四年级数学下册全册知识点 四年级数学下册知识点总结(人教版)

        四年级数学下册全册知识点四年级数学下册全册知识点汇总在现实学习生活中，是不是听到知识点，就立刻清醒了？知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。相信很多人都在为知识点发愁，下面是店铺帮大家整理的四年级数学下册全册知识点，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。位上的数与三位数的每一位相乘，乘得的积和个位对齐，再用两位数十位上的数与三位数的每一位相乘，所得的积和十位对齐，最后把两次乘得的积相加。

        二、乘数末尾有0的乘法

        1、末尾有0的乘法计算方法：现把两个乘数不是零的部分相乘，再看两个乘数末尾一共有几个零，就在积的末尾加几个零。2.乘积末尾0的个数是由乘数末尾有几个0决定的。（错误）因为乘法计算过程中末尾也会出现0.1.容量是一个物体可以容纳的体积。

        二、升和毫升之间的进率

        1、1升（L）=1000毫升（l、L）2.计量水、油、饮料等液体时，一般用升或毫升做单位。

        2、生活中的升和毫升的运用：生活中一杯水大约250毫升；一个高压锅大约盛水6升；一个家用水池大约盛水30升，一个脸盆大约盛水10升；一个浴缸大约盛水400升；一个热水瓶的容量大约是2升，一个金鱼缸大约有水30升，一瓶饮料大约是400毫升，一锅水有5升，一汤勺水有10毫升。

        3、一个健康的成年人血液总量约为4000----5000毫升。

        义务献血者每次献血量一般为200毫升。

        4、1毫升大约等于23滴水。两个内角的和大于

        二、三角形内角和、等腰三角形、等边三角形

        1、两条边相等的'三角形是等腰三角形，相等的两条边叫做腰，另外一条边叫做底，两条腰的夹角叫做顶角，底和腰的两个夹角叫做底角，它的两个底角也相等，是轴对称图形，有一条对称轴（跟底边高正好重合。

        ）三条边都相等的三角形是等边三角形，三条边都相等，三个角也都相等（每个角都是60°，所有等边三角形的三个角都是60°。）

        2、有一个角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形，它的底角等于45°，顶角等于90°。

        3、求三角形的一个角=180°－另外两角的和

        4、等腰三角形的顶角=180°－底角×2=180°－底角－底角

        5、等腰三角形的底角=（180°－顶角）÷

        26、一个三角形最大的角是60度，这个三角形一定是等边三角形。

        7、多边形的内角和=180°×（n－2）{n为边数}的，再算中括号里的。多物体都利用了这样的特性。如：（电动伸缩门、铁拉门、伸降机）把平行四边形拉成一个长方形，周长不变，面积变了。

        平行四边形不是轴对称图形。

        二、认识梯形

        1、只有一组对边平行的四边形叫梯形。平行的一组对边较短的叫做梯形的上底，较长的叫做梯形的下底，不平行的一组对边叫做梯形的腰，两条平行线之间的距离叫做梯形的高（无数条）。

        2、两条腰相等的梯形叫等腰梯形，它的两个底角相等，是轴对称图形，有一条对称轴。直角梯形有且只有两个直角。

        3、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

        4、正方形、长方形属于特殊的平行四边形。

        （2）5个球队踢球，每两队踢一场，要踢多少场：4+3+2+1即（n—1）＋（n—2）＋……＋135×98=35×（100-2）=35×100-35×2习两次平移，如从左上平移到右下，先向右平移，再向下平移。）

        2、图形的旋转，先找点，再把关键的边旋转到指定的地方，（注意方向和角度）再连线。

        （不管是平移还是旋转，基本图形不能改变。）

        3、一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。

        如：18的倍数有：

        18、

        36、

        54、

        72、90……（省略号非常重要）

        4、一个数最大的因数等于这个数最小的倍数（都是它本身）。

        5、是2的倍数的数叫做偶数。（个位是

        0、

        2、

        4、

        6、8的数）

        6、不是2的倍数的数叫做奇数。

        （个位是

        1、

        3、

        5、

        7、9的数）

        7、个位上是

        2、

        4、

        6、

        8、0的数是2的倍数，个位上是0或5的数是5的倍数。

        8、既是2的倍数又是5的倍数个位上一定是0。（如：

        10、

        20、

        30、40……）

        9、一个数各位上数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

        （如：453各位上数字的和是4+3+5=12，因为12是3的倍数，所以453也是3的倍数。）

        10、一个数只有1和它本身两个因数的数叫素数（或质数）。如：

        2、

        3、

        5、

        7、

        11、

        13、

        17、19……2是素数中唯一的偶数。

        （所以“所有的素数都是奇数”这一说法是错误的。）

        11、一个数除了1和它本身两个因数外，还有其他的因数的数叫合数。如：

        4、

        6、

        8、

        9、10……

        12、1既不是素数也不是合数，因为1的因数只有1个：1。

        素数只有2个因数，合数至少有3个因数(如：9的因数有：

        1、

        3、9)。

        13、哥德巴赫猜想：任何大于4的偶数都可以表示成两个奇素数之和。如6=3+38=3+5，10=5+5,12=5+7等等。

        14、100以内的素数表：

        2、

        3、

        5、

        7、

        11、

        13、

        17、

        19、

        23、

        29、

        31、

        37、

        41、

        43、

        47、

        53、

        59、

        61、

        71、

        73、

        79、

        83、

        89、97。（共25个）

        15、三个连续的自然数（

        3、

        4、5），三个连续奇数（

        3、

        5、7），三个连续偶数（

        4、

        6、8）的和都是3的倍数。④如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，那么积不变。

        如：A×B=10那么(A×3)×(B÷3)=

        102、商的变化规律：①被除数和除数同时乘(或除以)相同的数（0除外），商不变。商不变规律也可以应用于除法计算。在计算两个末尾都有0的除法算式中，应用“被除数和除数除以相同的数，商不变”，这样计算比较简便。

        注意：被除数的变化会带来余数的变化。如：900÷40，虽然在计算时被除数和除数同时划去一个零，算到最后一步是10-8=2，但是余数并不是2，而是20。②被除数乘（或除以）一个数，除数不变，商也乘几（或除以）几。

        ③被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商也除以几或乘几。如：A÷B=10那么A÷(B÷2)=10×2A÷(B×2)=10÷2附：常用数量关系正方形的面积=边长×边长（S=a×a=a2）正方形的周长=边长×4(C=a×4=4a)长方形的面积=长×宽(S=a×b=ab)长方形的周长=（长+宽）×2C=(a＋b)×2①总价=单价×数量单价=总价÷数量数量=总价÷单价②路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度③工总=工效×时间工效=工总÷时间时间=工总÷工效房间面积=每块地面砖面积×块数块数=房间面积÷每块面积（简称：大面积除以小面积）【四年级数学下册全册知识点汇总】