小学控烟教案 小学控烟教案板书

      小学控烟教案

      【篇一：《控烟》主题班会教案】

       控烟主题班会

       一、教育目的：

       1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。

       2.拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。

       二、活动准备：

       学生利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的资料。

       三、活动过程：

       一、导入

1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日，这一天被确定为了第一个世界无烟日，主题是：要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟，所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日，我国也将该日作为我国的无烟日。

       二、为何禁止青少年吸烟：

       （由学生交流发言，可以读自己查找到的资料）

       据说，其中危害最大的是尼古丁，一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠，20支香烟中的尼古丁能毒死一头牛。一个成年人如果每天吸20～25支香烟，就吸入50～70毫克尼古丁。这些尼古丁本可以致人于死地，只是由于它们是被人体间歇式吸入，加之人体有一定的解毒能力，吸烟人才幸免于难。但这些毒物附在香烟烟雾的微小颗粒上，到达肺泡并在那里沉积，彼此强化，结果又大大加强了致癌作用。 “有人一辈子吸烟，照样活八九十岁。说明吸烟对人没有危害。”你能

      对此做出有力的反驳？

       “吸烟有害健康”这个结论是经过对大量的调查数据进行统计分析得出的结论。也就是说，与不吸烟人群相比，吸烟人群中患呼吸系统疾病及相关疾病的人要明显增多。如肺癌的发生，吸烟是不吸烟的220倍。 “一辈子吸烟，照样活八九十岁”的人是极少数，并不能说明吸烟的危害不严重。

       三、吸烟的危害

       （二）吸烟对身体健康的影响： 一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响：

       四、如何拒绝吸二手烟？

       学生各抒己见，说说如何劝解大人不吸烟

       碰到吸烟场所，如何避免吸到二手烟

      五、老师总结

      【篇二：控烟教案】

       集美区双塔小学2015-2016学年第一学期

       北师大版小学二年级上册品德与生活《了解我的身体》教案

       双塔小学 黄碧茵

        主题目标：

       1.认识身体各部分器官，感受自己身体的基本特征。

       2.学习测量身体，了解自己生长发育的基本状况。

       3.用多种方式表现自己的身体特征，增强保护意识。

       活动准备：

       老师：人体挂图、米尺、纸袋（成长记录袋 ）。

       活动课时：1课时 具体活动过程：

       活动案例一了解我们的身体

       1.开课：（老师先进行自我介绍）同学们好！我是黄老师。这学期是同学们的品德与生活课老师。品德与生活这门课很有意思。这里，我们先来整体感知一下本学期所学内容。（老师先带学生把课本从头到尾认真看一遍；然后让学生自己把课本看一遍；最后同桌俩互相讨论讲讲自己最喜欢哪部分内容。）

       2.老师讲本学期具体要求。

       老师：既然有这么多同学喜欢的内容，我们就要努力学好这门课。这里，老师提机电要求：

       （1）每节课要按时带书来。（必要时借书） （2）每节课要带水彩笔、大美术本。

       （3）做好成长记录袋，学期末检查。

       （4）学期考评方法：数数谁的五角星最多得分。

       （5））每节课根据纪律情况奖励小故事。

       3.介绍成长记录袋的作用。（书上p52-p55页内容）

       4.了解我们的身体。

       （1）认认自己身体的各部位名称。（从外到内，外—老师用学生或自己的身体讲；内—看人体内脏图。）

       （2）了解人体各器官的作用。（从外到内，讲心脏，用手摸脉搏；讲肺，用手放在鼻子和口来感觉呼吸。）

      （3）了解吸烟对肺部和呼吸道的感染，懂得未成年人不吸烟，以及向身边的人宣传控烟的健康知识。

       5.布置作业：回家让爸爸、妈妈帮忙用米尺量身高、胸围记在书上。

       6.每课小故事。（《科普知识故事》）

        反思：内容贴近学生生活，学生兴趣浓厚，教师积极调动孩子的生活经验，加深本课知识的印象。了解自己的身体器官，学会保护身体。

      【篇三：控烟教案】

       控烟教案 一、教育目的：

       1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。

       2.拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。

       二、活动准备：

       学生利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的资料。

       三、活动过程：

       一、导入

       1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日，这一天被确定为了第一个世界无烟日，主题是：要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟，所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日，我国也将该日作为我国的无烟日。

       二、为何禁止青少年吸烟：

       （由学生交流发言，可以读自己查找到的资料）

       三、吸烟的危害

       （一）吸烟对精神上的危害：「吸烟的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源，为了达到吸烟的目的，他们会想方设法去搞钱，容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪，恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友，一些学生三五成群地在一起吸烟，并以此为乐，来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外，吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用，走上违法犯罪的道路。

       （二）吸烟对身体健康的影响：

       一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响：

       四、如何拒绝吸二手烟？

       学生各抒己见，说说如何劝解大人不吸烟

       碰到吸烟场所，如何避免吸到二手烟

       五、老师总结  教学后记：让学生认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。懂得“一人吸烟、危害全家”的道理。