开题报告范文说明格式模板例文
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[1]开题报告
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。
开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。
开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格
审查的依据材料之一。
由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的
目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开
题报告的内容大致如下:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括:
(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究);
(3)大致的进度安排;
(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等);
(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等);
(6)经费概算;
(7)预期研究结果;
(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。
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同行评议,着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。
[2]如何撰写毕业论文开题报告
开题报告的基本内容及其顺序:论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。
其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。
在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分。具体要求如下:
1.论文拟研究解决的问题
明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。
明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。
评述上述文献研究成果的不足。
提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。
你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和
任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究,你准备论证的观点方法是否能够研究出来。
一般提出3或4个问题,可以是一个大问题下的几个子问题,也可以是几个并行的相关问题。
2.国内外研究现状
只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献,其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有部分内容重复。
3.论文研究的目的与意义
简介论文所研究问题的基本概念和背景。
简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。
简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。
基于“论文拟研究解决的问题”提出,允许有所重复。
4.论文研究主要内容
初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容,而是论文的目的与核心。[3]毕业论文开题报告的格式(通用)
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由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
1总述
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2提纲
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的基本框架,没有必要像论文目录那样详细。
3参考文献
开题报告中应包括相关参考文献的目录
4要求
开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。
开题报告
学生:
一、选题意义
1、理论意义
2、现实意义
二、论文综述
1、理论的渊源及演进过程
2、国外有关研究的综述
3、国内研究的综述
4、本人对以上综述的评价
三、论文提纲
前言、
一、
1、
2、
3、
······
二、
1、
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2、
3、
······
三、
1、
2、
3、
结论
四、论文写作进度安排
毕业论文开题报告提纲
一、开题报告封面:论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、论文的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
[4]毕业论文
毕业论文是高等学校应届毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
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v1.0可编辑可修改毕业设计(论文)开题报告
(含文献综述、外文翻译)
题目[毕业论文标题(字数不超过24字)]姓名应旭
学号
专业班级信计0701班
所在学院计算分院
指导教师(职称)薛莲(副教授)
二○一○年十二月二十七日
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v1.0可编辑可修改毕业设计(论文)
开题报告
(包括选题的意义、可行性分析、研究的内容、研究方法、拟解决的关键问题、预期结果、研究进度计划等)
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v1.0可编辑可修改1.选题的背景和意义
[单击此处添加论文正文]
以下是说明文字,正式成文后请删除。
1.模板的使用方法
(1)请不要删除任何具有格式的模版文字!
(2)按照提示直接单击或者单击后执行“选择性粘贴”-“无格式文本”就可以添加相应的内容!
2.开题报告是对所研究的课题进行说明的一种文字材料[1],是随着现代科学研究活动的程序化管理要求应运而生的。通过开题报告,可以把选题的意义、可行性分析、所要研究的内容、研究
方法、拟解决的关键问题、预期结果以及研究的进度计划等阐述清楚,并为评审者提供完整的书面依据。
