高中数列知识点总结(附例题) 高中数列知识点总结思维导图

时间:2023-07-22 03:53:47 文档下载 投诉 投稿

        高中数列知识点总结(附例题)知识点1:等差数列及其前n项1.等差数列的定义2.等差数列的通项公式如果等差数列{an}的首项为a1,公差为d,那么它的通项公式an=a1+(n-1)d.3.等差中项如果A=,那么A叫做a与b的等差中项.4.等差数列的常用性质

        (1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d,(n,m∈N*).

        (2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n,(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an.

        (3)若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为2d.

        (4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.

        (5)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列.5.等差数列的前n项和公式设等差数列{an}的公差d,其前n项和Sn=或Sn=na1+d.6.等差数列的前n项和公式与函数的关系Sn=n2+n.数列{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn,(A、B为常数).7.等差数列的最值在等差数列{an}中,a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值.[难点正本疑点清源]1.等差数列的判定

        (1)定义法:an-an-1=d(n≥2);

        (2)等差中项法:2an+1=an+an+2.2.等差数列与等差数列各项和的有关性质

        (1)am,am+k,am+2k,am+3k,…仍是等差数列,公差为kd.

        (2)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列.

        (3)S2n-1=(2n-1)an.

        (4)若n为偶数,则S偶-S奇=d.若n为奇数,则S奇-S偶=a中(中间项).例1(等差数列的判定或证明):已知数列{an}中,a1=,an=2-(n≥2,n∈N*),数列{bn}满足bn=(n∈N*).

        (1)求证:数列{bn}是等差数列;

        (2)求数列{an}中的最大项和最小项,并说明理由.

        (1)证明∵an=2-(n≥2,n∈N*),bn=.∴n≥2时,bn-bn-1=-=-=-=1.∴数列{bn}是以-为首项,1为公差的等差数列.

        (2)解由

        (1)知,bn=n-,则an=1+=1+,设函数f(x)=1+,易知f(x)在区间和内为减函数.∴当n=3时,an取得最小值-1;当n=4时,an取得最大值3.例2(等差数列的基本量的计算)设a1,d为实数,首项为a1,公差为d的等差数列{an}的前n项和为Sn,满足S5S6+15=0.

        (1)若S5=5,求S6及a1

        (2)求d的取值范围.解

        (1)由题意知S6==-3,a6=S6-S5=-8.所以解得a1=7,所以S6=-3,a1=7.

        (2)方法一∵S5S6+15=0,∴(5a1+10d)(6a1+15d)+15=0,即2a+9da1+10d2+1=0.因为关于a1的一元二次方程有解,所以Δ=81d2-8(10d2+1)=d2-8≥0,解得d≤-2或d≥2.方法二∵S5S6+15=0,∴(5a1+10d)(6a1+15d)+15=0,9da1+10d2+1=0.故(4a1+9d)2=d2-8.所以d2≥8.故d的取值范围为d≤-2或d≥2.例3(前n项和及综合应用)

        (1)在等差数列{an}中,已知a1=20,前n项和为Sn,且S10=S15,求当n取何值时,Sn取得最大值,并求出它的最大值;

        (2)已知数列{an}的通项公式是an=4n-25,求数列{|an|}的前n项和.解方法一∵a1=20,S10=S15,∴10×20+d=15×20+d,∴d=-.∴an=20+(n-1)×=-n+.∴a13=0,即当n≤12时,an>0,n≥14时,an<0,∴当n=12或13时,Sn取得最大值,且最大值为S13=S12=12×20+×=130.方法二同方法一求得d=-.∴Sn=20n+·=-n2+n=-2+.∵n∈N*,∴当n=12或13时,Sn有最大值,且最大值为S12=S13=130.

        (2)∵an=4n-25,an+1=4(n+1)-25,∴an+1-an=4=d,又a1=4×1-25=-21.所以数列{an}是以-21为首项,以4为公差的递增的等差数列.令由①得n<6;由②得n≥5,所以n=6.即数列{|an|}的前6项是以21为首项,公差为-4的等差数列,从=例4,已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为3例5等差数列的前n项和分别为,且,则使得为正整数的正整数n的个数是3.(先求an/bnn=5,13,35)已知递推关系求通项:这类问题的要求不高,但试题难度较难把握.一般有三常见思路:

        (1)算出前几项,再归纳、猜想;

        (2)“an+1=pan+q”这种形式通常转化为an+1+λ=p(an+λ),由待定系数法求出,再化为等比数列;

        (3)逐差累加或累乘法.例6已知数列中,,当时,其前项和满足,则数列的通项公式为例7在数列中,,,则.知识点2:等比数列及其n项和1.等比数列的定义2.等比数列的通项公式3.等比中项若G2=a·b(ab≠0),那么G叫做a与b的等比中项.4.等比数列的常用性质

        (1)通项公式的推广:an=anqn-m,(n,m∈N*).

        (2)若{an}为等比数列,且k+l=m+n,(k,l,m,n∈N*),则ak·al=am·an.

