小学学校工作总结(10篇)本年度我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:
一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过研究,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,研究一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题研究现代教育理论,研究学校管理,研究外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。
一年来,领导班子连合同等。上学期初,领导深切分析黉舍的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,胸有定见。教导处能指点教师制订出符合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指点年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。
一学年来,在领导的直接指点下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到下级和周边村民群众的肯定和好评。XXX领导有强烈事业心和高度义务感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任XXX虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把黉舍的后勤管理得井井有条。黉舍领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反应、汇报黉舍工作开展情况。
黉舍也要求和组织教师家访,深切了解家长对我校的工作看法,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的黉舍、社会、家庭三结合。加强教学管理,全面提高教学质量是黉舍领导义不容辞的职责。学期一入手下手,领导带头完成各项常规任务,带头担负主课,特别是教导主任XXX,因教师少,任务大,既有语文科的教学,还担负了班主任。
领导班子深切课堂听课,了解教学动态,掌握教学体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种研究机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。
学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
三、加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了黉舍德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:
2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用对学生进行思想政治教育;
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;
5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。
7、学校教导处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则,并准备以此编写德育校本教材。
四、狠抓教育教学。教学工作是黉舍的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生研究兴趣。
开学初,我们召开教研组长会议,配合商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。
(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。
(2)、做好学籍管理工作。
(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。
不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。
(4)、以“学生”为中心点,规范研究行为着力抓好学生的“规范”教育。
从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。
(5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有益于提升一所黉舍的办学层次,从侧面可以看出一所黉舍的教学质量和办学水平。有朗诵比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。
通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
(6)、加强毕业班的教学管理力度。一个黉舍的教学水平,无不从毕业班展现出来。
自上学期以来,黉舍提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持勉励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
(7)加强寄宿学生的管理。
识,确保学生的人身平安,我们加强了家访和平安管理工作。
1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的研究、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。
2、黉舍做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。
各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事前请假制度,做到时时查学生勤。
3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。
我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生研究成绩有明显进步或退步、旷课、研究上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。
4、加强对学生的平安管理工作。平安教育,刻不容缓。
我校一年来使用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会平安事故和当地的平安事件,教育学生以防范为主,做到平安⒈学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行《XXX财务管理制度》。⒉学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的研究环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。⒊黉舍广辟门路,积极争款消除平安隐患,改善办学条件。
