“教”的读音要分清
“教”既读去声jiào(《广韵》古孝切,中古去声字),也读阴平jiāo(《广韵》古肴切,中古平声字)。一字双音。
jiào音,“教导”、“教育”的意思。多为名词。
jiāo音,指将知识或技能传授他人。如“教给”、“教唱”、“教书育人”、“教课”、“教得不好”、“不会教”等。
读阴平声的“教”都是动词或动宾结构的,这一类词尽管为数不多,误读率却很高。“教材教法”就是其中之一。大多数人都把“教法”中的“教”按去声读音,其实,它的结构是:“教材+的+教法”(名词+助词+动词),只不过助词“的”省略了。正确的读音是jiàocáijiāofǎ。
“教授”、“教会”、“教学”中的“教”可以两读,读音不同,词性和词义也完全迥异。
“教授”,作名词时,读jiào,指高等学府里职别最高的一类教师;作动词时,读jiāo,指传授知识和技能给别人,这里的“教”和“授”是同义联合式复合词根,以其相同的职能构成“教授”这个双音词。
“教会”用做名词,读jiào,指宗教信徒们的组织;作动词时,读jiāo,如“我有决心教会你”一句,这里的“教”和“会”是动补式复合词的两个词根,“会”具有补语性质,意思是:教给你,使你学会。
“教学”一词,作名词时读jiào。《现代汉语词典》的解释为:一种传授知识的过程。如汉语教学、军事教学、组织教学、教学经验等。如果“教学”的“教”具有了动词性质,就应读阴平jiāo,专指“任教”或“传授”,如“他过去在一中教学”。顺便提及,《礼记·学记》中的“教学相长”的“教”字,也应按阴平音读。因为,“教”和“学”古代都是单独使用的单音词,如今的“教学”是由“教”和“学”两个动词联合而成的一个新词,它表示的是一般学习过程中的“师”与“生”两个方面相互影响、相互促进和提高。若从词义和词源上分析“教学相长”读成jiāoxuéxiāngzhǎng更为熨贴、恰切。
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