小组教学活动的优缺点
优点:
1.小组合作学习能够帮助学生系统全面地把握知识内容,克服盲目和片面,减少教材阅读和作业中的困难,有利于准确理解,提高学习效率。
2.小组合作学习能够突显学生学的主体地位,学案就是学生的笔记本,课堂上有需要补充记录的内容就记录在学案的空白处。这样,学生就有更多的时间对学习内容进行思考,而老师也可以腾出大量的时间进行进一步的拓展练习,大大提高了课堂的利用率。
3.小组合作学习能够促使绝大部分学生参与到科学学习中,提高了课堂的有效性,使教学质量得到稳步提升。
4.小组合作学习能够把学生的科学学习延伸到更广阔的空间。
缺点:
1.小组合作学习需要经常印发大量资料,造成资源的浪费,对于规模较大的学校也是一笔不小的开支。
2.小组合作学习在实践中也难以避免地表现出一些弊端,比如学生活动时教师的指导就会不及时、不到位,影响教学进度。
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