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        初中英语语法总结大全篇一：最完整的初中英语语法大全最完整的初中英语语法大全

        一、词类、句子成分和构词法

        （一）词类英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

        1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange。

        2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who,she,you,it。

        3、形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特征。

        如：good,right,white,orange。

        4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first,second,third,fourth。

        5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see。

        6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。

        如：now,very,here,often,slowly。

        7、冠词(art.)：用在名词前，帮助说明名词。如：a,an,the。

        8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind。

        9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。

        如and,but,before。

        10、感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello。

        （二）句子成分英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

        1、主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。

        如：‘mMissGreen.()

        2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：()

        3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。

        通常由名词、代词或形容词担任。如：()

        4、宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。

        如：(他能拼这个词。)有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。

        间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：Hewrotemealetter.(他给我写了一封信。)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。

        如：(他给我写了一封信。)

        5、定语修饰名词或代词，通常由形容词、代词、数词等担任。如：()

        6、状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。

        如：()

        7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么，通常由形容词或动词充当。如：()())☆同位语通常紧跟在名词、代词后面，进一步说明它的情况。如：(你的同学汤姆在哪里？)

        （三）构词法英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。

        1、合成法。如：spaceship,headache,basketball,playground等等。

        2、派生法

        (1)派生名词：①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他，如：inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge。

        (2)派生形容词：①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④其他，如：snowy,hopeful,interesting,worried,friendly,dangerous,Chinese,English,French,German。

        (3)派生副词：①形容词+ly②其它，如：slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。

        3、转换法

        (1)形容词→动词，如：dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干净的)→clean(打扫，弄干净)等等。

        (2)动词→名词，如：look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。

        (3)名词→动词，如：hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。

        (4)形容词→副词，如：early→early,fast→fast等等。

        (5)副词→连词，如：when(什么时候)→(当??时候)等等。

        (6)介词→副词，如：in(到??里)→(在里面；在家),on(在??上)→(进行，继续)等等。

        二、名词

        （一）英语名词可分专有名词和普通名词两大类：

        1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。

        专有名词中实词的普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词，如：box,child,orange。不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。

        如：water,news,oil,population,information。

        （二）名词的数英语可数名词有单数和复数两种形式。

        1、名词由单数变复数的基本方法如下：①在单数名词词尾加s。

        如：map→maps,boy→boys,horse→horses,table→table。.②s,o,x,sh,ch结尾的词加es。如：class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benche。

        .[注]少数以o结尾的词，变复数时只加s。如：photo→photos,piano→pianos。③以辅音字母加y结尾的名词，变y为i，再加es。

        如：family→families,city→cities,party→parties。④以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加es。如：shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives。

        2、不规则变化。如：man→men,woman→women,sheep→sheep,tooth→teeth,fish→fish,child→children,ox→oxen,goose→geese。不可数名词一般没有复数形式，说明其数量时，要用有关计量名词。

        如：abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk。

        （三）名词所有格

        1、名词所有格表示所属关系，相当于物主代词，在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下：

        (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加?s。

        如：Childern‘sDay(儿童节),mysister‘sbook(我姐姐的书)。

        (2)以s或es结尾的复数名词，只在词尾加?。如：Teachers‘Day(教师节)。

        (3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词，也可在词尾加‘s。如：newspaper(天的报纸),tenminutes‘break(十分钟的课间休息),China‘spopulation(中国的人口)。

        (4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词，一般均可用介词of短语来表示所有关系。

        如：afinedaughteroftheParty(党的好女儿)。

        2、[注]①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺，如：myaunt‘s(我阿姨家),thedoctor‘s(诊所)。②两人共有某物时，可以采用AandB‘s的形式，如：LucyandLily‘sbedroom(露西和丽丽合住的卧室)。

        ③“of+名词所有格/名词性物主代词”，称为双重所有格，如：afriendofmyfather‘s(我父亲的一位朋友),a我的一位朋友)。

        （四）名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题1，即：主语是可数名词单数或不可数名词时，谓语动词用单数形式：如：(计算机是个了不起的发明。)(玻璃杯里的水很冷。

        )