3.开题报告是申请批准开展某项工作的建议书[2]。毕业设计(论文)开题报告要回答以下问题:要研究什么问题这个问题的研究有什么理论意义和实际意义这项研究要解决的关键问题是什么预期能得到什么结果这项研究需要哪些资源为什么这项研究是能够达到目标
4.开题报告的字数不少于3000字。
5.选题的背景和意义:说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值[3],即选题的意义,包括对选题的理论意义和现
实意义的说明;另一方面也可以表明开题报告撰写者对本课题研究是否有很好的把握。
选题的背景
[单击此处添加论文正文]
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v1.0可编辑可修改以下是说明文字、插图和表格示例,正式成文后请删除。
图[单击此处添加图标题]
表[单击此处添加表标题]
国内外研究现状
[单击此处添加论文正文]
以下是说明文字,正式成文后请删除。
说明本课题目前在国内外的研究状况,介绍各种观点,比较各种观点的异同,着重说明本课题目前存在的争论焦点,同时说明自己的观点。
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v1.0可编辑可修改发展趋势
[单击此处添加论文正文]
以下是说明文字,正式成文后请删除。
说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平[4],还存在什么问题以及发展趋势等,指明研究方向,提出可能解决的方法。
2.研究的基本内容
[单击此处添加论文正文]
以下是说明文字,正式成文后请删除。
在开题报告中要对研究的基本内容和要解决的问题给予粗略的但必须是清楚的介绍[5]。只有对研究的基本内容和主要问题了解清楚,才能明白研究的重点和研究的方向,明确进一步研究的具体思路。研究的基本内容可以分为以下几个部分来介绍:
基本框架
[单击此处添加论文正文]
研究的重点和难点
[单击此处添加论文正文]
拟解决的关键问题
[单击此处添加论文正文]
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v1.0可编辑可修改3.研究的方法及措施
[单击此处添加论文正文]
以下是说明文字,正式成文后请删除。
研究方法是否正确,会影响到毕业设计(论文)的水平,甚至成败。在开题报告中,学生要说明自己准备采用什么样的研究方法[6]。比如调查研究中的抽样法、问卷法,论文论证中的实证分析法、比较分析法等。
4.预期研究成果
[单击此处添加论文正文]
以下是说明文字,正式成文后请删除
说明课题研究已有的基础上,在哪些方面有望获得有新意的成果。
5.研究工作进度计划
[单击此处添加论文正文]
以下是说明文字,正式成文后请删除。
课题研究工作的进度计划也就是课题研究在时间和顺序上的安排。毕业设计(论文)创作过程中,材料的收集、初稿的写作、论文的修改等,都要分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,到什么时间结束都要有规定。
在时间安排上,要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书和进度表中规定的时间安排,学生应在开题报告中给予呼应[7],并最后得到批准。
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v1.0可编辑可修改6.其他需要说明的问题
[单击此处添加论文正文]
以下是说明文字,正式成文后请删除。
如果没有需要说明的问题,该部分可省略。
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文献综述
(包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、参考依据等)
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v1.0可编辑可修改[单击此处添加文献综述题目]
1.国内外研究现状
[单击此处添加论文正文]
以下是说明文字、插图和表格示例,正式成文后请删除。
1.模板的使用
(1)请不要删除任何具有格式的模版文字!
(2)按照提示直接单击或者单击后执行“选择性粘贴”-“无格式文本”就可以添加相应的内容!
4.文献综述的字数不少于3000字。
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图[单击此处添加图标题]
表[单击此处添加表标题]
2.研究方向
[单击此处添加论文正文]
3.进展情况
[单击此处添加论文正文]
4.存在问题
[单击此处添加论文正文]
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v1.0可编辑可修改1010
v1.0可编辑可修改参考文献(含开题报告和文献综述)
[单击此处添加参考文献]
以下是说明文字,正式成文后请删除。
1、模板的使用:
(1)请不要删除任何具有格式的模版文字!
(2)按照提示直接单击或者单击后执行“选择性粘贴”-“无格式文本”就可以添加相应的内容!
2、参考文献写作应注意的问题
(2)要求查阅文献15篇(含)以上,其中外文文献2篇(含)以上,近三年公开发表的文献5篇(含)以上上,包括导师指定的全部参考文献。
(4)对参考文献的引用采用后标[15]表示。
(5)各类参考文献条目的编排格式。
A.连续出版物:
[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号).
例如:[1]袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太
1111
v1.0可编辑可修改原理工大学学报,2001,32(1)
.
B.专著
[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年.
例如:[2]刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979.
C.论文集
[序号]主要责任者.文献题名[C].主编.论文集名.出版地:出版者,出版年.
例如:[3]孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[C].中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998.
D.学位论文
[序号]主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.
例如:[4]张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.
E.报告
[序号]主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.
例如:[5]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.
