研学旅行总结 研学旅行总结100字

        愚公红色教育基地研学旅行总结愚公学校初中部学生,来到河南省济源市王屋山风景区，开启“感悟愚公精神”为期一天的研学旅行活动。古人云：“读万卷书，不如行千里路”，孩子们期待已久的研学旅行开始了。天高云淡、秋高气爽，学生们在王屋山景区研学团队工作人员的带领下，参观了王屋山景区，并认真聆听了关于愚公移山的传说。

        师生们以巍峨的王屋山为背景，在景区“道德经”广场集中，并齐声朗诵了《道德经》片段。师生们激昂雄壮的声音，在太行、王屋之间激情回荡。在王屋山世界地质公园，师生们从入口广场拾阶而上，一步跨越千万年，登太古宙台阶，进入元古宙广场和地球馆，了解地球结构和组成地壳的岩石、矿物；在古生代广场和海洋馆，浏览远古时期的海洋沉积和海洋生物，感叹沧海桑田的历史巨变和大自然的造化神工；在硅化木馆，观看林立上亿年的大型硅化木，在中生代广场和恐龙馆，看火山喷发的神奇，听恐龙灭绝的悲鸣。

        好一处系统完整的科普教育基地！好一座凝固在石头上的“天然地质博物馆”！在王屋山红色教育基地研学中，师生们在工作人员的引导下，参观了“愚公村遗址”，领略愚公故里的风土人貌；在“铁卷广场”，一起诵读了“愚公移山”；还参加了“搬石移山体验”活动，感悟肩挑背扛、手搬抬捡的辛苦劳作。在基地剧场里，共同欣赏了小学生表演的“愚公移山”情景剧，生动形象的再现愚公带领家人和全村人一起进行搬石移山的“伟大”壮举！王屋山研学旅行，更为重要的是要认识一位像山一样倔强的老人。是他，挖出了一个神话，掘出了一种无畏，挺起了一种精神。

        愚公，这个传说中的老王屋人，凭借他“指通豫南，达于汉阴”的远大目标，和“子子孙孙无穷匮也”的坚持不懈，硬是让“帝感其诚”，派了两位大力士把山挪走。而今，“愚公移山”成为中华民族的宝贵精神财富，“愚公移山，敢为人先”的“精神符号”！把课堂搬出学校，使学生不是简单地走走看看，而是结合教学内容，真正做到让学生“在游中有所学、在行中有所思”，把课堂“活动”化，把活动“趣味”化。愚公学校以“以游促学”为核心目标，科学制订研学方案，细化研学线路，强化活动体验，做好研学课程的开展，建立起开放式、多元化的研学体系，推动学校研学游活动的多样化发展。