        2、集体名词(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主语时,如果表示整体概念，则谓语用单数形式，如：(三班是好班。)如果表示其中的所有成员时，则谓语用复数形式，如：.(三班有张中国地图。)

        3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数，表示许多时，谓语用复数。

        如：(院子里有只绵羊。)(院子里有一些绵羊。)

        4、maths,news等虽然有s结尾，但不是复数，因此谓语仍用单数，如：(这个消息令人兴奋。

        )

        5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式，故谓语用复数。如：(裤子很便宜，我想买。)

        6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式，跟不可数名词时谓语用单数形式。

        如：(现在有许多学生在打垒球。)(大量的时间花在了那个工作上。)

        7、and连接两个名词做主语时，谓语原则上用复数，但是两个名词若构成一个整体事物时，谓语则用单数。

        如：.(老师和他的儿子在摘苹果。).(鱼和薯条是一种出名的食品。)

        8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。

        如：.(房间里有一张桌子和四张椅子。)

        9、用both…and…连接两个事物做主语时，谓语一般用复数。如：.(你和我明天要求都来。

        )

        10、主语中含有with的短语时，谓语单复数由with之前的人物决定。如：.(一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边。)

        11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时，谓语采用就近原则。

        如：(要么是你对，要么是他对。/你和他有一个人是对的).(你和我都不打算去那里。)

        12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时，谓语一般用单数。

        如：.(两个月不是个短时间。).(两千千米是相当长的一段距离。)

        13、主语中含有halfof…/(threequarters)of…/all(of)the….等词语时，谓语的单复数由名词确定，如：(网上四分之三以上的信息是用英语写的。

        )(三分之一的学生(当时)正在湖边玩耍。)Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted.(这些河流中的水已经被污染了。)但是,population一词又有特殊情况：(中国人口是多少？)(句子用单数).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人。

        )(句子用复数)

        （五）部分名词用法辨析

        1、sport、game、match、race的区别：sport通常指“户外运动”，以锻炼为主，概念较大；game意思是“运动、比赛”，不管户内户外还是脑力体力，指以胜负为主的运动；match意为“竞赛、比赛”，多指正式比赛；race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如：(全世界的人都喜爱运动。)(XX奥运会在北京举行。

        )我们学校足球队取得了联赛冠军。)(他们很棒，赢得了划艇比赛。)

        2、festival、holiday、vacation的区别：festival“节日”，指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动；holiday“假日、休息日”，指法定假日或风俗习惯，复数可以表示一个较长的假期；vacation“假期”，指学习或工作中一段长时间的休息。

        如：篇二：最完整的初中英语语法大全英语语法大全

        一、词类、句子成分和构词法：

        1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

        1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.

        2、代词(pron.)：主要用来代替名词。

        如：who,she,you,it.

        3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.

        4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.

        5、动词(v.)：表示动作或状态。

        如：am,is,are,have,see.

        6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.

        7、冠词(art..)：用在名词前，帮助说明名词。如：a,an,the.

        8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

        如in,on,from,above,behind.

        9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.

        10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello.

        2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

        1、主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：(林小姐)

        2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做(什么)”。

        主要由动词担任。如：(杰克每天打扫房间)

        3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。

        如：(

        4、宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。

        指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。

        如：Hewrotealetterto(他给我写了一封信)

        5、定语修饰名词或代词，通常由形容词、代词、数词等担任。如：()

        6、状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。如：()

        7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么，通常由形容词或动词充当。

        如：Theyusuallykeeptheirclassroom(他们通常让教室保持清洁)(他常常帮我做功课)/Theteacherwanted老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面，进一步说明它的情况。如：WhereisyourclassmateTom?(你的同学汤姆在哪里？)

        3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。

        1、合成法：如：spaceship,headache,basketball,playground等等。

        2、派生法：

        (1)派生名词：①动词+er/or②动词+ing③动词+(t)ion④形容词+ness⑤其他，如：inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge

        (2)派生形容词：①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国名+(i)an如：snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每日的),nervous,delicious

        (3)派生副词：①形容词+ly②其它，如：slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。

        3、转换法：

        (1)形容词→动词，如：dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干净的)→clean(打扫，弄干净)，等等。

        (2)动词→名词，如：look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。

        (3)名词→动词，如：hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。

        (4)形容词→副词，如：early→early,fast→fast等等。

        (5)副词→连词，如：when(什么时候)→(当……时候)，等等。

        (6)介词→副词，如：in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(进行，继续)，等等。

        二、名词：

        1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：

        1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的

        2、普通名词是许多人或事物的共有名称。

        如：pupil,family,man,foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词，如：box,child,orange；▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：water,news,oil,population,information.

