找虫虫教案反思小班 找虫虫托班科学教案

      找虫虫教案反思小班

      小班教案《找虫虫》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿培养动手能力，幼儿知道小鸡喜欢吃虫子，培养幼儿爱护玩具的意识，让幼儿学习简单的分类，快来看看幼儿园小班《找虫虫》含反思教案吧。

      活动目标

      1，幼儿知道小鸡喜欢吃虫子。

      2，培养幼儿的动手能力。

      3，培养幼儿爱护玩具的意识。

      4，让幼儿学习简单的分类。

      5，学习游戏的玩法及规则。

6，增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。

      教学重点、难点

      1，重点；让幼儿能爱护玩具，自己学习收拾玩具。

      2，难点；幼儿在本次活动表现不错但是过一段时间又会乱扔。

      活动准备

      小动物头饰

      桌面玩具2种

      活动过程

      1小朋友今天老师带来了许多的小动物，我们来看看有那些小动物来看小朋友了。出示动物头饰2{老师出示小鸡头饰}说；现在我们来学学小鸡怎么走路，说说小鸡喜，欢吃什么？让幼儿模仿小鸡吃东西的样子。

      3{老师出示小鸭头饰}说；现在我们来学学小鸭怎么走路。

      说说小鸭喜欢吃什么？让幼儿模仿小鸭吃东西的样子。

      4今天老师带来了小鸡喜欢吃的虫子{出示桌面玩具}让幼儿模仿小鸡去吃虫子。

      5，今天老师也带来了小鸭喜欢吃的小鱼{出示另一种玩具}

      让幼儿模仿小鸭去吃小鱼。

      6，给幼儿分成两队，带上头饰扮小鸭，小鸡把2种不同的积木放在地上让幼儿去找食物。

      7，总结，教育幼儿玩具不要乱扔。本节教学活动从内容到形式，都特别适合小班幼儿，在活动中幼儿能模仿小动物，能培养幼儿的语言表达能力，知道玩具不能乱扔，掉了的玩具要赶紧捡起来，在平时多开展幼儿行为习惯的培养。小百科：鸡是一种家禽，家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。