初三历史知识点总结 初三历史知识点总结归纳

        初三历史知识点总结初三历史知识点总结凡尔赛—华盛顿体系

        一、巴黎和会1.时间：1919年1月到6月2.目的：缔结和约，建立战后世界新秩序。3.操纵会议的三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合?乔治、美国总统威尔逊。4.结果：签订《凡尔赛和约》(对德条约)⑴时间：1919年6月⑵内容：对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。

        5.意义：《凡尔赛和约》与对奥、匈、土、保和约一起构成凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。6.实质：帝国主义国家的分赃会议(或战胜的帝国主义重新瓜分世界的会议)。

        二、华盛顿会议1.时间：1921--1922年2.背景：巴黎和会暂时调整了帝国主义国家在西方的关系,他们在东亚、太平洋地区的矛盾依然尖锐,日美矛盾尤为激烈。

        3.主导国：美、英、日4.签订的主要条约——《九国公约》⑴时间：1922年⑵内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。

        (3)影响：为美国在中国的扩张提供了条件。使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

        三、凡尔赛——华盛顿体系1.形成：通过巴黎和会和华盛顿会议建立2.实质：一战后帝国主义重新瓜分世界的体系3.评价：凡尔赛体系，确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序;华盛顿体系，确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。它暂时缓和了帝国主义国家间的矛盾,但不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。经济大危机

        一、经济大危机爆发1.相对稳定时期：1924—1929年。

        2.根本原因：资本主义社会固有的基本矛盾。3.时间：1929--1933年。4.开始国：美国5.特点：涉及范围广;持续时间长;破坏性大。

        6.影响：⑴生产受到严重破坏。社会矛盾加深。⑵经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。

        二、罗斯福新政1.原因：1929-1933年严重的经济危机，美国社会矛盾尖锐，政局动荡。2.目的：是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。(根本目的：巩固维护资本主义制度)3.特点：加强国家对经济的干预和指导。

        4.时间：1933年(罗斯福就任总统)5.中心措施：调整工业，通过《国家工业复兴法》，加强政府对资本主义生产的调控。6.评价：

        (1)取得了显著成效，美国经济恢复,人民生活改善。资本主义制度得到调整、巩固与发展。

        (2)资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展具有重要意义。

        (3)新政不可能从根本上消除经济危机。

        7.启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。初中历史中考复习提纲

        4、十月革命胜利的历史意义：①十月革命是人类历

        (2)1936年苏联制定新宪法，标志着苏联高度集中的经济政治体制——斯大林模式形成。弊端：片面地发展重工业，使国民经济比例失调，难以持续健康地发展。

        国山东的全部权益由日本继承。这激起了中国人民的极大愤慨，引发了反帝国的五四运动。

        (2)凡尔赛体系的确立：1919年～1920年，战胜的协约国集团同德国、奥地利、土耳其、保加利亚等战败国分别签订了一系列和约，这些和约构成了凡尔赛体系。

        凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。

        2、华盛顿会议①目的：协调帝国主义国家(特别是美日)在东亚、太平洋地区的矛盾。②《九国公约》及其对中国的影响：1922年，参加华盛顿会议的九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。

        这个公约宣称尊重中国的主权独立和领土完整，遵守各国在中国的"门户开放"、"机会均等"的原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。③华盛顿体系的确立：帝国主义国家通过华盛顿会议签订了一系列的条约，这些条约构成了华盛顿体系。

        它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。华盛顿会议对中国的影响：使中国又恢复到多个帝国主义国际共同支配的局面。

        3、一战后的国际新格局：通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了"凡尔赛-华盛顿体系"，构成了一战后的国际新格局。

        4、如何评价凡尔赛-华盛顿体系?它暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，在一定时期维护了世界统治秩序，但它是建立在战胜国瓜分战败国，强国瓜分弱国的基础上，并没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，它不可能长期维持下去。加强国家对经济干预和指导，以消除经济危机。③措施：中心措施是对工业的调整。

        ④影响：使美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善，资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制能力与管理得到加强。

        2、大战的爆发：

        (1)、1939年9月1日，德国进攻波兰。英法_对德宣战，斯国家。

        作用：标志着世界反法西斯同盟最终形成。

        2、雅尔塔会议：1945年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔举行了会议。会议决定要彻底打败德国要对德国实行军事占领，彻底消灭德国法西斯主义：同时，决定成立联合国。

        苏联在德国投降后三个月内，决定对日作战。

        3、斯大林格勒战役：1942年7月—1943年2月，作用：是苏德战场的转折点，也是

        5、攻克柏林战役：1945年4月，苏联军队对柏林发动了总攻。迫使德国在5月8日正式签署投降书，

        (2)启示：帝国主义是战争的根源;团结起来力量大;正义必将战胜_;战争给人类带来了沉重灾难，我们要热爱和平，反对战争等。

        作用：欧盟成立以后，欧盟成员之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上的经济体。3.简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。

        (1)原因：战后美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策。朝鲜战争后，美国推行扶持日本政策。同时，日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和开心技术，促进了经济的迅速发展。

        (2)表现：从20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展;80年代中以后，日本实行“科技立国”政策，促进了经济的发展。80年代下半期日本成为仅次于美国的世界本主义经济大国。