        2、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。

        1、名词由单数变复数的基本方法如下：①在单数名词词尾加s。如：map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.如：class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benches.[注]：少数以o结尾的词，变复数时只加s。如：photo→photos,piano→pianos.③以辅音字母加y结尾的名词，变y为i，再加es。

        如：family→families,city→cities,party→parties.④以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加es。如：shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives.

        2、不规则变化：man→men,woman→women,sheep→sheep,tooth→teeth,fish→fish,child→children,ox→oxen,goose→geese不可数名词一般没有复数形式，说明其数量时，要用有关计量名词。如：abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.

        3、名词所有格：

        1、名词所有格表示所属关系，相当于物主代词，在句中作定语、宾语或主语。

        其构成法如下：

        (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加?s。如：Childern‘sDay(儿童节),mysister‘sbook(我姐姐的书)

        (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加?。

        如：Teachers‘Day(教师节)

        (3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词，也可在词尾加‘s.如：newspaper(),break(),population().

        (4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词，一般均可用介词of短语来表示所有关系。如：afinedaughteroftheParty(党的好女儿).

        2、[注解]：①?s还可以表示某人的家或者某个店铺，如：myaunt‘s(我阿姨家),thedoctor‘s(诊所)②两人共有某物时，可以采用AandB‘s的形式，如：LucyandLily‘sbedroom(露西和丽丽合住的卧室)③“of+名词所有格/名词性物主代词”，称为双重所有格，如：afriendofmyfather‘s(我父亲的一位朋友),afriendof我的一位朋友)

        4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：

        1、和谓语基本保持单复数的一致，即：主语是可数名词单数或不可数名词时，谓语动词用单数形式：如：(计算机是个了不起的发明)(玻璃杯里的水很冷)

        2、集体名词(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主语时,①如果表示整体概念，则谓语用单数形式，如：ClassThreeisaverygoodclass.(三班是好班)②如果表示其中的所有成员时，则谓语用复数形式，如：ClassThreehaveamapofChina.(三班有张中国地图)

        3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数，表示许多时，谓语用复数。如：yard.(院子里有只绵羊)(院子里有一些绵羊)

        4、maths,news等虽然有s结尾，但不是复数，因此谓语仍用单数：(这个消息令人兴奋)

        5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式，故谓语用复数。

        如：verycheapandIwanttotakethem.(裤子很便宜，我想买)

        6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式，跟不可数名词时谓语用单数形式。如：baseballnow.(现在有许多学生在打垒球)onthatwork.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)

        7、and连接两个名词做主语时，谓语原则上用复数，但是两个名词若构成一个整体事物时，谓语则用单数。如：.(老师和他的儿子在摘苹果)/veryfamousfood.(鱼和薯条是一种出名的食品)

        8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。

        如：.(房间里有一张桌子和四张椅子)

        9、用both…and…连接两个事物做主语时，谓语一般用复数。.(你和我明天要求都来)

        10、主语中含有with的短语时，谓语单复数由with之前的人物决定。atthesideoftheroad.(一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)

        11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时，谓语采用就近原则。

        如：(要么是你对，要么是他对。/你和他有一个人是对的)/NeitheryounorIamgoingthere.(你和我都不打算去那里)

        12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,.(两个月不是个短时间)Twothousandkilometersisquitealongdistance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)

        13、主语中含有halfof…/(threequarters)of…/all(of)the….等词语时，谓语的单复数由名词确定，如：Overthree(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的)/Athirdof(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍)/Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)但是,population一词又有特殊情况：What‘China?(中国人口是多少？)(句子用单数)/Three(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)

