教学教育流程 教育教学步骤

      教师教育工作流程

      一． 上午：

      7：20：主班教师提前来园（10—15分钟）：配班教师协助主班教师教学和保育工作。

      7：30：主班教师热情接待幼儿，观察幼儿情绪(提醒幼儿喝水)，3个孩子以上进行阅读、讲故事、谈话（在班内接待，佩带小记录本）。（10分钟）

      7：40：组织好幼儿进行早锻炼、早操活动，观察幼儿情绪。（25分钟）

      8：05：组织幼儿洗手、进餐，并介绍今天的食谱，营养价值等，鼓励幼儿多吃青菜。（30分钟）

      8：30：提前用完餐的幼儿可进行谈话、讲故事、阅读等。

8：35：主班老师带幼儿进行线上活动（5分钟）、寂静游戏（1分钟）、点名活动（4分钟）。

      8：45：教具教学展示活动（5—10分钟），幼儿分组，（主、配班教师同时进行）。（10分钟）

      9：00：幼儿教育活动，教师个别辅导（50分钟）。

      10：10：主班教师带大部分幼儿进行户外锻炼与午间操活动。剩余幼儿由配班教师带领，再剩余幼儿由保育员带领，进行户外锻炼与午间操活动。（1小时）

      11：05：回教室进行入厕、洗手、饭前教育活动（介绍今天午餐及营养）讲故事、儿歌、手指游戏等。11：10：照顾幼儿进餐，午餐快的幼儿进行阅读、帮助幼儿完成工作（绘画、手工等）。（40分钟）

      11：50：幼儿入厕，上床午睡。进行午安（与每位幼儿拥抱说午安）并向配班教师进行交接班，介绍特殊情况。

          12：10下班。

      二、下午：

          14：20：提前入园（10—15分钟）开窗换气，与配班教师进行交接，介绍特殊情况。（10分钟）

          14：30：幼儿起床后进行喝水、吃点心，观察幼儿情绪，进行个别幼儿谈话（配              班教师进行幼儿梳理工作与协助保育员工作后方可下班）。（30分钟）

          15：10：进行教育活动（五大领域与特色教育）。（30分钟）

          15：30：进行户外游戏。（40分钟）

          16：10： 回教室幼儿入厕、洗手。饭前教育活动。（介绍今天晚餐及营养，讲故事、学儿歌）。（5分钟）

          16：15： 照顾幼儿进晚餐。吃晚餐快的幼儿进行阅读，帮助完成工作（绘画、手工等）。（30分钟）

          16：50：提醒幼儿入厕，照顾幼儿洗脸、整理衣服与物品。（20分钟）。    17：05：与幼儿一起进行一天的美好时刻回忆，表扬做的棒的幼儿。

          17：10:  有序的、安全的幼儿离园，分别与家长进行交谈。