4.学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。5.黉舍与XXX收集助学及社会爱心人士取得联系,办理了黉舍代课老师的问题、20名贫困学生杂费的问题,并为黉舍捐书数千册,建立了爱心阅览室。
七、存在问题回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。
但是,在本学年度,存在问题还是有的。导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思绪,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为XXX努力谱写教育新篇!眨眼之间,一个学期曩昔了,总的来说,我在这个黉舍已经工作了四年多了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面:我认真研究新的教育理论,及时更育理念,积极参加继续教育与校本培训。在研究的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论研究,还注意从书本中汲取营养,认真研究仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,枢纽是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
备课不仅仅是备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,知道让学生学好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原本的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、惯,研究新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
二年级学生刚接触英语不久,对研究英语有极大的兴趣,因此课堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力;五年级学生已经研究了两年英语,他们对研究英语有延续的兴趣,渴望学到更多的英语知识,因此在备课是应该注重对语法的讲解。
4、考虑教法,办理若何把已掌握的教材传授给学生,包括若何组织教材、若何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在研究上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的研究指点中去,还要做好对学生研究的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从和睦入手下手,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,以是,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、积极参与听课、评课,虚心向偕行研究教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期我继续担负我校“逾越式发展试验班”二年级一班的英语老师,每月我都积极参与课题组组织的听课评课活动,受到了课题组老师的好评。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的研究。
对占相对多数的中差生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
9、在班级上搞英语活动,例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等,让学生在多样化的比赛活动中增加知识,提高兴趣,增强研究英语的信心。十一月份,我在五年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动,并评选出了优秀的学生为他们颁发了奖状。本学期,我所教的
二、五年级同学参加“希望之星”大赛均取得了优异成绩。
10、加强对学生的口语锻炼,在平时的课间或放学时多和学生聊聊天,说说英语,让他们把学会的英语用于生活中,用在适当的场所。
11、制定好复计划,并能认真备好复课,制定复计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。
“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。
对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。本学期,在XXX为核心的联校领导正确领导和支持下,通过我校师生的共同努力,学校的各项工作较以前有了较大进步,教育教学工作取得长足进展,我校全体师生认真研究、执行、贯彻了三个一日常规,以安全、德育、卫生、教学为一体,具体工作总结如下:
一、重视研究,革新观念,提升理念。
理念是先导,研究是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学年,我们十分重视和加强教师的理论和业务研究,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。
二、狠抓安全防范,杜绝事故隐患安全重于泰山,生命高于一切。
我校按XXX的指示,将安全列为长期、经常性的工作要点,防范为主,定期对学校全方位检查,XXX抓,天天讲,时时讲。值周教师升旗例会上讲,班主任班会上讲,校长大会小会讲,一周一个主题,讲如何防范,如何自救,讲如何防火,如何防电,发生地震时该怎么办,讲如何提防坏人,如何见义勇为,方方面面,不敢松懈。教师每天放学校门口值勤,老师送学生到校门口,夜间值班老师认真、负责,做好了记录,出现意外,先自保,后保护财产。
在本学期进行了二次防震防火演练,提高了学生的自我保护意识.安全工作责任到人。总之,安全为天,生命为本。
三、规范教育教学行为教师的综合素质,是校风、学风建设的瓶颈。
我校委会研究决定,为了公平、公正、客观地评价每一位老师,制定了教师一日常规量化考核表,每周对矛盾比较突出,问题比较严重地三个方面进行督导、检查。比如,生的至少三方面进行考核,发现学生的不良行为及时制止,并同班主任取得联系。周一升旗仪式上进行表扬、批评,学生知道了什么是对,什么是错,什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,有了初步的荣辱观,一周的班级考核分也与代课教师挂钩,增强了全体教师的责任心。
另外,班级成立了红领巾监督岗,对本班学生的常规进行全天候督查,形成了全民动员,齐抓共管的局面,对学风建设起到了促进作用。
五、狠抓教学常规,确保教学质量教学工作要在平时抓。期中考试后,教办包点XXX和村党支部书记XXX配合参加了试卷分析会,并提出了要求。
