性教育教案 性教育教案模板

      呵护女童快乐成长

      ——小学生“拒绝性侵害”健康教育（教案)

      教学对象：4——6年级女生

      教学目标:

      1.让学生正确认识自己的身体,学会保护自己，尤其是保护自己的隐私部位，提高学生自我保护意识。

      2.让学生认识和分辨什么是性侵害，加强防范意识。

      3.掌握防范性侵的方法及基本的自救技能，以及遭遇性侵的后续处理。

      教学重点：

让学生正确认识自己的隐私部位、防范及机智应对性侵害。

      教学难点:

      1.  重视并正视身体的隐私部位，分辨性侵害。

      2。  遭遇性侵害时,学会沉着、冷静地面对，掌握基本的自救技能，并及时告知家人等。

      课件准备：

      PPT教学课件、一分钟性教育短片、性健康教育资料。

      教学过程：

      一、陈述案例，提高学生警惕

      1。教师组织学生观看《一分钟性教育》短片三分钟，引入课题

      2.案件、现状陈述

      据《广州日报》7月19日报道，四名小学生被同一陌生人性侵，没有一人报案，四名小学生均为外来务工人员子女。去年7月，7岁的小美放暑假后，来到妈妈所在工地玩，妈妈做事去了，将小美留在工地宿舍里玩耍。工地保安雷某把小美强暴了。类似的案例还有很多，农村留守儿童和外来务工家庭子女遭遇性侵“重灾区”。

      《2013年儿童安全教育及相关性侵案件情况报告》显示，2013年以来,性侵儿童的恶性案件在全国各地呈持续高发状态，去年一年间被媒体曝光的案件就高达125起,平均2.92天就曝光一起,其中受害者8至14岁居多.

       北京青少年法律援助中心2013年对40起儿童被性侵案的统计显示,留守儿童性侵案件占到统计案件总数的47。5%。儿童性侵案件呈现受害人低龄化、乡村案发高、熟人犯案多等特征。

      3。教师小结过渡

      目前，我们农村的现状是班上半数以上都是留守儿童，因此“性健康教育”迫在眉睫。孩子们，应学会保护自己.保护自己，应先认识我们自己的身体.

      二、认识身体,保护隐私部位

      1。问题探究：看图思考，男孩、女孩有啥不一样？2.教师相机指导：①男孩穿短裤遮住私密部位，女孩既穿短裤，还穿背心遮住身体隐私部位；②男孩的隐私部位也叫“小鸡鸡"，学名是阴茎,上面的两个蛋叫睾丸，还有阴囊.阴茎是用来小便，男孩子是站着小便的。女孩子长大后,乳房会发育,女孩的私密部位还有阴部，女孩子是坐着小便的.

      3.做游戏：找出身体的红灯区

      指导出示:我们的身体有很多个部位，有的总是露在外面给别人看，如眼睛、嘴巴、鼻子、胳膊、腿等，但有的部位却是不能给别人看，也不能给别人摸的，包括胸部、臀部、裤衩遮住的地方，它们称为隐私部位，也就是我们身体的“红灯区”。它们和我们鼻子、眼睛等同等重要,都需要我们用心照顾和保护。

      4.教师再次强调,学生朗读并牢记

      我们身体的隐私部位：

      •不能随便看

      •任何人不能随便说

      •更不能随意摸

      •需要用心照顾和保护,裤衩遮盖的地方要每天清洗

      三、分辨性侵，加强防范意识

      1.了解“性侵害"定义

      教师相机指导：凡是让我们不舒服的身体接触，就是对我们身体的侵害，属于“性侵害”。

      它主要包括以下这些方面：

      ①。不必要却有意识地碰触你的身体部位，如使劲抱你、摸你、亲吻你的身体，或者摸你的大腿、隐私部位等，让你觉得很不舒服；

      ②。指使你碰触她的身体部位,如让你抚摸、亲吻她的隐私部位；

      ③。让你看带有身体裸露的人像图片、影像视频.

      2.图片出示小事例，打打性侵害预防针

      3.多媒体出示10道习题,课堂测验学生（习题如下）

      一、同学们,你认为下面哪些行为属于性侵犯？请选择“是”或“不是" .

      (1)被人强吻

      (2）被长辈或老师轻捏面颊

      （3)被迫观看或触摸他人的性器官

      (4）被迫一起观看黄色书刊或色情影碟

      (5)告诉父亲一件开心的事情，父亲高兴地拥抱你

      二、以下这些行为是可以、不可以、偶尔可以，请选择.

      （1）在游泳池的更衣室里裸露身体

      （2) 接受陌生人给的食物

      (3)和不太熟的人约好去爬山

      (4）和父母闹别扭一个人找个偏僻的地方散散心 （5)叔叔很久没见我了,见面后他想抱抱我

      (6）做网友很长时间了，一个人去会网友

      4。教师小结过渡

      四、智对性侵，掌握自救技能

      1。教授面对陌生人性侵的自救方法

      ①保持警惕

      注意与你单独接触的人，观察他是否有不正常的言行举止。不要随便单独接受他人的邀请。

      ②不贪小便宜

      出去办事时，一定要告诉父母，最好有成年人陪同。不随便搭乘陌生人的车，不随便与陌生人接触.③保守必要的秘密

      不随便把家里的电话、地址、父母的工作单位等属于自己或家庭的信息告诉陌生人。

      2。课堂提问环节：面对陌生人的性侵,你还有什么好的建议？

          学生回答，适当鼓励.

      3.讨论应对熟人骚扰的方法

      学生分组讨论

      教师相机指导：①找人帮忙②大叫和反击③快跑和求援  等等

      4.课堂检测，学生抢答

      多媒体出现5道检测题：当遭遇性侵犯时，以下哪些做法是正确的?请选择“正确”或“不正确”。

      （1)不理会罪犯是否有武器，大声喊叫

      (2）马上将事情告诉家长并及时报警

      （3)尽量记住罪犯的声音、容貌等特征

      (4）因为罪犯是熟悉的人，逆来顺受

      (5)立即换下身上所有衣物，并将衣物洗干净

      5。评价、鼓励

      6、教师小结过渡

        掌握必要的自救技能是非常必要的。希望女孩子们锻炼好身体，学会保护自己的本领。万一遭遇性侵，记得沉着冷静，机智面对！五、走出阴影,乐观快乐成长

      1.提问:遭遇性侵后，我们应该怎么办?

      2.引导，出示:①遇到这种情况千万不能忍气吞声。②要及时告诉自己最亲近、最信得过的人，或者直接报警。

      3。教师教育引导：这种事情应该承担责任和受到惩罚的是对你施加侵害的人，不要自责，不要自卑，要相信你还是原来完整而美好的你,要尽快从恐惧、羞愤的心理阴影中走出来。

      4。强调记忆:太阳每天都是新的，生活依旧美好！

      5。用律师的话教育学生：性侵后,应伸张正义,不应“吃哑巴亏"。6。教师总结

      每一个女孩都像一朵花，美丽而又娇嫩。女孩子应学会保护自己、学会防范性侵。每一个大人，尤其是家长、老师都应负起自己的责任,呵护女童健康快乐成长！让我们一起努力，也衷心祝愿每个女孩都能像花一样灿烂绽放!