        (3)若{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan}(λ≠0),,{a},{an·bn},仍是等比数列.5.等比数列的前n项和公式等比数列{an}的公比为q(q≠0),其前n项和为Sn,当q=1时,Sn=na1;当q≠1时,Sn==.6.等比数列前n项和的性质公比不为-1的等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为qn.7.等比数列的单调性q>10<q<1q=1q<0a>0递增递减常数列摆动数列a<0递减递增常数列摆动数列【难点】1.等比数列的特征从等比数列的定义看,等比数列的任意项都是非零的,公比q也是非常数.2.等比数列中的函数观点利用函数、方程的观点和方法,揭示等比数列的特征及基本量之间的关系.在借用指数函数讨论单调性时,要特别注意首项和公比的大小.3.等比数列的前n项和Sn

        (1)等比数列的前n项和Sn是用错位相减法求得的,注意这种思想方法在数列求和中的运用.

        (2)等比数列的通项公式an=a1qn-1及前n项和公式Sn==(q≠1)共涉及五个量a1,an,q,n,Sn,知三求二,体现了方程的思想的应用.

        (3)在使用等比数列的前n项和公式时,如果不确定q与1的关系,一般要用分类讨论的思想,分公比q=1和q≠1两种情况.例1:

        (1)在等比数列{an}中,已知a6-a4=24,a3a5=64,求{an}的前8项和S8;

        (2)设等比数列{an}的公比为q(q>0),它的前n项和为40,前2n项和为3280,且前n项中数值最大的项为27,求数列的将a1q3=-8代入①式,得q2=-2,无解将a1q3=8代入①式,得q2=4,∴q=±2.,故舍去.当q=2时,a1=1,∴S8==255;当q=-2时,a1=-1,∴S8==85.

        (2)若q=1,则na1=40,2na1=3280,矛盾.∴q≠1,∴得:1+qn=82,∴qn=81,③将③代入①得q=1+2a1.④又∵q>0,∴q>1,∴a1>0,{an}为递增数列.∴an=a1qn-1=27,⑤由③、④、⑤得q=3,a1=1,n=4.∴a2n=a8=1×37=2187.例2已知数列{an}的前n项和为Sn,数列{bn}中,b1=a1,bn=an-an-1(n≥2),且an+Sn=n.

        (1)设cn=an-1,求证:{cn}是等比数列;

        (2)求数列{bn}的通项公式.1)证明∵an+Sn=n,①∴an+1+Sn+1=n+1.②②-①得an+1-an+an+1=1,∴2an+1=an+1,∴2(an+1-1)=an-1,∴=,∴{an-1}是等比数列.∵首项c1=a1-1,又a1+a1=1,∴a1=,∴c1=-,公比q=.又cn=an-1,∴{cn}是以-为首项,为公比的等比数列.

        (2)解由

        (1)可知cn=·n-1=-n,∴an=cn+1=1-n.∴当n≥2时,bn=an-an-1=1-n-=n-1-n=n.又b1=a1=代入上式也符合,∴bn=n.例3在等比数列{an}中,

        (1)若已知a2=4,a5=-,求an;

        (2)若已知a3a4a5=8,求a2a3a4a5a6的值.解

        (1)设公比为q,则=q3,即q3=-,∴q=-,∴an=a5·qn-5=n-4.

        (2)∵a3a4a5=8,又a3a5=a,∴a=8,a4=2.∴a2a3a4a5a6=a=25=32.例4已知数列{an}满足a1=1,a2=2,an+2=,n∈N*.

        (1)令bn=an+1-an,证明:{bn}是等比数列;

        (2)求{an}的通项公式.规范解答

        (1)证明b1=a2-a1=1,[1分]当n≥2时,bn=an+1-an=-an=-(an-an-1)=-bn-1,[5分]∴{bn}是首项为1,公比为-的等比数列.[6分]

        (2)解由

        (1)知bn=an+1-an=n-1,[8分]当n≥2时,an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)[10分]=1+1++…+n-2=1+=1+=-n-1当n=1时,-1-1=1=a1,∴an=-n-1(n∈N*).[14分]例4(07重庆11)设的等比中项,则a+3b的最大值为2.(三角函数)例5若数列1,2cosθ,22cos2θ,23cos3θ,…,前100项之和为0,则θ的值为()例6△ABC的三内角成等差数列,三边成等比数列,则三角形的形状为__等边三角形__________.【综合应用】例7.已知等差数列{an}的首项a1=1,公差d>0,且∴(1+4d)2=(1+d)(1+13d).解得d=2(∵d>0).∴an=1+(n-1)·2=2n-1.又b2=a2=3,b3=a5=9,∴数列{bn}的公比为3,∴bn=3·3n-2=3n-1.2)由++…+=an+1得当n≥2时,++…+=an.两式相减得:n≥2时,=an+1-an=2.∴cn=2bn=2·3n-1(n≥2).又当n=1时,=a2,∴c1=3.∴cn=.∴c1+c2+c3+…+c2013=3+=3+(-3+32013)=32013.知识点3:数列的基本知识1,例1:设数列的前n项和,则的值为15.2,数列的递推公式及应用:利用数列的递推公式求数列的通项公式,一般有三种方法:累加法,累积法,构造法①对形如的递推公式,可令,整理得,所以是等比数列②对形如的递推公式,两边取倒数后换元转化为,再求出即可例2:已知数列满足,则的最小值为10.5

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