我校教师认真进行了试卷分析,有经验,大家分享;有教导,全体共勉,平时,每个教研组最少每周听一节课,进行钻研、交流,最少研究一篇专业文章,提高自己业务水平,理论水平和实践能力,最终形成自己独特的教学风格。XXX老师的品德与社会课的课堂教学经验在全校得到推广,并取得了下级领导的同等好评.为了上好打粮食的课,我们重点在课堂操演题的设计上下工夫,通过课堂检测,使每位教师都清楚自己本节课任务完成情况,然后自我反思,以利不断进步。在本学年的考试中,我校取得了期中量的节目,有大合唱,独唱,舞蹈等多种形式,充分发挥了学生的特长,培养了学生的集体主义观念,加强了学生的爱国主义精神。
面对过去,我们内心充实,展望来来,我们信心百倍。我们将继往开来,努力工作,给党和人民交一份满意的答卷。本学期来我们在上级党政、教育部门的领导下,以十六大精神和为指导,全面贯彻党的教育方针。
坚持德育为首,五育并举,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入研究新课程标准,全面实施素质教育。
以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校。一学期来在广大教职员工和全体学生的共同努力下取得了较显著成绩。
一、准重点,有针对性地开展工作。
精瞄学校重点工作,找准口子,契入工作。把教学质量作为学校治校、依法执教,我校组织教师进行了法律知识竞赛和考试。我校在镇党内法规知识竞赛中获得了好的成绩。
鼓励教师继续参加学历提高培训,提高学历水平。深入研究教育教学理论,研究新课程标准,积极派员参加各级各类教学研讨会,丰富业务内涵,本期以外派90人次。我校邀请XXX教师和领导来我校上示范课,举办教育科研讲座,以利提高教师的业务素质。
不断要求教师研究现代教育技术,不断为自己充电,提高自身素质。
三、管理规范,教学质量得到稳步提高。
1、重申和完善各种制度。
完善值周制度、卫生管理制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。重申学校其他各项管理制度和岗位责任,让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。
2、狠抓教学质量。牢牢树立教学质量科学地计划和严密的落实。采取集中讲授、请进修学校老师开讲座、积极参加各级课改教研等形式组织教师对新课程标准进行研究培训,为今年秋季新课程的实施作好充分准备。
在目前过渡时期,积极开展旧教材、新理念、法的探索研究活动。五月份,在中心校成功举办了旧教材、新理念、法语文教学研讨会,为今年的新课程实施作好了良好的过渡和铺垫。广大教师及时总结和交流教学经验,积极撰写论文。
近一期来我校教师教学论文就有15篇在各级刊物上发表,教学经验得到及时总结和广泛交流。
四、德育工作成效显著在学校管理中,始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。
注重结合时代、结合实际,开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓于各学科教学中外,还重视发挥少先队主阵地作用。
加强对少先队工作的领导,全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。对学校少先队辅导员进行培训。
要求每个辅导员每学期必须提供1节以上主题队会供观摩。在全校全面开展雏鹰争章、五自实践、诚信教育、远离网吧、知法守法等活动。通过开展争孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、评孝敬星等活动对学生加强孝敬教育。
大力开展爱国主义演讲等比赛,加强爱国主义和集体主义教育。在三月份大力开展学雷锋活动。在工作中取得了优异的成绩,也涌现出了一批先进集体和优秀人物。
学校团支部被团县委评为优秀团支部,中心校五年一班中队获县优秀班级体。
4、继续推行校务公开和公示制度,对学校的重大决策、各种申报、考评及人事安排等都预先公示,以师生为学校的主人,发扬民主集中制原则,让教职工安安心心、明明白白、堂堂正正的从教。
四、学生技能素质得到提高。
在狠抓教学质量的同时,以举行作文、演讲、写作、计算机操作、泥工、唱舞、体育等各种竞赛活动为载体,大力培养学生的技能素质。我校成功地举办了自我保护能力。加大教育力度,签定平安义务状,切实做好综治创安等工作。
由于综治创安实效好被县综治办评为平安文明示范校。卫生实行班级责任的强有力措施,切实落实清理卫生死角、全面消毒、培养学生良好卫生惯等各项工作。三月,我校组队参加县女工乒乓球比赛,队员良好的团队精神和品德风尚得到了大会的好评。
五月二十日,我校成功的举办了XXX教工男女篮球运动会,我校优美的校园环境,和睦团结的群体氛围,精心的组织策划,人性化的周到服务,得到了与会的领导和运动员的高度赞扬。此次活动我校男女代表队分别获得了学校本学期投入元以用于校园绿化和文化建设。共为图书室征订了6200元的报刊和杂志,购了7500元的花卉和草木及1400个花盆等;将构建一个由树木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石径、文化长廊为一体的花园式校园,让每一草、每一木、每面墙说话,强化育人氛园,潜移默化地培养学生形成了热爱环境、讲究卫生、热爱自然、热爱生活的良好品行。
七、建立完善工作保障机制。我们认识到,学校工作只有在上级主管部门以及社会各界人事的支持下才能取得成效,才会可持续发展。为保证学校各方面工作的正常开展和教学质量的稳步提高,我校多方协调,积极争取上级主管部门和社会各界人事的支持,为学校的发展和教育教学服务。
一年来,我们遵照为学生终身发展奠基的办学思想,以争创文明校园、安全校园为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:
一、德育工作黉舍坚持育工钱本、德育为先,把立德树人作为黉舍教育的根本任务,以创建温馨校园、温馨班级为基点,加强教师部队建设和学生教育工作。紧紧环绕黉舍三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,研究得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,
2、坚持日检查周评比工作。
学校一直把值日检查作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为惯的养成。
3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评,黉舍通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师品德修养不断提高。
(五)、加强校园文化建设充分使用周四XXX对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。
文化宣传板报共达30余期;使用每周一的国旗下演讲等活动,教育熏陶师生的品德修养;周
二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示黉舍事务。
(六)、组织学生活动,丰富校园生活
1、文体活动:先后举办庆祝五一兴趣体育比赛,庆祝六一文艺表演,庆五四篮球赛等大型活动。同时,我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。
