体育教师工作内容 体育教师工作内容怎么写简短

      体育教师工作内容

      体育教师要认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心保护学生的身心安康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。下面是收集的体育教师工作内容，希望对您有所帮助！

      一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作奉献自己的力量。

      二、熟悉并认真执行教学大纲、教学方案；认真备课，不断钻研教材、教法；积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。

      三、严格执行体育课教学常规。在严格要求和管理学生的同时，要能够以身作那么，为人师表，做到既教书又育人。

四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质培养。

      五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够掌握体育的根本知识和根本技术，为终身体育奠定根底。

      六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量。

      七、应积极承担教学大纲、教学方案的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务；做好《学生体质安康标准》测试工作。

      八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工作方案、工作总结等教学文件；并保证各类教学文件的标准、整齐、内容详实。

      九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平；积极参加教学改革和科学研究。十、加强组织纪律性，积极参加学校、体育部、教研室所组织的各项活动，不迟到、不早退、不无故缺勤。

      十一、关心集体，服从分配，勇挑重担，团结协作，为增强体育部的凝聚力和战斗力积极做奉献。

      十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。

      一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作方案和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。（包括雨天）。

      二、课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。

      三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反响，让学生在完成共性要求练习的根底上，有个性开展的时机，启发调动学生的主动性、积极性。

      四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。

      五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的工程与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。

      六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。

      七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。

      一、认真学习小学体育教学大纲，明确教学中心任务、教材体系和体育教学要求，明确体育教学方向。

      二、订好学期教学方案、单元教学方案和课时方案，认真备课，开展教材、教法研究。

      三、以实际出发，因地制宜，充分利用设备，采取小型多样的形式，克服条件限制，认真上课。

      四、上课要做到正确确定每节课的教学任务，合理安排和选择教材，课的构造要符合体育教学规律与学生实际，知识、技术教学与素质训练相结合，熟练掌握教材，结合教材对学生进展思想品德教育，对男女生和病残体弱生区别对待，场地、器材安排妥善，有防护措施，教师以身作那么。五、建立体育课教学常规，保证正常教学秩序，严密教学组织，上下课排队，严禁放羊式上课。

      六、组织好早操、眼保健操和课外体育活动，培养学生经常锻炼身体的习惯。

      七、推行国家体育标准，每学期测验一次，努力提高学生的达标率。

      八、对体育器材进展登记，体育用品放置要整齐、有条理协从总务，加强体育器材的保管和维修。

      九、加强各科教师的联系，争取全体教师积极配合，协助开展活动。

      十、组织教师进展体育锻炼，组织学校、班际和班内体育竞赛，促进群众性体育活动的开展。