        5、部分名词用法辨析：

        1、sport、game、match、race的区别：sport通常指“户外运动”，以锻炼为主，概念较大；game意思是“运动、比赛”，不管户内户外还是脑力体力，指以胜负为主的运动；match意为“竞赛、比赛”，多指正式比赛；race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如：Peopleallaroundtheworldenjoysports.(全世界的人都喜爱运动)/TheXXOlympicwillbeheldinBeijing.(XX奥运会将在北京举行)(被动句)/Ourschoolfootballteamwontheleague(联赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军)/(汤他们很棒，赢得了划艇比赛)

        2、festival、holiday、vacation的区别：festival“节日”，指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动；holiday(假日、休息日)，指法定假日或风俗习惯，复数可以表示一个较长的假期；vacation“假期”，指学习或工作中一段长时间的休息。

        如：TheShanghaiTelevisionFestivalwillbeheldnextmonth.(上海电视节将在下个月举行)/Sundayisaholidayandmostpeopledonotwork.(星期天是个假日，多数人不工作)/Whatareyougoingtododuringthesummer(在暑期你打算做什么事情？)

        3、journey、tour、trip、travel的区别：journey指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行，不知终点，含有辛苦的意思；tour指途中作短期逗留的巡回旅行，强调游览多处,常用来指观光等；trip通常指往返定时的短途旅行，如出差度假等；travel多指长期或长途的观光旅行，尤其指到国外，没有明确目的地，也作不可数名词，指旅行这一行为。如：HemadeuphismindtomakethetoDunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/Hehasgoneonawalking(他步行观光去了)/HetooktoShanghailastyeaar.(去年他去了上海好几次)/DidyougotoSantiago(圣地亚哥)duringyour(旅行期间你去圣地亚哥了吗？)/throughthickforestsisdangerous.(在密林里边穿行是很危险的)

        4、sound、noise、voice的区别：sound指各种声音；noise主要指“噪音”；voice指人的“嗓音”。如：thestreetkeptmeawakeinthenight.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠)andacry.(突然间传来几声枪响和一声尖叫).(因为感冒的缘故，这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)

        5、fish的问题：指许多条鱼且不管种类时，用fish，单复数相同；fishes指许多种类的鱼；fish指“鱼肉”时是不可数名词。

        如：Therearemanykindsoffishesinthepool.(池子里有很多种类的鱼)/Ipreferfishtomeat.(与肉相比篇三：初中英语语法大全精华版初中英语语法大全语法网络图一．名词II.名词的数：1.规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：III.名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。

        前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。3.of所有格的用法：用于无生命的东西：thelegsofthechair,thecoverofthebook用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：theclassroomsofthefirst-yearstudents用于名词化的词：thestruggleoftheoppressed二．冠词冠词分为不定冠词（a,an），定冠词（the），和零冠词。三．代词：II.不定代词用法注意点：1.one,some与any:1)one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。

        some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。Oneshouldlearntothinkofothers.Haveyouanybookmarks?No,Idon’thaveanybookmarks.Ihavesomequestionstoask.2)some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。Wouldyoulikesomebananas?Couldyougivemesomemoney?3)some和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。

        Ihavereadthisarticleinsomemagazine.Pleasecorrectthemistakes,ifany.4)some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。Therearesome3,000studentsinthisschool.Doyoufeelanybettertoday?2.each和every:each强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every强调整体，所指的数必须是三个或三个以上。Eachstudenthasapocketdictionary./Each(ofus)hasadictionary./Weeachhaveadictionary.Everystudenthasstrongandweakpoints./Everyoneofushasstrongandweakpoints.3.none和no：no等于notany，作定语。

        none作主语或宾语，代替不可数名词，谓语用单数，代替可数名词，谓语单复数皆可以。Thereisnowaterinthebottle.Howmuchwateristhereinthebottle?None.Noneofthestudentsare(is)afraidofdifficulties.4.other和another:1)other泛指“另外的，别的”常与其他词连用，如：theotherday,everyotherweek,someotherreason,nootherway,theother特指两者中的另外一个，复数为theothers。如：Heheldabookinonehandandhisnotesintheother.Twostudentsinourclassfailed,butalltheotherspassedtheexam.。