安全教育主题班会总结 网络安全教育主题班会总结

时间:2023-07-20 02:37:29 文档下载 投诉 投稿

        安全教育主题班会总结6篇安全教育主题班会总结

        (1)教学目标:

        1、了解学校安全隐患。

        2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全

        一、学校中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

        1、学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。

        2、学校用电安全隐患。

        3、学生交通安全隐患。

        4、学校隐性伤害的隐患。

        二、学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

        1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方必须要扶好栏杆。

        ③整队下楼时要与同学坚持必须距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

        ⑥上下楼靠右行。

        2、团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

        3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。

        ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。③活动的方式要简便易行,如做做操等。④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        三、食品安全教育

        1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

        2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

        3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。

        4、经常开窗通风,坚持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

        5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

        四、交通安全注意事项。

        1、横过马路,要做到一停二看三经过。

        2、行人靠右走,注意观察来往车辆。

        3、学生骑车时不载人载物。

        4、12岁以下学生不骑车去学校。

        5、恶劣天气下不骑车。

        6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

        7乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车教师请假。

        五、防溺水安全教育

        1、如何防溺水?游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

        为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

        (1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情景要了解清楚。

        (2)必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

        以便互相照顾。如果团体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

        (3)要清楚自我的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

        要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

        (4)对自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

        (5)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

        (6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

        (7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

        将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,坚持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

        2、遭遇溺水你该如何自救暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,异常是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情景。

        暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应当怎样办呢?溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。

        每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。

        在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的很多体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情景十分紧急,而救助者又具备必须的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。综上所述,溺水是十分危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是能够防止的。

        六、注意防雷电地震。

        1、在雷雨天气时,尽可能留在室内,并关好门窗。若在户外,可就近寻求避雷场所,如山洞、成片的房屋等处,但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物,也不宜躲在大树下。

        2、严禁在学校上网和用手机。若回家或在其他地方使用手机时要注意,如果遇到雷雨天气必须要注意停打手机。雷雨天时不要上网,不要使用调制解调器,最好把电脑的电源插座拔掉,尽量不要接、和拔打手机和电话。

        七、其他学校安全的注意事项:

        1、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不要带危险品进教室。

        2、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

        在校门外拥挤,会造成意外伤害。

        3、当自我感到身体不适时,怎样办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

        4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?先让班主任与家人取得联系再视情景而定。

        八、安全小常识临危逃生的基本原则:坚持镇静,趋利避害;学会自救,保护自我;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。

        九、小结同学们,生命是宝贵的,应对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,构成“安全”的浓厚意识。

        要时刻有安全意识,努力提高自我防范本事,警钟常鸣,永记心间!最终,期望同学们自觉遵守学校安全规定,每一天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习提高、身体健康。安全教育主题班会总结

        (2)

        一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。

        校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“_乡中心学校安全工作领导小组”。

        自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“_乡中心学校安全工作管理制度”、“_乡中心学校班级安全工作责任制”、“_乡中心学校学生宿舍管理规定”、“_乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。

        对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

        二、积极开展学生安全教育活动。

        增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:

        1、开展“五个一”森林放火宣传教育,教育学生不玩火、不放火;

        2、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;

        3、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;

        4、进行防溺水教育,教育学生不私自到校外游泳、洗澡;

        5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

        6、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。

        另外,在学生放暑假回家之前,我们均要求各个学校进行一次全面的安全教育,主要是:

        1、雨季期间,要求各校对其学校大门、围墙、校设、用电等进行全面的检查;

        2、放假前对学生进行全面的安全教育,尤其是防水、防地质灾害等,要求各学校教育学生不得下河、坝塘、水库洗澡、游泳;

        3、防道路交通安全宣传教育。要求各个学校要高度重视,从各类交通安全事故中吸取深刻教训,时刻敲响安全警钟,切实加强学校交通安全教育,增强师生交通安全意识,严格遵守交通安全法规。一是不准学生搭乘无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;二是要求各位驾驶摩托车辆的教职工一定要遵守交通法规和《_乡中心学校摩托车安全驾驶合同》;

        4、防食物中毒教育。

        放暑假前要求各个学校加强对学生进行预防食物中毒的宣传教育,教育他们不要购买流动摊点食品、无证经营食品、三无食品,特别是在假期间不要随意采摘、食用野果子、野生菌等;

        5、要求各校在学期末的各类考试中,认真遵守《_乡中心学校考试安全管理办法》;

        6、要求各个学校认真安排、落实假期值班人员,并于放假前将值班人员名单交到中心学校。总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,为使我中心学校的师生员工在假期间以及在以后的学习、工作中能有一个平安、祥和的生活环境,我们将一如既往地尽的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。安全教育主题班会总结

        (3)为切实增强我院学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,8月末、9月中旬、10月末——11月中下旬;我们学院分别在多功能报告厅、各班教室组织召开学院全院同学、学生会成员、各班级同学参加的“安全教育”主题会议。

        主题班会及大会的主要内容是:强调大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识。从财产安全、交通安全、消防安全、饮食安全、用电安全、等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。重点强调了校园不良网贷、吸烟、外出交通、宿舍电器使用等引起的人身安全;手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

        通过不同形式的安全会议,不仅加强了全院同学的安全意识,也使同学们在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全、和谐校园出力。安全教育主题班会总结

