中关于字词的含义。 五、活动过程:
1、出示挂图,激发幼儿学习爱好。
2、启发幼儿叙述画面内容,学习古诗。
(1)老师以提问的方式启发幼儿描述画面内容。
(2)在幼儿叙述的基础上,用古诗的第一句话进行概括,学习有关字词。
3、完整地观赏古诗。
(1)这四副图连起来就变成了一首美丽的诗,题目叫《绝句》,大家来观赏一下吧。
(2)播放录音,幼儿观赏,进一步学习古诗《绝句》。 (3)引导幼儿理解古诗的内容和意境。
4、幼儿和老师一起朗诵古诗。
5、简要介绍古诗的--杜甫。
六、教学反思:
学习古诗《绝句》时,我请两位会念的幼儿当小老师,孩子们都学得特殊仔细,始终关注两位小老师,没几遍孩子们都会背了。学会后,孩子们都争先恐后的要当小老师,我满意了小伴侣的愿望。对于孩子来说,老师在他们心目中是多么神圣与宏大,而在实践中他们又有了切身的体会。此后,孩子们学诗的爱好日益深厚,更主要的是它使自信回到了孩子的脸上体验到了学习的欢乐,作为老师又何乐不为之呢?
小百科:绝句,又称截句、断句、短句、绝诗,属于近体诗的一种形式。各家对其说明并不全都,有人以为“截取律之半”以便入乐传唱。绝句由四句组建,分为律绝和古绝,其中律绝有严格的格律要求。
【幼儿园中班教案《绝句》含反思】
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