2、感恩教育活动:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。
3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。
(七)阳光体育方面依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。
二、教学工作
(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。
一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。
在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育结果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,鼓励先进,鞭策落伍,奖优罚劣,地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务研究和经验交流。本学年,积极组织教师在XXX听专家报告三场,观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科教师参加各类培训9人次,专业培训两人次。
研究的教师归校后做专题讲座6人次。
2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。
组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。
教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中XXX、XXX两位教师参加了优秀课例评选的录制,并推荐XXX老师参加课改新秀事迹展评,XXX和XXX两位教师参加优质课展评,XXX等6位教师的论文受到市县奖励。
3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作,并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作,在五月份已形成了初步的实施方案,并经学校研究通过,且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。
经过半学期的初步实验,大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大,它不仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生们的语文知识,又很好的培养学生的阅读能力,很有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错,他们认为兴趣就是动力,有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去。
其次,我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇,论文二十余篇,其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。
三、平安工作
(一)、建立健全平安工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。
(二)、明确分工,夯实义务。明确平安分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人卖力,表册记录翔实,检查到位。
签定平安义务书,发放告家长书,以此夯实了平安管理的义务。
(三)、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动XXX主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2、平安课及活动宣传的开展每学期召开安全例会,进行安全培训。
要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次,少队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次。
4、有效开展传染病的预防开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。
XXX每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防手足口病和H1N1流感为重点,黉舍还派专人去防疫站研究,做好黉舍的预防工作。
(四)、平安建设方面
1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。
2、安装防盗窗40余平方米。
3、更换排水渠盖板10余块。
4、更换电线五十余米。
5、更换安装玻璃六十三块。
6、安装锅炉一台,暖气片76片。
(五)、落实节假日安全值班制度。经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。
每学期放假前,黉舍都要进行平安大排查,并对黉舍假期值班进行详细安排。
(六)后勤平安工作
1、强化管理,夯实责任。后勤为了做好平安宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签定了平安目标义务书,组织学生研究了《食物卫生法》、《传染病的防治》。
每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行平安教育和卫生知识的宣传。开学初,黉舍和后勤管理人员签定了严格的平安义务书,明确职责夯实义务。建立了严格的交接学生制度。
对公寓坚持夜查制度,确保学生留宿平安。
2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每天至少检查一次。
对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后勤从业人员研究《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次,和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。
四、蛋奶工程工作2017年小学黉舍工作总结2017年小学黉舍工作总结。
1、建立蛋奶工程应急预案。
2、制定蛋奶工程实施细则。
3、制定蛋奶工程管理办法。
4、填写蛋奶工程发放表。
5、落实蛋奶工程留样记录。
6、建立蛋奶工程出库入库记录。
7、实施蛋奶工程发放签名制度。
8、制定蛋奶流程管理举措
5、存在问题。
1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。
2、学校部分房子有渗漏现象。
3、西教学楼陈旧不胜,墙面脱落、门窗全部变形,急需更换。
4、校园需要进行硬化、绿化。
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