        (4)为进一步加强我校学生暑期安全教育和学生校外安全管理工作,坚决防范学生意外事故发生,近日,土城小学以班级为单位组织开展了全校性暑假前安全教育课,共同学习了暑期安全注意事项,安全教育内容包括:防溺水、防诈骗、交通安全、饮食卫生、防雷电、防山洪等。在课间集会上,值周老师对每个班级进行安全教育检查,组织学生进行防溺水知识竞赛,加深学生对防溺水知识的了解。

        学校还开展“防溺水家访”教育活动。这次“防溺水家访”教育活动突出“三个重点”:重点之一是对家住“三边”的学生即水库边、河边、塘堰边的学生进行“防溺水家访”,与家长合力管好学生的暑假安全;重点之二是对留守学生的“防溺水家访”,与托管人沟通管理好学生的暑假安全;重点之三是对难管学生的“防溺水家访”,对难管学生天天敲响安全警钟。学校还给每一位学生家长发了《致家长的一封信》,详细介绍了暑期安全注意事项和细则,让家长能够按照暑期安全管理相关要求,有效的监护孩子,教育孩子遵守《暑期安全保证书》的承诺,确保孩子平安、快乐的度过暑期。

        安全教育主题班会总结

        (5)

        一、活动主题:中学生心理健康教育

        二、活动对象:八二班全体同学

        三、活动目的:端正心理发展方向,正确处理成长过程中的不良心态。

        四、活动过程:

        (一)导入你认为什么是健康?身体健康与心理健康?(健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱,而是一种躯体、心理和社会功能都良好的状态,有良好的社会适应本事。

        (二)青少年心理健康标准(出示)智力正常。

        有情绪的稳定性与协调性。有较好的社会适应性。有和谐的人际关系。

        反应本事适度与行为协调。心理年龄贴合实际年龄。有心理自控本事。

        有健全的个性特征。有自信心。有心理耐受力。

        (三)看看专家怎样说(出示)青春期是个体生长发育的种心理发展上的矛盾。一方面他们身体外形的变化,使他们产生了成人感,他们期望尽快进入成人世界,摆脱童年时的一切,寻找一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会主角。在这种感受的作用下,他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的资料和方向都发生了明显的变化,同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任和尊重。

        另一方面他们又有幼稚性的表现。如,由于成人对初中生和初中生对自我的认识上的差异,在一些具体问题上,初中生出现强烈的反抗。这也就是为什么青春期也叫做他们的反感时,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。

        甚至将这个人全部否定;同样,当成人团体中某一成员不能令他们满意时,他们就倾向于对该团队中的所有成员予以排斥。就是我们常说的“对人不对事”,他们做不到“对事不对人”。(专家说这是一种正常的心理状态,是能够理解的,并能够进行转化的。

        )

        (四)说说我的烦心事(学生发言)学习上、生活上、与同学交往上、与教师交往上……

        (五)情景设计:你的好友遇到过以下几个问题,你怎样帮忙他?1.害怕考试、害怕学校、害怕教师、甚至厌恶学习。2.在众人面前感到不安,表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、不敢说话等。3.有点“神经质”,爱哭、胆怯、担心、细心眼、一点小事就放心不下等。

        4.感到自我孤单,没有朋友,平时很少与同学来往,总爱一个人呆着。

        (六)教师寄语:坚持心理健康,我能够这样做:1.自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药2.对自我可是分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”3.对他人的期望不要过高,避免失望感4.不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张5.进取参加团体活动,扩大社会交往6.加强意志锻炼,坚持乐观的“正性情绪”7.不要为自我寻找借口8.再给自我一点爱9.分散你的注意力10.改变你的行为11.了解自我的极限12.寻找心灵的绿洲----让身心安宁的放松术和冥想术13.相信自我,也相信他人_.计划一些进取有益的活动,应付枯燥的生活15.向朋友诉说自我的烦恼16.看到事情的光明面---宽容、自嘲及“愉快疗法”17.把复杂问题分解成简单的问题18.倾尽全力完成一件事19.运动是自救的基础

        (七)活动总结本次主题班会同学们都表现得很进取、主动,经过本次班会,同学们对于如何健全自我的心理,有必须的了解。对于生活中遇到的问题与挫折要正确的对待,融入团体,增强勇气和信心,学会进取乐观的态度应对困境,并且了解到应如何与父母沟通如何与他人交往,关注心理健康,从此刻做起。

        安全教育主题班会总结

        (6)

        1、“安全

        1、同学们,生命是宝贵的',它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。

        2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。

        那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

        二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

        (一)用电安全

        1、请同学们说说你们家里有哪些电器?电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

        2、俗话说,有了电,真方便。有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。

        可用完电器时,打雷时要注意什么?学生回答,教师补充指点。(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)

        3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。

        4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。

        5、教师总结:同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

        (二)防火安全

        1、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。

        2、根据讨论,教师总结:同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

        3、教师结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

        (三)防溺水

        1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟。

        2、让学生说说你们的想法。

        3、说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

        4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

        (四)交通安全

        1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟。

        2、引导讨论

        (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

        (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

        (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

        (4)为什么不能翻越护栏?

        (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

        (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

        (7)乘汽车时要注意什么?

        (8)遇到交通事故怎么办?

        3、齐读交通安全的儿歌走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。

        车让人,人让车,安全保证最重要。

        三、师总结:同学们,“安全

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