        (3)、对中国的借鉴：要积极对外开放，引进世界上最先进的科技成就;要大力发展教育和科技，实施科教兴国战略;要进一步深化改革，制定恰当的经济政策。

        政变，戈尔巴乔夫实际失去领导权，俄罗斯领导人叶利钦控制了全局，1991年底，苏联解体。

        2、苏联解体的原因：僵化的政治经济体制;严重的经济危机所引发的社会危机;戈尔巴乔夫所实行的错误改革路线、方针和政策;社会矛盾和_的激化;西方资本主义国家的和平演变政策等。

        3、苏联解体给我们的历史启示：要始终坚持走建设有中国特色的社会主义道路;要妥善解决民族问题，坚持各民族平等，加强民族团结;要时刻警惕西方资本主义国家的和平演变;社会主义制度的建立和巩固不是一帆风顺的，但先进的社会制度必然会战胜落后制度，我们要充满信心

        1、二战后，东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，先后进行了改革，以推动经济的发展。

        其中以匈牙利改革较为突出。通过改革，政治经济形势逐步稳定，但也走了不少弯路。

        2、东欧剧变：从1989年下半年开始，东欧各国风云突变。

        在一年之内，执政四十多年的各国共产党纷纷丧失了政权，社会主义制度也发生了改变。

        3、东欧剧变的原因：①长期实行的高度集中的经济管理体制阻碍了经济的发展，导致国家出现了严重的经济困难;②日益严重的经济困难引发了严重的社会危机;③苏联放松了对东欧各国的控制。

        4、东欧剧变给我们的启示：①要坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的方针和政策;②要成分发挥社会主义制度的优越性，不断提高人民的生活水平;③要加强党的建设，始终保持党的先进性，维护党的领导地位;④要加强社会主义_和法制建设，坚持依法治国。

        4、20世纪五六十年代先后有三十多个国家取得独立。仅1960年就出现17个独立国家，因此这一年被称为“非洲独立年”。

        5、七八十年代，非洲独立运动深入发展。

        1993年3月纳米比亚独立，标志着殖民者入侵和奴役非洲的历史结束帝国主义统治非洲的殖民体系最终崩溃。拉美：

        6、1959年，古巴武装斗争，_美国扶植的傀儡政权，走上社会主义道路。

        7、20世纪六七十年代，巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争。

        到1999年底，终于收回运河的全部主权。

        1、中东战争的爆发：一战后，英国获得了巴勒斯坦地区的"委任统治权"，英国支持犹太复国主义运动，大批_的犹太人迁往巴勒斯坦。二战后，在美英等国的支持下，联合国不顾阿拉伯国家的强烈反对，通过了巴勒斯坦地区"分治"的决议。

        之后，随着犹太人国家以色列的建立，阿拉伯国家与以色列之间爆发了多次战争，历称为中东战争，中东问题由此产生。

        2、中东局势长期动荡的原因：中东局势的长期动荡，是由于这一地区错综复杂的矛盾。一方面，由于历史、宗教、种族等因素，中东地区存在着严重的矛盾;另一方面，中东地区的地理位置和战略位置十分重要，石油资源非常丰富，是各个历史时期世界列强的必争之地。

        列强的介入，使这一地区的矛盾更加复杂。(中东问题的关键是巴以问题)表现：国际投资和国际贸易迅速增长;跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。

        2、1995年1月1日，世界贸易组织(简称世贸组织，英文缩写WTO)正式成立。

        其宗旨是：通过开放市场和公平贸易，实现世界贸易自由化。我国于2001年加入世界贸易组织。17课

        二、加强教学管理力度。

        良好的管理制度是保证课堂优质的坚强保障。从管理着手，整顿课堂秩序。让我带的班级形成良好的课堂秩序和学习风气，促进教学向更高的方向发展。

        三、要求学生多动手。比如每节课会针对本节课提出一系列问题，留给学生看书时间，自己作答。对于学生难以完成的问题，我会做以解答。

        最后再进行拓展。这是在暑期学习当中学到的让学生动起来，把课堂教给学生，相信他们一定可以完成任务。对于学习能力较差的学生只要求掌握识记内容，因材施教，让每个学生都有学习的成就感。

        四、每单元完了会有知识体系表，让学生心中有一个单元知识框架。方便学生进行复习。要求学生必须认真完成体系表的内容并妥善保管，以备期末考试用。

        体系表的内容必须上交检查，以保体系表的质量和利用价值。

        五、分成8个学习小组，实行组长责任制。组长负责收取作业本，检查背诵情况，并进行小组比赛。

        评出优秀组长和优秀小组。小组组长负责制定一个学期背诵任务表，人人过关制，要求每完成一个背诵任务，打钩一个。对于一直不完成教学任务的学生单独进行教育，单独背诵。

        确保背诵质量，确保考试质量。以上就是本学期的教学计划，我会在教学中根据实际情况予以调整，一切为教学服务。制定一个行之有效的教学计划，对于整个学期的教学具有很好的指导性。

        相信，本学期一定会考出优异的成绩。初三历史知识点总结（人教版）