F.专利文献
[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.
例如:[6]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:8,1983-08-12.
G.国际、国家标准
[序号]标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年.
例如:[7]GB/T16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.
H.报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
例如:[8]谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998-12-25(10).
1212
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I.电子文献
[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选).
例如:[9]王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的建设[EB/OL].,1998-08-16/1998-10-04.
(6)文献类型的标注方法
(7)载体类型标识的标注方法
以纸张为载体的文献在引做参考文献时不必注明其载体类型。
对于非纸张型载体的电子文献,当被引用为参考文献时,需在参考文献类型标识中同时标明其载体类型,用英文大写字母标注:
磁带(magnetic)[MT],磁盘(disk)[DK],光盘[CD],联机网络(online)[OL]。
电子文献类型与载体类型标识基本格式为[文献类型标识/载体类型标识]
例如:
[DB/OL]——联机网上数据(databaseonline);
[DB/MT]——磁带数据库(databaseonmagnetictape);
[M/CD]——光盘图书(monographonCDROM);
[J/OL]——网上期刊(serialonline);
[EB/OL]——网上电子公告(electronicbulletinboardonline)。
(8)参考文献示例:
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[2]杨芙清,梅宏,李克勤.软件复用与软件构件技术[J].电子学报,1999,27(2).
[3]杨芙清.软件复用及相关技术[J].计算机科学,1999,26(5).
[5]窦郁宏,陈松乔.程序挖掘中需求描述的研究[J].计算机工程与应用,2022,10.
[6]杨瑞林,李力军.新型低合金高强韧性耐磨钢的研究[J].钢铁,1999(7).
[7]贾名字.工程硕士论文撰写规范[D].硕士学位论文,上海交通大学,2022.
[8]胡海洋,杨玫.Cogent后组装技术研究与实现[J].电子学报,2002,30(12).
[9]袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1).
[10]刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979.
[11]孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[C].中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998.
[12]张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.
[13]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.
[14]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利:8,1983-08-12.
[15]GB/T16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:中国标准出版社,1996.
1414
v1.0可编辑可修改
[16]谢希德.创造学习的思路[N].人民日报,1998-12-25(10).
[17]王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的建设[EB/OL].
,1998-08-16/1998-10-04.
[18]任洪敏,钱乐秋.构件组装及其形式化推导研究[J].软件学报,2022,14(6).
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毕业设计(论文)
译文及原稿
译文题目[单击此处添加译文题目]原稿题目[单击此处添加外文原稿题目]原稿出处[单击此处添加原稿出处]
1616
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[单击此处添加译文题目]
[单击此处添加译文正文]
以下是说明文字,正式成文后请删除。
1.模板的使用方法
(1)请不要删除任何具有格式的模版文字!
(2)按照提示直接单击或者单击后执行“选择性粘贴”-“无格式文本”就可以添加相应的内容!
译文题目一
原稿题目一
原稿出处一
译文题目二
原稿题目二
原稿出处二
4.进行外文翻译应注意以下几点:
(2)篇幅、深度和难度适当,可以由二至三篇小文章组成。
5.外文翻译字数应达到3000字以上(翻译成中文后的汉字字数)。
v1.0可编辑可修改[单击此处添加外文原稿题目]
[单击此处添加外文原稿正文]
以下是说明文字,正式成文后请删除。
外文原稿可以直接使用复印件。
梧州学院
毕业设计(论文)任务书
课题名称诺基亚N95的建模及电池后盖的
模具CAD/CAM
系部电子信息工程系
专业机械自动化及其制造
班级07机械一班
学号00
v1.0可编辑可修改姓名黄瑞海
指导教师(签名)年月日
教研室主任(签名)年月日
一、课题的内容和要求:
本课题的主要内容分两部分即诺基亚N95的外形建模和电池后盖的模具CAD/CAM.
诺基亚N95的外形建模主要是对实体进行观察.测量数据在进行分析,然后利用pro/Engineer软件进
行三维图形的绘制和建立效果图(诺基亚N95的实体模型).
电池后盖的模具CAD/CAM:对电池后盖观察.测量.分析.再利用CAD/CAM软件进行模具设计.
用所学的理论知识结合企业实际生产,以大量的手机注射模设计制造为基础研究电池后盖模具的设计制造。
二、设计的技术要求与数据(或论文主要内容):
本课题的主要内容分两部分即诺基亚N95的外形建模和电池后盖的模具CAD/CAM.
诺基亚N95的外形建模主要是对实体进行观察.测量数据在进行分析,然后利用
pro/Engineer软件进行三维图形的绘制和建立效果图(诺基亚N95的实体模型).
电池后盖的模具CAD/CAM:对电池后盖观察.测量.分析.再CAD/CAM软件进行模具设计.用所的理论知识结合企业实际生产,以大量的手机注射模设计制造为基础研究电池后盖模具的设计制造。本论文从整体结构设计,到浇注系统、脱模机构设计,详细探讨了实际设计制造的方法和关键点,以及实际生产中塑件可能出现缺陷的原因和解决方案,
v1.0可编辑可修改
三、设计(论文)工作起始日期:
自2022年1月20日起,至2022年5月20日止。
四、进度计划与应完成的工作:
[1]《注塑模具设计标准》
[2]《中国模具工程设计大典第三卷塑料与橡胶模具设计》电子工业出版社2022
[3]《塑料模具设计手册》编写组塑料模具设计手册.北京:机械工业出版社,1982
[4]《模具工常用技术手册》张能武上海科学技术出版社2022
[5]《Pro/Engineerwildfire模具设计》杨峰人民邮电出版社2022
[6]《Mastercam8模具设计超级宝典》严烈冶金工业出版社2000
梧州学院本科生毕业设计(论文)开题报告
梧州学院本科生毕业设计(论文)进展情况记录系部:计电系专业:年级:姓名:
梧州学院本科生毕业设计(论文)进展情况记录系部:计电系专业:计算机科学与技术年级:03级姓名:
(注:第一周统一为开始做论文的第一周)
v1.0可编辑可修改梧州学院本科生毕业设计(论文)工作评阅表
(理、工、农、林科类,指导教师用)
得分:
注:如属于论文形式,无设计图纸的,将评分项
目的第11项分值加到12项中。
梧州学院本科生毕业设计(论文)评阅表
(理、工、农、林科类,评阅人用)
得分
注:如属于论文形式,无设计图纸的,将评分项目的第12项分值加到13项中。
v1.0可编辑可修改梧州学院本科生毕业设计(论文)规范审查表
(指导教师用)得分:
注:1、根据《梧州学院本科生毕业设计(论文)暂行管理规定(2022年修订)》第六条,出现以下违规情况之一的,作规范审查不合格处理:
(1)请事假超过2周;
(2)累计缺席超过总工作时间的25%;
(3)发生重大违规事件;
(5)设计(论文)未按规范格式编制;
(6)图表设计不符合相关标准;
(7)设计(论文)等材料未按时、全部交齐。
2、规范审查毕业设计(论文)质量不合格的,应责令其修改或重做,达到要求后才能参加答辩;属违纪情况的,除按
v1.0可编辑可修改学校有关规章制度处理外,其“规范审查”评定成绩记为0分。
v1.0可编辑可修改梧州学院本科生毕业设计(论文)答辩过程记录表
记录员:答辩小组(答辩委员会)组长签字:年月日
v1.0可编辑可修改梧州学院本科生毕业设计(论文)答辩成绩及评语
v1.0可编辑可修改说明:1、凡经小组评定“优”与“不及格”的毕业设计(论文),需再经过系部答辩、评定。
2、成绩评定标准:“优”(90分以上);“良”(80~89);“中”(70~79);“及格”(60~69);
“不及格”(60以下)。
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